一件激勵我的事相關作文20篇
一件激勵我的事 篇1
國小五年級作文 ,601字每當我遇事想放棄時，腦海中就會浮現出一隻黃豆那麼大的蜘蛛在努力地爬回那張心愛的網中的畫面。
為什麼我想到的是蜘蛛，而不是其它動物呢？聽我慢慢訴說。
在我九歲那年，有一天，突然下起了傾盆大雨，屋簷下，總少不了躲雨的人們。雨停了，太陽從烏雲中慢慢地出來了，天空中出現了一條七色的帶子——彩虹。
被雨水沖刷過的空氣是那麼清新。正當我在後院呼吸這清新空氣時，一隻不起眼的小蜘蛛出現在我的眼前，它正爬在一面溼漉漉的牆壁上，努力地向上爬，我抬頭一看，發現了一張蜘蛛網，原來，這隻小蜘蛛從網上掉了下來，要爬回網中。這引起了我的好奇心。
每當小蜘蛛爬到一半時，就會打滑，掉了下來，可是，蜘蛛並沒有放棄，翻了個身，又重新往上爬。有時只有一步之遙時，又像玩滑滑梯一樣掉下來。雖然每次都掉了下來，但它也毫不灰心，依然一步一步地向上爬。
我觀察了將近一小時，便有些不耐煩了，正準備離開時，心裡突然想，連這點耐心都沒有，而這隻小蜘蛛卻有，難道我連一隻蜘蛛都不如嗎？不行，我一定要比它還強。
我又回到了原位，耐心地觀看著。經過無數次的失敗，這隻小蜘蛛憑藉著自己的力量，回到了那張心愛的網中。
一隻微不足道的小蜘蛛，竟有著比人還強的耐力。我不禁驚歎道：自從那件事以後，我羞愧萬分。心想：從今天開始，無論做什麼事我一定要有耐心，因為只有這樣，才能取得成功。
從那以後，這隻小蜘蛛便成為我心中難以抹去的痕跡。
一件感動我的事 篇2
敘事作文 ,856字【篇一：感動】
陳禹岐
有一天，奶奶下午送我去學校，但是我剛進學校的大門，突然出現一個高年級的同學直接向我衝來，我反應不及一下子趴到了地上，我的腿也受傷了。
就在這時，有一個我不認識的同學跑了過來，他說：“你沒事吧？”我慢慢的說道：“沒什麼，就是感覺腿有點點疼。”這個同學連忙說道：“那我送你去醫務室吧？”我看看我受傷的腿只好說：“好吧。”
他慢慢把我扶到醫務室的門口，我敲了敲門發現裡面沒有人，這個時候上課鈴也響了，那個同學急急忙忙要回去上課，我想，我也先回教室休息會，說不定過一會就會好的。
一節課的時間很快就過去了，下課的時候我慢慢走出教室，這是突然發現剛才幫助我的那個同學向我匆忙的跑來，他氣喘噓噓跑到我身邊對我說：“剛才看你腿的傷了，醫務室也沒有人，你的腿肯定不舒服了，我們現在就去醫務室吧。”
我們來到醫務室，醫生正好在裡面，醫生看看我受傷的腿，給我仔細的消了毒，然後告訴我腿上不要碰水……
雖然這只是一件很小的事情，但不認識同學的關心、幫助卻讓我的心裡為之一顫！
【篇二：感動之心】
馮禹皓
有人說，只有人和人之間才會有感動的事情，但我不這麼認為，我認為人與動物也會有很多令人感動的事情，今天主要講講我看到的人和動物之間感動的事情。
有天早上我出去玩，看到一位老人和一條狗，那個狗是我認識的，是老人一手養大的，就是相當是老人的孩子，老人每次遛彎都會把小狗帶著，所以每天我都會看到他們，這時我突然發現老人走的前面有一塊大石頭，我大聲叫道：＂老爺爺，老爺爺，＂但是他好像沒有聽見繼續往前走，我趕緊向前邁了幾步，但是不幸的事情還是發生了，老人已經摔倒了，但是我並沒有聽到老人摔倒的聲音，我很好奇，我定睛一看，原來老人倒下的那一刻老人家的小狗用自己的身體當了墊子，老人才沒有受傷。
其實小狗啊，一直是我們人類的朋友，我們家的小狗，也是我的好朋友，我小時候經常被別人欺負，這個時候，我只要在門口喊我們家小狗的名字。只要1分鐘，它就會衝出來，跑到我的身邊保護我。
所以呀，有些感動不是隻有人和人之間才能發生的！
一件感動我的事 篇3
國小六年級作文 ,1027字感動不一定是轟轟烈烈的大事，更多的是身邊的小事。它們就像春雨，一滴滴沁入心田，甘甜無比，回味無窮。
我和我的好朋友惠怡菲打小就認識，一直到現在還是形影不離的好姐妹。每當我倆中的一個人遇到困難，另一個都會去儘自己最大的力量幫助對方。
那是去年冬天的一個寒冷的下午，我從英語補習學校出來，我就驚呆了。剛剛還是陽光明媚的天氣現在己下起了傾盆大雨，我的心情也如同這天氣一樣，一點也高興不起來。看看外面那黑壓壓的天空和停不下來的大雨，我急得像熱鍋上的螞蟻。我沒帶傘，這可怎麼辦啊？這時我看見了和我一同補英語的好朋友惠怡菲，我彷彿在黑暗中看見了一縷生的希望。我剛準備問她，可不等我開口，她便向我走來，對我說：“我就猜你沒帶傘，幸好我帶了，咱倆一起走回家吧！”我彷彿抓住了救命稻草似地問她：“真的可以嗎？”她忙說：“可以，可以！” 接著我倆做好了十足的準備後衝進了雨中。雨把傘打得直響，淘氣的風孩兒也來助陣，把傘吹得東倒西歪。在和惠怡菲往家走的途中我發現了一個極其嚴重的問題，傘傾斜在了我這邊。於是我對惠怡菲說：“你把傘打歪了。”可是她卻一臉茫然地說：“有嗎？傘正著呢？”聽完她的一番話我明白她是怕我淋溼。於是我又將傘推正，可沒過一會兒，她又將傘向我這邊傾斜，扶正，傾斜，再扶正，再傾斜，一路上傘被我倆推來推去。友情也在這一推一讓中溫暖人心。
走著走著，我們來到了一個十字路口。走到這兒，我們卻停了下來犯起難來。因為過了這個十字路口我要左轉彎，而惠怡菲卻要直走。於是我對惠怡菲說：“你趕快回家吧！剩下的這點路我可以跑回家的！”可惠怡菲說：“不行。你家那麼遠，雨下得又這麼大。你萬一淋雨生病了怎麼辦？”我說：“沒事，我可以……”不等我說完，她把傘往我懷裡一塞，便衝進雨裡。看著在雨裡奔跑的惠怡菲，再看看手中的雨傘，我那不爭氣的淚水忍不住流了下來。
等到第二天上學，我去她所在的班級給她還傘時才發現她沒來學校。聽別的同學講，她是因為生病了，所以沒來。一聽這話，我心裡為之一顫，萬分羞愧。
這就是我的朋友，為了我卻把自己搞生病的朋友。我有什麼理由不去感恩她呢？
在生活中，親朋好友對我的關愛如同大山，如同大海，而這件事只是山中的一粒沙，海中的一滴水。
一件打動我的事 篇4
國小六年級作文 ,581字一天傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。一對麻雀在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貧車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事發生了。
忐忑不安的我，趕緊跑上前去檢視，但又擔心驚著了小鳥們，我又退回了，遠遠的觀望著。只見那隻大一些的鳥(似乎是媽媽)正緊緊抱著那隻小一點的鳥(應該是寶寶)。起先，小鳥寶寶還不知發生了什麼事，只是呆呆地站在那裡，等著媽媽站起來。
過了好一會，他好像發覺有些不對勁，便嘰嘰喳喳地大叫起來，好像在說：“媽媽媽媽，快起來呀，我們要回家了！”可是媽媽還是沒有動彈一下，鳥寶寶著急了，想一把把媽媽拉起來，可是用了很大力氣把媽媽拉起來，媽媽卻又倒下了。這時鳥寶寶才發現媽媽閉著眼睛，它想：媽媽應該是睡著了，我就在這裡陪她吧！十分鐘過去了，他已經凍得瑟瑟發抖，可媽媽還是紋絲不動。小鳥似乎感覺到媽媽永遠不會"醒”來了。他呆呆地望著躺在冰冷地上的媽媽，眼裡閃動著淚花。望著路上一輛輛飛馳而過的汽車，他好像明白了剛才一剎那發生的事情，媽媽在那"龐然大物"衝向他們的時候，在千均一發的時刻用她自己的身軀幫助他躲過一劫。小鳥呆在媽媽身邊久久不願離去。
鳥兒是有感情的，雖然他無法用語言描述，但麻雀媽媽卻用自己的生命保護了她的孩子。世界上還有什麼能夠比得上這偉大的母愛呢？
一件打動我的事 篇5
國小四年級作文 ,547字星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不是飄著牛毛細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而來，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情馬上要發生了。
等我睜開眼是，看見一隻家燕倒在了地上，但是還在拍打著翅膀和死神打鬥。我不禁的感嘆：“它的生命力好頑強啊！”可是，不一會，它停止了掙扎，閉上眼睛等待著死神的來臨。一陣陣瑟瑟的風吹過，一片片的枯葉飛過。就這樣，死神奪走了它的生命。
另一隻家燕拍打著強而有力的翅膀飛了過來，像是死掉的家燕的孩子，它不知道剛才發生了什麼，更不知道死神奪走了媽媽的生命，也不知道媽媽在這冰冷的馬上上幹什麼。它以為媽媽咋和它鬧著玩，就拍打自己的翅膀，發出很大的聲音交媽媽，可是母家燕一動不動，它又“嘰嘰喳喳”的呼喚媽媽，可是不管怎樣媽媽依舊一動也不動。忽然它看見了媽媽的傷口，它天真的以為用翅膀捂住傷口就可以救活媽媽，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……過去了，可是，媽媽還是不懂。我心裡知道發生了什麼事，也知道它的媽媽永遠不會活過來了。
小家燕望著天空，似乎明白了什麼。它仰天長鳴，好像在喊：“還我媽媽！”那一聲聲啼叫深深地刺痛了我的心，讓我久久不能平靜。
激勵我的一句名言 篇6
國小五年級作文 ,691字我讀過許多名人的名言警句，這些名言警句都對我的啟發非常大，但是其中有一句“世上無難事，只怕有心人。”這一句，幫助我解決了成長路上的許多困難，所以我的座右銘就是它了。
為什麼我會命名它為我的座右銘呢？下面就請來看一下這件事：今年暑假，我參加了學校辦的暑假游泳培訓班，學習游泳。我本身很怕潛入水中，所以我就不會游泳。我換好泳衣後，就跟著教練做下水之前的準備運動。做完後，我排好隊就準備下水了。我一下水，整身就開始發抖了，教練也下完水後，安頓好我們後，就教我們游泳的第一步：呼吸。只要學好這個呼吸，你就等於學會了游泳100%中的60%了。然而我最害怕的就是這個呼吸了。教練說：“你們先在水面上大吸一口氣，然後憋住了，再潛入水裡，自己心裡數3秒後，就把嘴裡的氣吹出來，那麼這些氣就會變成泡泡了。”我旁邊的這些同學，都開始一躍而試了，只有我一個還站在那裡，一動不動的。這時，教練便走過來問我：“你為什麼不做啊？”我小聲地說：“我怕。”
但在這個時候，在我的腦海裡突然浮現出一句名言“世上無難事，只怕有心人。”激勵著我，我便去嘗試了。我試第一次的時候，喝了很多水，弄得我很難受，就想不要再去試了。但我的腦海裡又再一次浮現出了那句名言，所以我又有了很大的勇氣去試了很多次，雖然我嗆了很多水，但是到最後，我還是成功了！然後呢，後面的那些動作，我雖然也試了很多次，但是到最後我都成功了，最終我也學會了游泳！
所以現在你們知道了，我為什麼要用“世上無難事，只怕有心人。”來做我的座右銘了吧。
這句話的意思是：世界上並沒有一件非常難的事，只要有毅力的人就可以戰勝它，並且還可以把它成功、出色地完成這件事。
我做了一件有意義的事 篇7
國小五年級作文 ,653字泉州，是一座四季如春的城市；而老君巖，更是這座城市的精華。身為一個泉州人，我有義務傳播家鄉的歷史文化，名勝古蹟。
那天，我身披一條“我是海絲小導遊”的鮮紅帶子，夾著“小蜜蜂”話筒，興致勃勃地爬上清源山，來到老君巖面前，歡迎著遠道而來的澳門遊客。
等到周圍都安靜下來後，我緊張兮兮地把話筒舉起，微啟櫻桃小嘴，笑容可掬地向遊客們介紹起了老君巖：“歡迎大家來到……”我外表看上去從容自若，不慌不忙，但心裡卻七上八下，惴惴不安，心“砰砰”直跳，就如同打鼓，又快又猛。
忽然，我眼睛一瞟，不經意間瞄見了站在遊客後邊、默默無聞的媽媽，她彷彿像個雕塑一樣一動不動地望著我，向我豎起了大拇指，用她那慈祥的眼神鼓勵我。我向媽媽使了個眼神，露出了笑容，心中的緊張像被抓走了似的，煙消雲散。
我如同在考試一樣開始專心致志起來，繪聲繪色地向遊客們介紹老君巖的歷史，傳播家鄉的文化，眉飛色舞的臉像綻開的花朵。“。…。歡迎大家再次來到泉州！”說著，我向遊客們深深鞠躬，對他們安靜的聆聽表示謝意，雷鳴般的掌聲四起。
“呼，終於結束了”，我喘了口氣，懸著的心也總算放下來了。
我驕傲，我是泉州人；我自豪，我是海絲小導遊；我光榮，我傳播家鄉的歷史文化、名勝古蹟……這天，我不僅鍛鍊了自己的口才，也抒發了我對熱愛家鄉的感情！
我的一件最後悔的事 篇8
國小三年級作文 ,458字在我從小到大曾經有許多讓我難忘的事，但是時光流逝，有些已經深深的忘記了，不過永遠也不會忘記我那件最後悔的事。
記得在一個天氣晴朗、萬里無雲的週末，我拿著十元錢去買零食，誰知道店老闆匆匆忙忙的找給我45元，這樣應該不太好吧！我忐忑的想著。但心中又出現了另外一個念頭，反正天知地知我知，就沒人知道了，45元對我來說是非常多的錢啊！我可以拿去買好多我想要的文具啊！我回家的時候看見路上的行人很像都在看著我，似乎知道了我做了虧心事，當時我正準備去買自動鉛筆、水筆、尺子、水彩筆、就在這時，我的同學李妍微笑著向我走來，我心想她葫蘆裡到底賣的什麼藥呢？而且這時我們班的餘老師也走了過來，李妍又在老師耳朵裡嘀咕著什麼。我心裡急得向熱鍋上的螞蟻，真的是白天做了虧心事半夜就怕鬼敲門。我實在是受不了。決定把錢還給店主，可是店主一直都說他沒有找錯錢，是我忘了自己給他多少錢。我後悔自己為什麼當時不自己把錢還給店主，如果上帝再給我一次機會，我一定會毫不猶豫還他的。
通過這件後悔的事，我知道了：做人一定不能貪小便宜，否則心裡會很不安。
一句激勵我前進的話 篇9
國小四年級作文 ,693字“不經歷風雨，怎能見彩虹？”每當我學習勞累，心煩意亂時，這句話常常回蕩在我耳邊，使我打起精神，在題海中乘風破浪。
那是一個閉學式，我開開心心地來到學校，坐在位置上。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”清脆悅耳的上課鈴聲響了，邱老師走進教室，大聲說：“這次考試題目比較難。”難題是我的強項，我會不會考得很好？不可能，別想那麼多。“下面，我就來公佈，……洪梓鵬，89分。”什麼？我怎麼發揮失常了？平時考得都不錯啊！我受到了天打雷霹的打擊，有點自暴自棄的感覺，眼淚不禁奪眶而出。
我忍著忍著，忍到了放學。我走出校園，走到大街，漫無經心地走著，走著，腿像拖著個大輪胎一樣，走也走不動，回去怎麼和媽媽解釋？天黑壓壓的，像個倒扣的黑鍋，怎麼連老天都和我過不去了？
到了家，我打開了門，媽媽連忙三步並作兩步地跑出來，問我：“梓鵬，語文考得怎麼樣？”我垂頭喪氣地回答：“哎，才89分。”媽媽聽了這句話，沉默了：“你得在語文這方面多下點功夫，要刻苦學習，這樣才會有成就，不經歷風雨，怎能見彩虹？”這句話使我奮發圖強，終於在下學期的期末考試中，考了98。5分，我高興得歡呼雀躍。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這句話使我深深地反思，這句話也成為了我人生中的一盞明燈，時刻照亮著我前進，這句話更是我一輩子都忘不了的一句話，讓我勇敢地面對生活中的困難！
激勵我的一句話 篇10
國小六年級作文 ,759字“別灰心，再來一次！”每當想起這句話，我就想起了那天下午的場景。
那是一個驕陽似火的一天，我與哥哥、媽媽去游泳館游泳。換完衣服後，我們來到池邊，哥哥與媽媽相繼跳入水中，而我卻站在岸上，不敢跳水，只好看著池中的水花漸漸擴散，直至消失……“你這是怎麼了？趕緊跳下來啊！”哥哥的這一句話，打破了我的沉思。我想：“不跳吧，太丟人，讓人笑話，跳吧，可是我不會遊哇，萬一嗆著水怎麼辦呢？”最後，我猶豫再三，終於選擇了跳水。
我壯著膽子慢慢地走到池邊，一個飛躍跳了下去。所幸的是，我沒有被水嗆著，我正高興的時候，哥哥突然說：“弟弟我教你游泳吧！”我一聽傻了眼，如果我去游泳，一定會嗆著水吧！可我又不敢不聽哥哥的話，只好跟他一起學起了游泳。
“首先，憋足了氣，把身體潛入水中，然後兩腿彎曲，儲備力量，兩腳用勁往後蹬……這樣便能游泳了。”哥哥邊指導著邊讓我跟著他做動作。經過十幾次的嘗試，我還是沒有學會，因為我還是沒掌握游泳的基本要領。“別灰心，再來一次！”在一旁的媽媽終於沉不住氣了，鼓勵我說。聽到媽媽的話，我信心倍增，“哼！我就不信了，這一回我一定能成功！”我憋足了氣，做好了準備動作，滿懷信心的等待著口令。“開始！”哥哥說。我兩手合併，雙腳用力一蹬，忽然覺得能夠在水中浮起來了，並且能像魚兒一樣在水中游。我太高興了，我學會啦！我學會啦！
“別灰心，再來一次！”——我成長路上的必勝法寶，它永遠激勵這我前進，激勵著我走向成功的未來。
暑假中的一件有意義的事 篇11
記敘文 ,971字暑假裡，我去了很多風景優美的地方，貴陽黃果樹瀑布、地下螢光湖、蝴蝶谷。我最喜歡、最難忘的還是內蒙古的希拉穆仁大草原的騎馬活動。
來到希拉穆仁大草原，哇！好漂亮！不愧像著名作家老舍爺爺描寫的那樣：這裡的天多麼可愛，空氣是那麼清鮮，天空是那麼明朗。這裡的風景像是隻用綠色渲染，不用筆墨勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾滴，輕輕流入雲際。我在心裡默默驚歎著這裡的美景。的確，這裡的天湛藍湛藍、碩大的雲朵如棉絮一般，形狀各異，變化多端。這裡的草綠茵茵的，無邊無際，似乎往哪走都可以通往天境。草的顏色讓人一下子感到舒適極了。草原上的動物更是溫馴可愛。
“?N?N”“?N?N”一群歡叫奔騰的駿馬在一匹白色駿馬的帶領下，載著一批遊客從遠處奔騰而來，從我身邊經過，又消失在遠方，我激動得兩眼發光，直喊“我要騎馬，我要騎馬。”我擠到馬群的前面，雖說內蒙古的馬嬌小，可馬肚子還是高出我的頭頂！我指著一匹棗紅色的馬大喊：“我要騎這匹馬，它好漂亮！”在牧民的幫助下，我騎上了馬。牧民說：“把僵繩套在馬鞍上，向左拐往左拉，向右拐向右拉，停下用雙手往後拉僵繩，讓馬跑就踢馬肚子”。
等大家都上了馬，我們向青青草原深處走去，我坐在馬鞍上，心裡興奮極了。起初馬邁著悠閒的步伐，不緊不慢地走著，我得意的東張西望，心想：“嗯，真舒服，風景真美。”可是一會到了下坡，牧民大喊：“馬要跑起來了，屁股離開馬鞍，把屁股撅起來，馬跑時很顛，重心向前，腳的三分之二踩住馬蹬子，腳成八字雙腿夾住馬肚子。”話音未落，馬已經賓士起來，我還沒來得及像牧民說的那樣做，就感覺被顛的要從側面摔下去，：“救命呀，我要掉下啦！”這時一位叔叔騎著高頭大馬衝過來扶了我一把，“快按牧民說的做！”真是有驚無險，我趕緊做了牧民教我們騎馬的那套動作。馬越跑越快，我的心馬上就要跳出來了，草地呼呼的往後倒，像在比賽跑步一樣，風從我耳邊呼嘯而過，我終於知道什麼叫“兩耳生風”了，很快馬到了平地，騎著奔跑的馬感覺真好，爽極了！我還想讓馬兒再盡情奔跑，可它卻聽了牧民指令不跑了。我們騎著馬又去蒙古包其它牧民去了，品嚐奶味，交流放牧，最後去摔跤比賽。
漸漸的，夕陽西落，無數縷金光灑在草原上，改變了草的顏色，可偏偏這時候我們該走了，我們告別了草原上的朋友，在這裡學會騎馬，我是多麼依依不捨呀！我在心裡想：草原，下次我還會來看你的！
一件不愉快的事 篇12
敘事作文 ,822字“叮鈴鈴……”放學鈴又準時地響起了，同學們一窩蜂地跑出了教室。我一個人孤零零地走在校園後的小徑上，光禿禿的樹幹上鳥兒嘰嘰喳喳地叫著什麼，就像在對此刻的我冷嘲熱諷。
我的身邊沒有了那個愛說愛笑的身影……
下午第一節課是體育課，我因為肚子疼得厲害所以讓我的好朋友—小雅陪我一起到辦公室裡去請病假，恰巧小雅說她最近也感冒了，所以我們倆親暱地手挽著手向辦公室走去。老師爽快地答應了我的請求，眼神卻像探照燈一樣在小雅的身上掃視了好幾遍，才淡淡地說：“好吧。”
出了辦公室的門，我發現小雅就一直緊抿嘴脣，好久她才囁嚅著說：“還是成績優異好啊……”我聽了心裡說不出是什麼滋味。
同學們都狂奔去了操場，偌大的教室只剩下了我和小雅。我拿出我剛買的一本書入迷地看著。“我們來玩”老師教學生“的遊戲吧！”小雅提議道。“我沒興趣，你自己玩吧。”我頭也不抬。“那我們玩其他的！比如捉迷藏啊，雖然說這個有點幼稚，但是反正我們沒事嘛……”小雅的嘴就像壞了的水龍頭一樣關不上了。
“你安靜點，隔壁有老師呢！”我衝小雅大吼一聲。她小雀般的聲音戛然而止，看了我一眼，失落地坐下了。但沒過多久，小雅又不安分了，她在教室裡一個人自娛自樂：一邊唱著什麼一邊在椅子上像一條花蛇一樣舞蹈，突然，小雅的身體重心不穩了，她向後面倒去，很快就撞在了大門上，大門又狠狠地撞擊在雪白的牆壁上，發出“砰”的一聲震耳欲聾的巨響，就像半天裡起了個霹靂。
我又急又氣，連想都沒想就脫口而出：“你不是說你感冒了嗎？還這麼有精神啊，現在好了，把老師招來了吧……”地上的小雅聽了這話飛快地站了起來，臉色和平時大不一樣，變得鐵青，她也衝我生氣地吼道：“你不也一樣，就知道管別人的閒事，我要怎麼做關你什麼事，反正我犯的錯我一人攬，不會讓你跟著受罰！”說完頭也不回地衝出了教室。我一個人呆呆地愣在原地，良久。
哎，誰能告訴我，這件不愉快的小事該怎樣有一個完美的結局呢？什麼時候我的身邊又能有那個活潑的身影呢？
一件受委屈的事 篇13
國小五年級作文 ,572字往事總在我的腦海裡流動，看似平靜的心海總有時波浪起伏，過去的日子我忘不了，更忘不了那次發生的事。
寒假時，媽媽把小表弟帶到我家住幾天。表弟又可愛又調皮，大家都非常喜歡他，只有我例外。
他一到我家，不是用剪刀剪我的作業本，就是搶我的鋼筆，沒有老實的時候。我想：就讓他畫畫吧。然後，我把畫本和彩色筆遞給了他，沒料到，他竟然在我的家庭作業上畫了一道道彩色的波浪線。我真想揍他一頓，可看著他天真無邪的樣子，只好打消這個念頭。
快到中午，媽媽回來把一張演講稿放在桌子上，再三叮囑說：|“這張演講稿我下午要用的，別亂動啊！”就急匆匆地出去買菜了。我津津有味的看書看得非常入迷，小表弟也在一邊拿起書看了起來。
我隱隱約約地聽到了咿咿呀呀的聲音，在我旁邊時斷時續從我耳邊傳來，我高興地笑了起來，小表弟在讀書呢！誰知過了一會兒，小表弟用剪刀在剪媽媽的演講稿，隨著咔嚓咔嚓的響，剪成了好幾塊了！我立馬上去把剪刀奪了下來，表弟嚇了一跳，放聲大哭，說時遲，說時快，正好媽媽買菜回來了，媽媽看見我手裡的剪刀，看見被剪碎的演講稿，看見滿面淚珠的小表弟，大怒一聲：“你想造反嗎！”我嚇得吞吞吐吐，沒法解釋。真是啞巴吃黃蓮—有苦說不出。然後，媽媽甩了我幾個耳光，就去哄小表弟了。
我委屈極了，我望著藍天，強忍著自己的眼淚不落下來，可是還是忍不住了，低聲抽泣起來……
種花——一件有閒情的事 篇14
國三作文 ,492字在快節奏生活中的人們，總是在忙碌，抱怨著生活的枯燥。他們不知道，其實身邊處處有閒趣。
看著同學們親手種下的盆栽，整齊的擺在牆角。春光明媚，生機勃勃，甚是引人注目，惹人喜愛。
想想曾今，課間十分鐘，不是在教室裡瘋瘋打打，弄得烏煙瘴氣，就是埋頭苦幹，趕著作業。
看看現在，總會抽出時間去精心打理自己的盆栽。澆澆水，鬆鬆土，情趣滿滿。偶爾也會比比誰的更漂亮，更茂盛。每個人都對它們照顧得好好的。
週日到校後，不在漫無目的地到處遊蕩，也不再三五成群的“談笑風生”，第一件事就是趕著去看看自己牽掛的盆栽有沒有好好的活著。
陽春三月，春意無限。牆角，枝繁葉茂，生機勃勃。那一株株花苗，真捧著晶瑩的露珠，沐浴著暖暖春光。那抹青翠欲滴的綠，把整個走廊都染上了春的顏色，彷彿，那就是整個春天。
乾淨的礦泉水，明亮透徹，在陽光下折射出一道道耀眼的白光。喝飽水的花苗，輕輕抖落身上的水珠，朝著陽光靜靜成長。
此時此刻，心中少了一份世俗的喧囂，多的是一份心曠神怡的情趣與愜意。
其實生活中並不缺少情趣，缺少的是一顆感受生活的心。用心靈去體驗生活，相信，你會收穫意想不到的情趣。
種花，何嘗不是一件有閒情的事？
一件有意義的事 篇15
國小四年級作文 ,501字在我的記憶裡，最令我感到有意義的事，就是為小區的樹苗澆水，這得要從我家搬進幸福小區說起。
春天是個萬物復甦的季節，一個星期天上午，我在家裡看書，聽小區廣播響起：“廣大幸福小區居民，你們好，為了提高小區綠化率，美好我們共同的家園，業主委員會號召大家認購樹苗並負責養護……”聽到通知後，我們全家討論起來，最後決定認購三棵樹苗。
下午，在爸爸的帶領下，我們栽好三棵樹苗，幾隻小鳥快活地飛來飛去，好象在感謝我們給它們增添了一片新的綠色之源。爸爸對我說：“小樹苗由你負責澆水。”我擔心地說：“可以前我沒有給樹澆過水呀？”“這沒什麼，澆水很簡單，只要你有責任心就行了。”爸爸撫摸著我的頭說。隨後，爸爸給我做了示範動作。
以後，每天一放學，我就給小樹苗澆水，澆完後，心裡說：小樹，快快長大吧。小樹苗在微風中向我點頭，好像在說：“謝謝你，小朋友。”
兩週過去了，我驚奇地發現小樹苗長出嫩芽，我的心裡樂開了花，立即告訴了爸爸媽媽。媽媽說：“這表示小樹苗已經成活了，你的功勞真不小。”爸爸補充說：“做任何事情只要有責任心和恆心就一定能成功。”
我品嚐到了自己勞動的果實，也深深體會到爸爸話語的含義，這真是一件有意義的事啊！
一件有意義的事 篇16
敘事作文 ,613字生活就像一個大匣子，裡面裝滿了許多耀眼的珍珠，每一顆珍珠都代表著一件事，但有一件事卻一直讓我記憶猶新，難以忘懷。
一次，老師正在給我們上思品課，課文內容是講述殘疾人的生活，老師還講了幾個關於殘疾人身殘志堅的勵志故事。聽完故事，殘疾人那頑強的生命力感染著我，同時還有他們那別人無法體會的殘疾，可想而知是多麼的不易，為了體驗殘疾人的生活，我決定當一天盲人。
一大早，我就找了一塊布把眼睛蒙上，這突如其來的黑暗使我極其不適應，還差點兒摔了一跤。我摸索著來到衛生間，準備洗臉刷牙，可擠牙膏時，我竟然把媽媽的洗面奶當成了牙膏，弄得我好狼狽。
接著是吃早餐，可牛奶和雞蛋卻像一個頑皮的小孩子一樣，總是不願到我嘴裡，一會兒跑到桌子上，一會兒又撞到我的鼻子，讓我費了九牛二虎之力才將他們吃完。
我漸漸適應了這黑暗，便如同一條小魚在寬廣的大海時行動自如，但還是有一些不便，如：寫字、走路、吃飯等。吃飯沒有什麼大問題，走路也只要扶著牆就行，可寫字卻沒有那麼容易了。每次寫字，我不是把字寫得上面一個，下面一個，就是把字寫得像一個個鬼畫符一樣。我逐漸失去耐心，便把筆往地上一摔，這才消了氣，可轉念一想，那些盲人也不是天生就會把字寫得工整清秀，也是通過堅持不懈才成功的呀！於是我練啊練，終於寫出了一個毫無“瑕疵”的“我”字。
通過一天的盲人的生活，我深感體會到盲人生活的艱辛與苦楚，所以說盲人的生活是那麼的不容易啊！讓我們一起呵護、關愛、關心殘疾人吧！
一件美滋滋的事 篇17
國小四年級作文 ,685字“哦，今天終於可以去拉麵館吃牛肉拉麵啦！”我情不自禁地歡呼起來，心裡美滋滋的。
到了拉麵館，爸爸點了兩份牛肉麵，便和我一起等牛肉麵出鍋。拉麵館裡人聲鼎沸，人頭攢動。我不時地注意起牆面上的廣告。原來，牛肉麵有幾十種，真讓我大吃一驚。時間一點點在流逝，廚房中傳來了一陣陣香味。就是這種牛肉麵的味道，把我的魂都勾走了。我不由自主地擺弄起筷子，眼睛直勾勾地看著廚房的方向。“等等，一會兒就好。”爸爸彷彿看穿了我的心思。
過了半小時，服務員端來了兩大碗牛肉麵擺在我的面前。淡黃色的麵條浸在紅色的湯裡，一根根成環繞狀。一層濃濃的辣醬，上面放了三四片香菜，好像長在河裡的荷葉。裡面放了五六塊牛肉，好像河裡的一條條小魚，有的在荷葉上休息，有的躲在荷葉下捉迷藏，有的躺在麵條中央呼呼大睡。看著這碗牛肉麵，不知不覺，我的口水都流了下來。
開動嘍！我摩拳擦掌，興奮地學著爸爸的樣子，先將麵條與牛肉攪拌均勻，再用筷子夾起八根麵條，嘴對著麵條使勁地吹。頓時，熱氣不斷地往上竄。張大嘴巴，猛吸，“刺溜”一聲，一大截面條直衝我的喉嚨，還有一半不知怎的居然跳到了我的額頭上。在一旁吃麵的爸爸見了，捂著嘴，笑呵呵地說：“兒子，心急吃不了熱豆腐啊！”經過前面的教訓，我學斯文了。再次夾起麵條，我淺淺地啜了一小口，輕輕一吸，果然，麵條乖乖地進來了，再夾一片牛肉，慢慢地嚼，那股香味充滿了我的整個口腔。一口，兩口，三口……整碗麵條被我吃完了。吃完麵條，我的嘴巴也紅了，我吐出舌頭往嘴上繞一圈，啊，辣辣的。“吧唧吧唧”，真是回味無窮啊！
這碗牛肉麵不僅填飽了我的肚子，還溫暖了我的心房。走著走著，我美滋滋地笑了。
記一件有意義的事 篇18
國小五年級作文 ,453字在我的童年生活中有許多值得回憶的事，其中有一件給我留下的印象最深。
記得我六歲的時候去姥姥家玩。那兒的環境非常幽靜，小山村只有幾十戶人家。不到半天我就和那兒的小夥伴成了好朋友。我們整天在一起玩，我們的歡笑聲不時地迴盪在田野裡。
有一天，鄰居張爺爺得了急病，聽醫生說用泥鰍做藥能治好，我就和鄰居小夥伴們商量起來，大家一致同意去捉泥鰍。
一到小河邊，我們就挽起褲腿，下到水裡。嗬！泥鰍可真多，一條一條在清澈的水裡遊著。我們用網捉，用瓶子捉，瞧，夥伴們一個個聚精會神地看著水底，突然小胖喊到：“小強，那兒有一條！”夥伴們高喊著：“捉住它！捉住它！”大家便輕輕地圍了過來。那條泥鰍還想逃走，只聽小剛大喊一聲：“看我的！”他一俯身，熟練地用網一扣，那條泥鰍就成了“俘虜”。整整一個上午，我們捉到了二十多條泥鰍送給張爺爺，張爺爺高興地說：“謝謝你們了，謝謝你們了。”我們說：“不用謝，張爺爺，這是我們應該做的。”
這件事雖然已經過去很久了，但我忘不了它，它是我童年生活中做的一件非常有意義的事，使我品嚐到了助人的樂趣。
一件不平凡的事 篇19
國小四年級作文 ,327字有的動物看起來很平凡，但他們一些可貴的品質卻是你無法想象的。
烏鴉，看起來不那麼惹人喜愛，它既沒有黃鸝鳥美麗的羽毛，也沒有百靈鳥動聽的嗓音，但有一件事情，直接改變了我對它的看法。
那個星期天，我像往常一樣站在陽臺上，觀賞著窗外的美景。突然，目光被一個烏黑的小東西吸引住了。我仔細一看，原來是一隻小烏鴉，它的嘴裡叼著一條蟲子，飛向一個鳥窩，原來鳥窩裡有隻年邁的老烏鴉。我靜靜地觀察著，老烏鴉在鳥窩裡一動不動，小烏鴉把蟲子叼到她的嘴邊。可能是因為老烏鴉生病了吧，她有氣無力地吃著蟲子。緊接著，小烏鴉又飛走了，就這樣不停地為母親找蟲子，沒有一絲埋怨。這真是“烏鴉反哺”的真實寫照。
自然界中有許多動物的品質是可貴的，他們這看似平常的舉動卻值得我們去深思和學習。
一件有意義的事 篇20
國小三年級作文 ,704字週四下午，學校舉行“愛心跳蚤市場”義賣活動。我和同學、家長們吃過午飯就來到學校佈置場地。我們辦跳蚤市場的熱情彷彿感染了太陽公公，它高高地掛在空中，綻放出燦爛的笑容，千萬縷明媚的陽光把校園裝飾得暖洋洋的。同學們陸續來到了操場，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，迫不及待地盼望著活動早點開始。
還不到兩點，操場上已經水洩不通，地上擺滿了各式各樣的商品，像一個琳琅滿目的市場，可熱鬧了。轉眼之間，我們就變成了雜貨店的店長、員工和顧客。大家舉著海報，拉著橫幅，大聲叫賣，可我們班更勝一籌。我和同學們揮舞著鈴鼓，大聲喊道：“來一來，看一看！走過路過，不要錯過！心動不如行動，快來搶購！”更引人注目的是崔銘哲、周茗萱，他們打著快板，跟著節奏，說唱起來：“對面的同學來看一看，我們的商品豐富多彩，沒有一個你不喜愛……”還有張奧雷，瞧，他披著一件黑色的斗篷，頭上戴著一頂淺黃色的草帽，拿著一個話筒，在那裡吆喝。再看樑悅宸，她跪在地墊上，搖著鈴鼓大聲吆喝。這時，一位同學走過來，拿起一本書，問道：“這本書幾元？”樑悅宸想了想，微笑著說：“這本書五元。”那個同學又問：“能便宜點嗎？”她回答：“那就三元。”同學高興地拿出錢，給了她，正準備離開，她又馬上追問：“這兒有抽獎活動，你買滿五元，可抽獎一次哦！”那個同學擺擺手，可樑悅宸還是笑眯眯地說道：“歡迎下次惠顧！”每一位“銷售員”都特別賣力，臉漲得紅紅的，嗓子都嘶啞了。
“一份耕耘，一份收穫。”我們的努力果然沒有白費，活動結束後，我們班的四個錢箱都被裝得滿滿的。這次活動不僅讓我們體會到父母賺錢的辛苦，而且也讓我們學會了怎樣與別人溝通交流，還鍛鍊了我們的膽量。這真是一件有意義的事情！