一人獨釣一江秋相關作文20篇
一人獨釣一江秋 篇1
一人獨釣一江秋作文8 ,823字秋，照理說應該隨著“立秋”二字的到來便款款而來了，可如今都一個多月了，教學樓窗外的樹仍油得發亮，蟬依舊肆意地叫，彷彿秋的痕跡絲毫未顯露。可望著嶄新的書本，恣意快活的夏天，真的已經過去了。
出了家門，入了學校，便過上了截然不同的生活，家中的生活悠閒，不怕窗外的鳥兒擾了清夢，一整天，可以只做一件事情。到了學校，一天就被分成了無數的小塊，周圍的氛圍變得緊張了起來，整日匆忙，似乎不給人喘息，沒有時間靜下來想想我在幹什麼，我究竟應該幹什麼。
早上在食堂中，在排隊的過程中，四周幾近所有同學都捧著一本高考英語詞彙手冊，只知道腳步隨著人群移動，眼睛卻片刻不離開英文字母，甚至在喝著粥的過程中，一手端碗，另一隻手定住書本防止被合上。於是隨著大流，也捧著一本書，彷彿不抓緊這一點時間，就要落後於別人許多，因此，在去食堂的路上，回寢室的路上，去教學樓的路上，都在匆忙地翻著……
在這些擠出來的時間中背單詞對應付高考的高中生來說是有益的，但是我卻難以忍受一本書被分割成一塊塊的，在這七拼八湊的時間中匆匆讀完。高考詞彙手冊本來就是碎片化的書，自然適合這碎片化的時間，但一本書卻不一樣，前後是完整的，在被生活敲碎的時間中硬擠進一本書，就把書擠碎了，前後內容在做完另一件事情就連不上了，好不容易帶入的情緒卻要因為另一件事情重新醞釀了，好不容易讀懂的劇情就被另一件事情又弄得記憶缺失了。在學校節奏飛快的生活中，一天需要七八個腦子裝不同的知識，一天的疲勞後，就根本找不到一堆混亂中前一天裝書的那一個了。
前兩天亦是在早餐中隨意翻閱到“一人獨釣一江秋”這句詩的，皆認為王士禎是逍遙中的寂寞，可我卻十分羨慕這種生活，至少，這樣的生活是清閒的，連續的。作為高中生，有一個清閒的生活的確是十分困難了，只有在週末，在假期裡，時間才不會被碎片化，閱讀才不會被碎片化。
我希望的生活是連續的，而不是被快節奏衝散的，即使沒有“一人獨釣一江秋”那樣曠遠的意境，也要有“一人靜讀一篇章”的時間。
我喜歡的一個人物形象——江姐 篇2
國三作文 ,842字合上《紅巖》，我的心久久難以平靜。一個鮮活的人物形象在我的腦海裡掠過……
她是個安詳穩重的人，不到三十歲，中等身材，衣著樸素，藍旗袍剪裁得很合身。她就是“江姐”！
江姐，原名江雪琴。江雪琴剛學會喊“爸爸”的時候，父親就死了。母親靠著借、當、做針線雜活養家餬口。她七歲那年，母親聽說大城市容易生活些，帶著她來到重慶。在那軍閥混戰、餓殍遍野的年代，母親絕望了，終於丟下她投江自盡了。無依無靠的江姐，流落在孤兒院裡。常常剛端著飯，就被人把碗奪去。她不到九歲，就在一家紗廠裡當童工，做了兩年，她得了重病，被趕出工廠。她噙著一泡眼淚，但從不當著人哭泣……
然而就是這樣一個孤苦伶仃的女人，卻是多麼勇敢堅強啊！
江姐參加革命後，與老彭成婚，生下了一個可愛的孩子。她們一心想著黨，不知執行了多少次任務。可是，江姐在一次執行任務中，看到城門上木籠子血淋淋的人頭。佈告上那刺眼的名字—彭松濤！當時她差點暈倒，但一想到自己的任務，又強壓心中的悲痛，揮淚而去……
看到這裡，我閉上眼，淚水不由自主的落下。我看到了一個堅貞不屈的女子！
由於浦志高成了叛徒，江姐不幸被捕。她經常昏迷不醒，忍受了無數摧殘，被日夜拷問，毒刑拷打的次數已無從計算啊。
“你說不說，到底說不說？”混合著恐怖的獰笑的特務就絕望的狂叫道。
一個莊重無畏的聲音在我耳邊掠過：“……你們休想從我口裡得到任何材料！”一根竹籤釘滿食指指尖，血水飛濺！但“不”，這個微弱的聲音，任是那麼堅定！
看完了《紅巖》，我掩卷深思……
現在的我們生活在和平時代，衣食無憂。可我們是怎樣面對生活的呢？當我們遇到困難或不幸時，不是勇於面對，而是以淚洗面。不是埋怨這，就是埋怨那，根本談不上什麼堅強勇敢。還有一些同學，不珍惜現在的美好生活，不好好學習，整天無所事事，做一些違紀的事……同學們，想想“江姐”吧，你的內心會充滿自責、愧疚，你會從她身上得到力量，你會勇敢的、自信的面對生活！
“江姐”雖永遠離我們而去，但她身上的精神將永遠激勵後人，流芳百世！
一家人去釣魚 篇3
國小四年級作文 ,1399字我爸爸是一個釣魚愛好者，他非常喜歡釣魚，爸爸一有空就會約他的朋友一起去釣魚，有時候我和媽媽也會跟著去，可好玩了。
有一次，爸爸放假休息，他出門買了幾條海竿，我不懂海竿是什麼，爸爸說海竿是比普通的魚竿要好用，更加結實，聽爸爸這樣一解釋我就懂了。
爸爸問我和媽媽：“你們母女倆要一起去嗎？我朋友沒有空，你們要是在家無聊的話可以和我一起去釣魚，玩一玩。”
我當時就歡呼起來，我想去玩，在家可無聊了。
媽媽想了想說：“沒問題啊，就當放鬆一下心情，我也好久沒出去散散心了。”
就這樣，我們一家子開始收拾起東西了，因為爸爸說這次去釣魚的地方有點遠，所以不能當天回家，要在那裡露營，要帶的東西比較多，要帶小煤氣罐、小架子、飲用水、麵條、鹽和油，還有睡袋和摺疊椅等等，爸爸還叫媽媽去菜地裡挖一些蚯蚓當做魚餌。
我好奇的問道：“爸爸，您不是已經買了魚餌了嗎？怎麼還要叫媽媽挖蚯蚓啊？”
爸爸哈哈一笑：“我怕那魚跟你一樣挑食，所以我得多準備一些，這樣魚才會上鉤啊！”
“我才不挑食呢，略略略~”我調皮的吐了吐舌頭。
當我們把所有的東西都準備好的時候，已經是十一點鐘了，我們吃了飯就開始出發咯，我坐在爸爸的小車裡興奮地問東問西，爸爸也不嫌我煩，一一回答著我的問題。
坐了一個多小時的車終於到達了目的地，那地方很寬很大，周圍停了很多車，一二三四，我數了數加上我們的一共有九輛車，有面包車、小車，看來都是來釣魚的吧，不知道有多少人會和我們一樣露營呢？
我們拿著釣魚的工具走向水庫，對，就是水庫，好大好大呢，爸爸告訴我，這裡的水庫是專門養魚的，平時也會收點門票給大家釣魚，一個白天收30一個人，通宵的話收50一個人，小孩子免費，在裡面你釣到多少魚都歸你，不會另外在收取費用。
付了錢以後，爸爸帶著我們找了一塊地方，打算在這塊地方釣魚了，我還能看見附近不遠處也有人在釣魚，時不時看到有人釣到了魚。這時爸爸和媽媽把魚竿也架好了，開始上魚餌釣魚了。
我等爸爸做完那些事情之後，我問道：“爸爸，可不可以給我一根魚竿啊，我也想釣魚。”
爸爸很爽快的答應了，給我也綁了一根魚竿，然後告訴我，讓我看著浮漂，如果浮漂動了，說明有魚在吃魚餌，就可以收錢看看是否釣到魚。
“嗯嗯，我知道了。”說完我就坐在小摺疊椅上等著魚兒上鉤。
十幾分鍾過去了，我看見浮漂動了動，我想會不會是有魚在吃魚餌呢，我迫不及待的拿起魚竿，哎呀，收不動線，我急忙叫到：“爸爸，爸爸有魚了，我拉不動。”
“給我看看。”爸爸接過魚竿，慢慢的收線又放線，再收線再放線，不一會就收了上面，魚鉤上面果真有魚，那條魚還不停的動著，想要掙脫魚鉤，可是哪有那麼容易就能擺脫魚鉤啊，還是乖乖的給我做下飯菜吧，哈哈。
我們一家人居然是我先釣到魚，真開心啊！爸爸把魚放進裝了水的大桶裡，重新上了魚餌。
“爸爸，這是什麼魚？”我好奇的問道。
爸爸說：“這叫羅非魚，之前你吃過的，忘了麼？”
我撓了撓頭，不好意思到：“我那時只顧著吃，沒記住，嘿嘿！”
到了傍晚，媽媽帶著我回到剛開始停車的地方，準備做晚飯吃，我發現又多了幾輛車，看來喜歡釣魚的人真不少啊。
吃過晚飯，媽媽開始搭帳篷，媽媽對我說：“晚上你爸爸要通宵，我們就不通宵了，在這裡睡覺。”
晚上八點，水庫裡飄著好多夜光浮漂，看著還挺好看的。
一天就這樣過去了，收穫還真不小啊。
第二天一大早，爸爸就收好魚竿和其他工具，帶著魚，我們一起回家了。
一個人獨自在家 篇4
國小四年級作文 ,398字每個人都有許許多多的第一次，比如：第一次騎自行車，第一次拔牙，第一次沒按時交作業……而我第一次獨自在家的情景深深地烙印在我的腦海裡，至今記憶猶新。
那是我讀一年級的時候，在一個漆黑的夜晚，媽媽去外面吃飯，爸爸到樓下去吃點心了，只留我孤零零的一個人在家。我覺得很無聊，就開啟電視，首先映入我眼簾的居然是《今日說法》，看到那血腥的場面，嚇得我渾身都是雞皮疙瘩。連忙把電視關掉，走進房間寫作業，剛走幾步，就老覺得後面有人跟著我。不會是鬼吧？想到這裡，我頭皮發麻，站在原地一動不動。接著我大聲尖叫起來！叫完，我聽到了一陣腳步聲，原來是爸爸回來了！我立刻撲到爸爸懷裡，把事情的來龍去脈告訴了他。爸爸聽完哈哈大笑，說：“傻女兒，世界上根本沒有鬼，是因為你自己太害怕才產生的幻覺而已！”我這才長長地鬆了一口氣。
通過這次經歷，我知道：在這個大千世界裡雖然無奇不有，但某些東西往往都是因為自己太恐懼而產生的幻覺。
一個人獨自買菜 篇5
國小四年級作文 ,565字今天早上，媽媽叫我去買菜，還拿出了100元錢給我，讓我去買自己喜歡吃的。我不解地問：“買什麼菜？我又沒去嘗試過。”媽媽回答說：“你沒有嘗試過，就更應去體驗一下。至於買什麼菜，你自己看著辦吧！”
我的手裡緊攥著那整整100元，總是想著：買什麼菜呢？要是大家不喜歡吃我買的菜，怎麼辦呢？要是別人把錢補少了呢……想著想著，不知不覺就到了菜市場。
剛到菜市場門口，我就看到了繁華的景象，市場上人山人海，熱鬧非凡。還時不時聽到討價還價的聲音。
我先去了超市，那裡的東西琳郎滿目，應有盡有，擺放得非常有序。蔬菜類：紅紅的辣椒、紫紫的茄子、可愛的西紅柿、清脆可口的胡蘿蔔……肉類：肥厚的豬肉、大塊的排骨、小小的雞腿……水果類：紅豔豔的蘋果、黃澄澄的梨、紫得發亮的葡萄、黃燦燦的香蕉等等。
我看看，只選擇了胡蘿蔔、土豆、雞腿、蓮藕。買下它們，就花了整整30元。
結賬以後，我提著這些菜又來到七星菜市場。在一個小灘上張望了一會兒，阿姨見我一個小女換在買菜，熱情地說：“小妹妹，你買什麼呀？這些貨都是剛進的。”我仔細選了選，挑了兩個金黃的玉米和一把長長的粉條，又花了10元。向阿姨道謝之後，我就興沖沖地回家了。
到了家之後，我一一向媽媽說明了錢的用途，並把剩下的錢如數交給了她。媽媽讚揚道：“真棒！能夠獨自去買菜了。”聽了媽媽的誇獎，我不由得臉紅了。
一個人獨自在家 篇6
國小二年級作文 ,993字【一個人獨自在家】
二年2班 鮑宗億
一天晚上，媽媽出去洗頭了，爸爸也出門了，只有我一個人在家。我把家裡所有的燈都開起來，找到幾根香腸，拿來一瓶牛奶，坐在沙發上，翹起二郎腿，看著電視，咬一口香腸，喝一口牛奶，感覺真享受！
我就在這時，門鈴響了，嚇了我一跳。然後，我輕手輕腳地走到門後，小心翼翼地打開了一點縫隙，仔細一看，原來是我的好朋友劉榮燁，我把門開啟，叫他進來，然後我們一起看著電視。
我想應該換一個節目了，就在這時候，門鈴又想起來了，我開啟一條縫，原來是媽媽回來了，媽媽問我：“兒子，你作業寫好了嗎？”我吞吞吐吐地說：“沒……沒寫好……”媽媽頓時火冒三丈，說“作業都沒寫好，還管自己看電視？”我被媽媽拉到房間裡寫作業了，我的朋友也走了，結果，那天晚上，我很遲很遲才睡覺，哎，一個人在家一點也不好。
【一個人獨自在家】
二年二班 李詩琰
一天晚上，爸爸和媽媽一起出門散步去了，我獨自一個人呆在家裡。客廳裡的燈也沒開，我看見陽臺那兒有影子在晃動，好像是一個人在陽臺上，看著我的一舉一動，我不由得緊張起來。
於是，我馬上跑到客廳，把所有的燈開起來。但我還是很害怕。我踮著腳，悄悄地回到了房間裡，又把所有的房間的燈都開起來。這一下，我不是很害怕了，我坐在沙發上，翹著二郎腿在看電視，等著爸媽回來。
正當我看電視看得津津有味的時候，門突然被打開了“啪”的一聲響，嚇了我一大跳。我的心臟呢，差點都要被嚇出病來了。原來是媽媽回來了。
【一個人獨自在家】
二年二班 何紫煒
有一次，爸爸和媽媽都出去了，我就一個人在家，就感覺非常害怕。我把家裡所有的燈都開起來，還生怕有什麼東西會跳出來把握抓走，嚇得我趕緊跑到爸媽的房間裡，用被子把自己緊緊地裹起來。我躲在被子裡，邊一邊玩著手機，一邊偷偷地從縫隙裡看一會兒電視。
過了一會兒，外面下起了大雨，我彷彿聽到有人在敲門，我就更害怕了。我輕手輕腳地走到門邊，一點兒聲音都不敢發出來。我心想：“會是誰呢？媽媽說過，不知道是誰敲門，千萬不能開。”我又趕緊跑進房間裡躲起來，繼續玩起了手機。
大概過了一個小時後，雨停了，我往窗外看過去，天邊有了彩虹，真好看！這時，爸爸媽媽也回來了。
一個人獨自在家的經歷 篇7
國小五年級作文 ,777字夜晚，從學校回來，我按了幾下門鈴，沒人開門。只好從書包你拿出鑰匙，自己開門進去。這個時間點了，爸爸媽媽還沒回來，那我就看會電視吧。
開啟電視正在播放的是一部恐怖片，陰森森、黑乎乎的氣氛，沒看幾分鐘，我的神經都跟著有點緊繃起來！正聚精會神的看著，突然，一股冷風吹來，“沙沙、沙沙沙……”恐怖的氣氛瞬間就升級：家裡沒關好的窗戶也被吹得“吱吱”響，外加加電視裡面忽然閃過的一個黑影，我是嚇得全身都起雞皮疙瘩，冷汗都冒出來了！
我急忙去把電視關掉、把窗戶關好，然後跑到床上，像只鴕鳥一樣把頭縮排被窩裡，不再去想恐怖片裡接下去可能會發生的故事情節，心裡也在不斷告訴自己：“沒什麼，沒什麼！”驚魂未定，陽臺上卻傳來了“叮咚”、“叮咚”的聲音，讓我瞬間都失去理智，“我是誰”、“我在哪裡”、“我為什麼會在這裡”……剛才電視裡看到的恐怖畫面就像潮水一樣湧入我的腦海，牙齒都忍不住打顫起來了。
這時候，又有一道閃電從我眼前閃過，我“啊”地一聲大叫起來，心臟差點要跑到嗓子
眼，我看見漆黑的天空被這根金線般的閃電劈成兩半，接著，就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎要把整個宇宙震碎了似的。雷聲在頭頂上轟鳴，大地似乎被震的顫抖起來。我嚇得魂飛魄散，雙手緊拽著被子，連大氣也不敢出。冷汗流淌著，床單都溼了大一片。“不要怕，不要怕，我是男子漢，我很勇敢！”
哆哆嗦嗦的在做自我安慰，耳邊傳來了開門的聲音——是爸爸媽媽回來了！救星出現，我那懸在半空的心總算落地了！
又是一年秋風起 篇8
國一作文 ,1010字我閒來無事，倚在窗邊看風景。
滿目的高樓，滿眼的灰色，時不時地從大馬路上傳來幾聲刺耳的汽車鳴笛，伴隨著一股肆意飄飛的塵土，路上的行人捂住了口鼻。
風吹過，帶來絲絲涼意，捲起了幾片孤零零的枯葉，那點可憐的秋花頹喪地垂下頭，了無生氣，染上了幾分悲意。
又是一年秋天！我攏了攏身上的外衣，天氣開始轉涼了，不知道爺爺奶奶有沒有添衣，有沒有著涼，沒有我的陪伴是否感到孤單。
爺爺奶奶住在鄉下，自己耕種了幾畝田地。小時候，爸爸媽媽工作忙，我住在鄉下，跟爺爺奶奶生活。自從，我被爸爸媽媽接到了縣城裡上學，我便離開了爺爺奶奶，離開了鄉下無憂無慮的生活。
還記得，小時候最高興的就是秋天。
這時候整個村子都浸在一種喜悅的氣氛裡，大片大片的金黃色，大人都忙著收割，小孩就兩三個一夥，偷偷去拔田裡的番薯，放火上烤一烤，真是又香又甜。
爺爺總是天還沒亮就起床下地裡收花生去了，奶奶則是去小縣城的集市裡瞧瞧，有什麼好吃的，買來給我補補身體。有時，我醒得早，奶奶總會用責怪的眼神看著我，拍拍我的屁股，對我說：“天還早呢，再睡會兒，早餐幫你放鍋裡熱著呢。”說完，奶奶戴上草帽，提起菜籃，就上街去了。
鄉下的清晨總是特別美，一排排碧綠的菜畦，蒙上了一層晶瑩剔透的薄薄的冰晶似的露珠。空氣十分清新，夾雜些許泥土的清香，深吸一口氣，就覺得一下子有了好心情。出去走一圈，田裡已經有勞作的人了，大家都互相認識，“老李，早上好啊！”“老張，這麼早啊！”。
等到爺爺那兒，鞋子已經被露水沾溼透了。爺爺總是叫我脫下鞋子，“你啊，你啊，又把鞋子弄溼了吧，就等著挨你奶奶的嘮叨吧！”我光著腳在田裡跑來跑去，腳踩在溼潤的泥土上變了個顏色。
臨近中午，爺爺總是就地取材，拔幾個番薯，撿幾塊大土塊，在田邊壘起一個“土堡”，把柴放進去燒，等“黃土堡”燒成“紅土堡”，再把柴灰扒拉出來，把番薯放進去，敲碎土堡，等待十幾分鍾，就可以吃上香噴噴的?h番薯了。我負責幫爺爺撿柴火，我總是挑粗棍子撿，因為柴火要旺，番薯才香。
過了沒一會兒，香味便溜了出來，直直地鑽進了我的鼻子，我顧不得燙，急急地扒開泥土，把番薯拿出來，便下口去咬，即使被燙得舌頭痛，也不捨得把它吐出來。有時還有饞嘴的小孩，循著香味尋來，眼巴巴地望著我，爺爺總會慷慨地從我手裡奪出幾根番薯來，遞給他們。大家一起吃，又香又甜，甜到了我的心裡……
想著，想著，我彷彿又聞到了番薯的香味。
又是一年秋風起，可惜早已回不去曾經……
遇見一村秋 篇9
國三作文 ,768字風漸漸涼了，爺爺仰頭看著高朗的天，喃喃說要回老家看看。
我陪著爺爺再次來到那個小小的村子。
風，微涼的，如水一般一浪一浪地拂過。我看見路邊的樹葉顯出斑駁的色彩，有些是泛黃的，有些是泛紅的，在樹梢間輕輕搖曳，發出陣陣空靈而幽遠的輕響，彷彿在與樹做著離開前的最後的道別。村旁有一個小小的山坳，裡面滿是楓樹。風過時，滿樹的楓葉便開始慢慢地由綠變黃，漸漸轉紅，悄然間與那碧藍的天融為一體。抬頭仰望，一瞬間秋光掠過眼前，心頭湧起“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸”的情感，“樹樹皆秋色”的意境開始漫上心頭。
轉頭看向爺爺，卻見爺爺臉上滿是的平靜安詳的神色，溢著滿足。
爺爺帶著我穿過楓林。一片田野盡呈眼前。
稻田中已是一片金黃，一棵棵稻穗正掛著著飽滿的穗粒，彎著腰兒向人們報告著豐收。風過時，金色的稻浪湧動到眼前，遠處是蔚藍的天空。一個個農人在稻田中穿梭，汗水不停順著他們的臉頰流下，浸透他們的衣裳。爺爺和他們熱情地招呼著，誇讚他們的收穫。他們轉頭看著那一堆堆一片片金燦燦的稻子，用手抹一下額頭上的汗珠，掛起一抹淳樸的微笑。行走在田埂上，耳邊是稻浪悅耳的“唰唰”聲，聲聲歡悅的吆喝傳入我的耳畔，心不禁被喜悅感染。
田埂的盡頭是一片果園。如今的果樹上已沒有了當初的枝繁葉茂，留下的是一個個散發著芬芳的圓潤的果實，沉甸甸墜在枝頭。風中透著果實的甜香氣息，閉上雙眼，靜心聆聽，能聽到一粒粒金果落地、滾動的聲音。從那聲響中，我聽見了，生命成熟的聲音……
夜晚，農家小院的木桌上，擺滿了季節的收穫。爺爺和老友“把酒話桑麻”，酒意伴著談興越來越濃，直到朗月高掛，清露浸身，還能聽見他們的笑談。絲絲的桂香盈滿小院，笑聲在月光下的瓜棚豆架上久久的掛著。
我看見了鄉村的秋，別具一番滋味，秋意濃濃，秋韻悠悠。
心中滿是寧靜和安詳—
我，在鄉村遇見了秋。
母親是一朵秋菊 篇10
高一作文 ,861字前幾天，在一處郊外意外覓得幾朵秋菊，索性就帶回了家，我只想讓平日無暇的母親也能一睹菊花的芳容。
菊是淡黃色的，透著幾分清雅還有幾分嬌羞，一片片小小的花瓣用修長的身姿有序的組合成嬌人的身姿，在蕭瑟秋風中放肆的秀出它們的風韻，散發出幽幽的別樣的清香。
母親見了，只是靜靜的站在秋菊面前，眼神裡面流露的全是詫異。靜默了幾分鐘，母親還是說話了。“啊，想不到這時節也會生出如此秀色可人的菊花！”在一旁的我聽了，只是在心裡笑笑，為自己的“見多識廣”自娛一番，卻並不插話，因為這是一種新鮮的趣味與埋在心底的情感—母親被我和家務壓得太重了。
母親用雙手小心地捧著嬌小的花盆兒，禁不住地盯著，盯著，盯著，眼神中雖說是一種驚喜，但更多的發出的是一種歲月的蒼涼與悲嘆。沉默良久，母親輕嘆了一聲，轉過頭對我輕聲的說：“你知道嗎？菊可是一位美人兒，只不過生在秋罷了！可若不是秋，又怎會有如此的淡然呢？”
說罷，母親又擺過頭看菊去了，不住的搖頭，卻不知是嘆惋還是讚美。
而我的母親是該被讚頌還是被惋惜呢？我突然在心底發問。我突然眼睛有些發澀。
忽而，從窗的縫隙裡吹來一陣風，不算大，可還是讓那一簇脆弱的菊花俯下身子來來回回地在空中無助地搖曳，有那麼一株卻在久久地堅持之後還是在似乎發出“吱”的微響之後斷裂，母親猛一驚，雙眸掠過一絲失望與嘆惜。我準備去撿回來，可母親不讓，說：“它不屬於這裡。”
“用手扶著吧！以免又吹斷了。”我提議。
母親用驚訝又疑問的眼神看著我，接下來便是輕輕點頭，用粗糙的手準備去扶，可不到一半又縮了回來。如此反覆了幾次，她也不敢或許更是不願去觸控菊。
“算了，我還是看著吧！”母親說。靜靜地，也許我只是應該看著。母親帶著尷尬的神情，回過頭，再看母親，她卻在貪婪且小心翼翼湊近菊花，嗅著菊香，像小孩子一般。
菊，在深秋中靜靜的綻放，又靜靜的凋零。
“母親也是一朵秋菊呀！”我這樣想著。
在生活的苦難中盛開，在歲月中逐漸凋零，但那份清雅的香味卻永遠不會消散，因為我會珍藏永遠。
明天，我會採一束菊，送給身為我的菊的母親。
又是一年秋風起 篇11
國二作文 ,642字又是一年秋風起，陣陣秋風帶來陣陣涼意，吹來了甜美醉人的桂花香。桂花樹下似乎仍有你的影子—思自，我最好的朋友。
九月的秋風像一個頑皮的孩子，彷彿只輕飄飄地吹了口氣，就趕走了八月的酷熱，帶來了秋的涼爽。校內與校外的蕭瑟秋景截然不同，初中教學樓前，人頭攢動，今天初一分班，新生進班，家長們在各班的名單前焦急地尋找著自己孩子的名字，而當事人—我們，則像沒事人一樣在邊上站著，這時我看到了你。你在桂花樹旁站著，戴著耳機，是那樣的寧靜與安詳，在喧鬧的人群中多麼令人賞心悅目。怔怔的，我倆一起走進了同一個班。
於是，我們就成為了同學，同桌。
幾個星期過去了，我們經過了初遇、相識，友誼已經密不可分了，送走了這個令人永生難忘的秋天。凜冽的的寒風是友誼的見證—永遠作朋友的誓言。同樣的衣服，手拉手小孩般甩手一起行走，用凍僵的手在玻璃上寫對方的名字……
春天，萬物復甦，芬芳的鮮花伴隨著絢麗的煙花是無法忘卻的記憶，令人難忘的是夏夜的星空，雨過天晴的夜晚我們在露營地旁的空地仰望星空。漆黑的夜幕上點綴著白的、黃的、紅的星星，它們離我們這麼近啊！彷彿觸手可及，一閃一閃那麼虛幻而又如此真實。“你聽過《星空》嗎？”“當然啦，我很喜歡那首歌的。”沒想到我們的興趣都如此相似，在靜謐的星空下，迴盪起兩人的歌聲……
秋風又起，又是那棵桂花樹，又是那醉人的花香，原本是童話的開始，可你轉學了，但桂花樹下的友誼，誓言和窗戶玻璃上的字跡，星空下的吟唱，永遠無法忘懷……又是一年秋風起啊！
又是一年秋風勁 篇12
國二作文 ,1092字風吹來，揉著幾絲秋意，菊花兒也不免染上幾分感傷。我不禁想起了“留得殘荷聽雨聲”的低吟。但是“落紅不是無情物，化作春泥更護花，”於是又想起了“我言秋日勝春朝”的曠達。
雨，敲打著芭蕉，也敲打著心靈的屋簷。也許秋是憂悒的，低沉的，連天空也為它俯下身來，再沒心情去感受馥郁的香，但看著家裡那盆彷彿仍在翹首期待的成年青，心裡便多了份安然，也許秋是個必經的歷程，只是需要用雙腳去度量走過的路的長短。那麼，我又何須殫精竭慮地去避開飄在我肩頭上的落葉？
又是一年的秋。面對調零，我不應再多愁善感。因為美麗需要用憂傷去堆砌，需要用成功去見證。
時常聽聞“冬天來了，春天還會遠嗎”的期待。在春與秋之間，人們何嘗不是義無反顧地選擇春天的繁華，而擯棄秋天的蕭條？但我們更應明白“梅花香自苦寒來，”沒有寒冷的逼迫，哪會有人們對那芳香的震驚？春僅僅是美麗的展示，而只有秋，才會顯出通過搏擊而擁有的生命價值。當我們驚異於彩蝶也有孤苦獨居的生活，天鵝也有醜陋的童年的時候，就應該去感受秋風的力量—它讓苦難芬芳。
誰說，只有春天才是是播種的最好時節？我們應在秋天播下我們的夢想，將一切關於苦難的記憶定格在秋天，悄悄地帶走我們的夢想。那麼，我們的心靈便會如初融的河水般澄清，更鏤刻上曾經的滄桑，透過悽風去看透秋的美麗—它讓我們迎風飄揚。
雖然知道，也許奮鬥報以的只是心路萎縮的迷茫，但也決不禁錮自己的靈魂，讓自己蜷縮在秋天的傷感中，我更寧願踏著落葉，去勇敢地奮鬥一場。讓我迎著風，儘管拖著疲憊的身影，但仍不悔地尋覓我的方向，尋找那一道隱隱綽綽的光亮。或者，我只是秋日裡一朵羞赧的小花，風在我身上刻畫著累累的傷痕，可總會有人發現我，並感嘆！“這是一朵多麼美麗的小花呀！”
只有秋風，才使我們舉步維艱地挺進；只有秋風，才會讓我們在青春的路上踏出一路青春的光采。
哪怕你看見的是殘枝敗葉，哪怕吹過的只有秋風的冷酷，但“天空中雖然沒有痕跡，但鳥兒已經飛過了”，你所留下的是不後悔的記憶。敢於搏鬥秋風的你，那一刻，你在成長。
秋風，使你堅信“長風破浪會有時”；秋風，使你擁有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的心境。讓秋風同化一代人，讓我們不要刻意追求一蹴而就的美，在秋風吹過的那一刻，請大聲吶喊“上帝賞賜了我別人沒有的禮物！”
如令，秋風又吹過，我感到它有一股勁兒，在推動著我走向時代的前列。我會緊緊抓住這一點點感悟，裝幀我的生活，品嚐生活的珍饈。這一年的秋風，讓我趨向成熟，趨向成功。
我投入秋風的懷抱，將一束樸素的菊花放在胸前，遠遠地，似乎看見了高飛的田鷚，穿越萬里長空；那幾只海燕，正在搏擊巨浪……
一年一度秋風勁 篇13
高二作文 ,977字九月、十月的日曆呼呼掀過，十一月也在果熟葉落中流逝了一半。窗邊是睡眼惺鬆、懶洋洋的陽光。我的筆便不由自主地落在紙上，飛速遊走出“一年一度秋風勁”，霎時，秋景盈目。
這裡的秋天是淡的。
沒有毛澤東筆下“萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透”的壯闊豔麗，也沒有許渾輕吟的“遙夜泛清瑟，西風生翠蘿”的雅緻清韻。但你看，那浩浩長空一派青白，一絲薄雲也看不見，偶有幾行大雁、幾點麻雀在這平白無華的大背景上點綴幾筆。再映著校旁蓊蓊鬱鬱的山，清波粼粼的湖，整個兒一幅隨筆用大色塊鋪就的水墨畫。沒有什麼特別亮麗的顏色，就這麼懶懶散散陳在眼前，平淡中卻別有一番閒適安寧的味道。秋風過，帶走燥熱與熱烈，留下涼意與平靜。
這裡的秋天是慢的。
太陽每天都躲在地平線下很晚才爬出來。每日上學時，仰頭便是如墨一般濃稠的天宇中嵌著半輪幽幽發亮的月亮，它半身隱在雲間，似仍沉眠未醒。待八九點鐘時，太陽才不緊不慢地邁著悠閒的步子走上天來，帶著些果熟的香氣與淺淡的暖黃，讓漫不經心的陽光偷偷把課桌鋪滿。一入秋，彷彿受了“秋之慢”的感染，萬物都顯得分外悠閒。連我在紙上跳舞的筆都不知不覺慢了下來。秋風過，帶走激昂衝勁，留下靜淡與閒適。
這裡的秋天還是哀的。
“戰地黃花分外香”“滿城盡帶黃金甲”是遙遠而美好的景象，雖與此地之景全然不符，但你看，那幾株高大的樹木滿枝的青葉已在秋意侵襲下微微泛黃，遠處更高大的，邊吟誦著“高處不勝寒”邊舉著零落的葉在瑟瑟風中抖來抖去，灰白的枯枝靜靜指天，保持最後的姿態站立。那些單薄的小草們呢，則早已垂下頭，萎著身，無奈地隨風倒下，等待新一次輪迴。走在街上，觸目即為衰草殘枝，宣告一次輪迴的結束。心，也浸在殘枝斷葉中悲涼蕭索了呢。秋風起，帶走鮮活與生氣，留下枯敗與蕭條。怪道“自古逢秋悲寂寥”。
這裡的秋天還是糙的。
清晨寒風刺骨，寒意從每一條縫隙中侵入，如刀切割著一寸寸肌膚，走到教室後常是手腳冰冷而麻木。空氣乾燥而逼人，飛舞的灰塵輕盈而放肆地在空中舞蹈，而我們大多隻能清一清乾啞的嗓子，無能為力。更別提乾裂的樹皮、枯落的葉子了，生命消逝後的凌厲與僵硬隨時可能讓你手上多一道傷口。人在秋天，每日都在觸控感慨秋的糙。秋風過，帶走圓潤與水嫩，留下粗糲與乾燥。
年年秋日時不同，日日秋景卻相似。又入深秋。且允許我學毛澤東望滿窗蕭索，喟嘆一句：一年一度秋風勁，寒索蒼涼自心來。
又是一年秋風起 篇14
高一作文 ,674字“智者樂水，仁者樂山”，水是一種無形的智慧。而山，則是一種寧靜無聲的博愛。那風呢？它一定是一種看不見的情感。
金秋的傍晚，坐在夜晚來臨前那匆忙的城中安靜的閒適的一角，感受著。橙色的天空與淺藍色天空交界處，燦爛的光芒把天空縫合在一起，網住了日與夜交替時短暫的時光，使我得以忙裡偷閒。
躲在角落裡，似乎自己與外面忙碌的世界完全隔絕了。我坐到這裡，身邊滿是落葉。望著天際，忽然感到惆悵。不知遠在他鄉的朋友現在怎樣？
秋的縷縷愁緒掛在了我的心上，不知想要牽往何方？
從前，我們會在那塊草坪上擲飛盤。飛盤大小不一，色彩繽紛。在晴朗秋日清澈的不見雜質的空中，它們無拘無束，自由自在地穿梭著。還可以看見兩個歡快地奔走跳躍的身影。玩累了，我們就坐在草坪上。夕陽的光是橙色的，溫暖而和煦。之後，我們踏著夕陽的餘暉走在回家的路上。
放風箏令人難以忘卻。風箏只有一個張開的手掌大小，數量卻多得驚人，足有三十多個。全部用白色的棉線串好，上面還繪有各色花紋。我們學著廣場賣風箏小販的動作，把風箏線一段一段放出去。風箏像一條龍，從底下扭動著身子竄上了雲霄。它好似要在風的帶領下飛向遠方。也許這時，剛準備下班回家的人們會抬頭仰望；剛剛準備出門的人會抬頭仰望。他們會駐足觀看片刻，然後為尋找到了生活中的驚喜而會心一笑。為生計操勞而遺忘的人看到後，找回了不小心遺忘在心底多年的那份感動。
一陣秋風吹過，帶走了金色的時光。看了看天空中的淺藍漸變成深藍。我起身，準備離去。
一片枯葉從樹上打著旋兒飄落到我的腳邊，無聲無息。
記得我和朋友的相識也是一個秋日。
秋風，你可是從朋友身邊走過？
第一次秋遊 篇15
國二作文 ,877字今年，秋天似乎比以往來的早了不少。而遲遲未來的秋遊也隨著秋天的足跡來了。珍珠泉，一個非常耳熟的公園。雖不似中山陵一般有名，不過也確實比一般的公園好了不止一個檔次。其名因從石縫中湧出的泉水形似珍珠而來，據說當時曾經造福一方。即使從現在看來此地也是歷史悠久，風景如畫，有山有水有動物的寶地，在南京星羅棋佈的公園景點裡也算的上是一個春秋遊的好地方了。
相比在公園之中的時間，車程和集合所佔之時似乎略顯漫長，使得我們有些毛躁。不過，這並沒有影響到我們對初中第一次秋遊的熱情，在車上幾人的歌聲中，我們熱熱鬧鬧的走過了旅途的第一步。
珍珠泉裡的空氣很好，站在湖邊放眼望去，淨是大片大片的綠，大片大片的黃，其中簇著幾點粉紅幾點嫩白。使人覺得雖是秋天，卻有了幾分春天的味道。若你留意湖邊，定能看見生物課上所說的青苔，溼溼的潮潮的有些像石頭上長出的頭髮，也有些像吸滿了水的毛巾。水很清，清的可看見湖中的綠藻，使人不禁想到千百年前詩人所寫的詩句。我想這便是所謂的“為有源頭活水來”吧，這樣想著我不禁想看一看泉眼，不過遺憾的是泉眼是斷然看不到的，因為大家都餓了，該吃東西了！
下午的遊戲是在吃東西時開始的，由於大家帶的都是麵包和零食，便當然不能算作是午飯，不過好在平日裡大家吃的都不錯，也沒幹啥體力活，少了一頓也沒什麼可在乎的了。簡單的鋪了一下餐布，放了一下紙牌，我和另外幾人便都座下了。之後便打著牌，聊著天，簡簡單單高高興興的度過了一整個下午。
最後，大家都上了車，幾波四處瘋玩的人都安靜了下來，不過也有幾個勁頭還沒過的傢伙，在車上興奮的聊著自己今天玩了什麼。有的進了鬼屋，有的做了過山車，有的說值，有的說不值……不過都很開心，都高興的笑著。而我是自然沒有四處玩的，僅僅是打了一下午的牌而已。不過我並不覺得遺憾，因為我知道這已經是最好的了。
現在想想，其實珍珠泉並不是最好的地方，我們玩的也非常普通，不過我們卻依然高興，快樂，甚至把它當做初中裡最美好的時光之一。我自問難道真的是我們去到了最好的地方嗎？不，不是。我們只是珍惜在忙碌的初中生涯裡與同學度過的無憂的時光而已罷了。
又是一年秋雨時 篇16
高一作文 ,807字一滴水，攜著剔透的夢，穿過暗藍的夜；一絲風，攥著沁涼的水，撫過溫柔的夢；一片葉，卷著秋黃色的風，劃過心中的水。又是一年秋雨時。
夏，不留半點遺憾地走了，換來了嫻靜的秋。依舊有那變幻莫測的閒雲，依舊有那蔚藍清澈的天空，卻不再有那火一般的酷熱與濃豔。
金秋的世界雨綿綿，密密的細絲無聲無息地飄入土中，在空氣中蒙上一層薄薄的霧，一把小傘，擎起一方天地，我獨自走在小路上，曾經彷徨、迷惘，只識得清前方是朦朧的一片，任由十月的秋雨飄灑在臉上，涼涼的、潮潮的。幾隻晚歸的鳥兒喚起淺淺的呼應，低低掠過，垂墜起一串串雨珠。靜靜地等待，靜靜的夢囈，四周時而譁然，時而隱退。
也許秋天是憂鬱的，低沉的，連天空也為她俯下身來。也許秋是個必然的過程，只是需要用雙腳去度量她的長短。那我們又何須去嘆惋？
在春與秋之間，人們何嘗不是義無反顧地選擇繁華的春天，而拒絕蕭條的秋天？當我們驚異於彩蝶也有孤繭獨居的生活，天鵝也有醜陋的童年時，就應該去感受秋雨的力量—她讓苦難芬芳。
秋雨中的我們不能只是感嘆。金黃變為枯黃的凋落，同時也是另一種嶄新。只是凋落唱輓歌，那一定聽不到新生的序曲。
面對瑟瑟秋風，悽悽冷雨，我們不能只有失意、灰暗、沉寂，如果這樣又能怎樣穿過冰冷的凍土，又怎麼為明年捧出一絲新綠？我更願，踏著落葉，去勇敢奮鬥一場。讓我，迎著秋雨，儘管拖著疲憊的身軀，但仍不悔地尋覓我的方向，尋找那一道隱隱綽綽的光。哪怕你看見的是殘枝敗葉的結局，哪怕經過的只有秋雨的身影，但泰戈爾說過“天空中雖然沒有痕跡，但鳥兒已經飛過了”，你所留下的是不後悔的記憶。那一刻，敢於搏鬥秋雨的你在成長。
又是一年秋雨時。我會僅僅抓住這一點點感悟，抖落得意的笑語，抹去失望的愁雲，忘卻僥倖的機遇，在秋雨中伸展自己的羽翼。
這一年的秋雨，讓我趨向成熟，讓我趨向成功。我投入秋雨的懷抱，遠遠地，似乎看見了高飛的雄鷹，穿越萬里長空；那幾只海鷗，正在搏擊巨浪……
校園那一抹秋色 篇17
國一作文 ,827字聽，是不是秋風把果子悄悄的收穫，看，秋雨也在靜靜的忙碌，我的校園我的家，在她那一抹抹濃濃的秋意下，每天都讓人驚喜，每天都叫人怦然心動。
漫步在舒適溫馨的校園，處處洋溢著秋的盎然。操場上，四周的牆壁上，各種具有動感的健身圖案微微張開了嘴告訴我們：“我運動，我健康，我成長，我快樂”；走廊兩旁的法制安全，交通安全，文明禮儀，環境保護等各種知識恰似一顆顆蜜糖融化在秋色的舌尖上，默默的講述著愛意，傳達著暖情；瞧，那邊一朵朵勤儉自強勤奮好學的野菊花也競相開放了，讓我時時刻刻聞到知難而進，鍥而不捨的清香，讓我分分秒秒聽到好學才有智，力行方為仁的聲音；孫康映雪，司馬光警枕勵志正如秋天的第一縷陽光與我擦肩而過，正是這擦肩而過，讓我多了一份智慧，增了一份力量；深谷的小溪裡流淌著西安歷史名人名事，倒映著戰鬥過的名將畫像名言，讓我為是小溪裡的一滴水而感到驕傲自豪，也激起了我的鬥志。
月亮出來旅行，星星也來陪伴。仁者見仁，智者見智，校園裡更是瀰漫著濃濃的中國傳統文化教育氣息，孔子的敏於事而慎於言教我怎麼做事，孟子的君子莫大乎與人為善教我怎麼做人，這些像純潔無暇的月亮一樣為我指明心路，那一個個感悟孝行，百事孝為先的故事看的我更是心潮澎湃，如閃閃星光為我點亮心燈，讓我想起了羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義還有那古代漢文帝以仁孝之名聞於天下，衣不解帶的侍奉病重的母親，就連母親所服的藥湯，他都要親口嘗過才讓母親服用的故事歷歷在目，教育我不要等到樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，個個力薦孝心的故事讓我熱淚盈眶。
這就是我的校園，隨風潛入夜，潤物細無聲，點點滴滴皆是教，浩浩蕩蕩都是情，我的校園是詩，我的校園是畫，但她更是我心中的那一抹永不褪色的秋色，她教會了我贈人以鮮花，手留餘香，她教會了我贈人以微笑，心留愉悅。望窗外雲捲雲舒，看門前花開花落，輕輕的我來了，正如我輕輕的走，不帶走一絲絲秋意，留下那一抹真誠的感動，祝福鮮豔的校旗下那一抹秋色，每天每夜都風笛，雨曲，秋意悠揚。
又是一年秋收時 篇18
國三作文 ,1216字從我能記事起，就是奶奶帶著我長大。那時候覺得她神通廣大，因為她可以幫我捉螞蚱，可以帶我去村前的小賣部買玩具，可以陪我玩捉迷藏，餓了會找她，做惡夢會找她，跟小朋友打架會找她，總之很依賴她。
奶奶是一個樸實的農家人，她沒上過學，沒讀過書，更沒什麼大本事，但她會做很好吃的鹹菜，做的一手好菜！每逢秋收時，她就會醃製各種鹹菜，蘿蔔乾、酸豆角、糖蒜、鹹白菜……每天都可以看見她在忙活，把菜放進很大的水缸裡，灑上各種不知名的調味料，用木板蓋住，我想幫她切菜，她總是笑笑，說我等著吃就好了，於是我便很乖的蹲在一旁，她累了就倒水給她，要什麼料子我便跑去村頭四嬸家買，忙完了一陣子我還會貼心的幫她捶背，她總會誇我很乖。看著她弄那麼多菜，我很不解，覺得我們好像吃不了，她卻總說，小笨蛋，鄰居們也喜歡吃啊。
爸爸和他的兄弟姐妹們都在城裡安居下來，剩下爺爺奶奶也沒辦法種這幾畝地，因此我們家的地賣給別人了。我沒有辦法體驗割稻子，所以只能在每次農忙時，跟在奶奶屁股後面，一起來到稻子地，坐在田埂上，看著別人揮汗如雨，這時候奶奶會跟我講她年輕時候的事，講到栽水稻時螞蝗的可怕，講到收水稻時稻芒刺人的疼痛，甚至講道割稻子時她偶遇了爺爺。記憶最深的，就是她問我知不知道為什麼稻子成熟時會低頭，年幼的我說因為成熟的果實壓彎了稻杆的腰，她笑笑告訴我說，這是在告訴人們做人不要張揚，即使有了點成績，也要低頭。以前總是聽不懂，長大一點才開始佩服這個不識字的農家人，居然不像其他婦女那樣因為雞毛蒜皮的小事整天吵鬧不停，她有寧靜純潔的心，讓她即使沒有文化，也悟出了這麼深刻的道理。
奶奶的性格很隨和，招人喜愛。因此每年秋收之後，莊上的鄰居都會送來一些新鮮的大米，她很開心的接受，不過她之前辛辛苦苦醃製的鹹菜就派上用場了，每一個人來到我們家都不會空手回去，奶奶總是笑呵呵地接受禮物，無論別人送的多還是少，她都會給別人很多回報。年復一年，秋收時總會看見這樣的場景。
直到去年，這個和藹慈祥的老人去了天國，她是在秋天離開的，也是在秋收時，鄰居們還是像往常那樣把收穫的成果送給奶奶，不同於往年的，只是回家時再也沒人抱著一罐香噴噴的鹹菜了，因為她弄不動了……
她走得很安靜，就好像一片枯黃的樹葉終究要落到地面，她從容地面對了一切，臨走時，她還在跟我講著那些故事，那些坐在田埂上講的故事，我靜靜的聽著，任由她帶著我穿越了時空，像是在敘述她的一生，樸實的一生。
……
又是一年秋收時，鄰居們不再送稻子了，因為那個老屋已經蒼老的不能再接待客人。當我又一次坐在田埂上，看見了不遠處一位慈祥的老人正對著身邊的少年訴說著什麼，少年臉上泛起笑容，我的臉上也泛起笑容。
瞬時間覺得世界美好無比，晴時滿樹開花，雨天一湖漣漪，陽光席捲城市，微風穿過指尖，鐮刀劃過稻葉的一剎音符，老屋門前的斑駁樹影，都是她不經意間寫過的一字一句，留我沉思，留我朗讀，這個世界是她的遺囑，而我是她唯一的遺物。—後記
又是一年秋雨淅瀝時 篇19
國三作文 ,749字天還未亮。
開啟窗，迎面撲來泥土的芳香。
秋雨淅瀝，沒有了春天的纏綿，沒有了夏日的煩悶。
就這樣，渲染了整個秋天。
街道上的路燈顯得異常淒冷，黑暗中傳來貓狗的叫聲。剩下的，就是無邊無際的黑暗和這淅瀝的雨。
秋雨無聲的灑在了城市的每個角落，優哉遊哉，不緊不慢。就連清晨婦女的謾罵，小孩的啼哭，泥濘的鞋子以及每一樣東西散發出的溼漉漉的氣味都沒有改變它她有的節奏和性格。她就這樣，光臨這所城市的每一個地方，沖刷每一寸土地，把人們一年來積攢的所有的煩惱與迷茫，所有的不安與無助，統統帶走。
秋雨淅瀝，不像春雨那樣飄逸，不如夏雨那樣傾盆。
就這樣，點綴了整個秋天。
早上上班上學的時間，路上擠滿了人與車。地上到處是水，匯在一起，形成細細地水流沖刷著大地。人們擁擠，吵鬧，爭執，都想盡快到達目的地。空氣裡瀰漫著煙味，皮革味以及來自遠方的陌生的氣息。還有的就是秋雨的味道。靜靜地走在雨地裡，不要擔心別打溼，不要說話，就這樣，靜靜地，心中所有的煩惱，世間所有的喧囂，都會重新認識。
秋雨淅瀝，會不會也像詩人一樣觸景傷懷，想到心中的不滿？是不是也會想到那久違的發自內心的笑？世界走得太快，我們也走得太快，每個人都像是這世界的過客，匆匆的路過。彷彿沒有我們的世界也一樣美好，但比起沒有我們的世界，這個被我們歡笑所渲染的世界，這個被我們淚水所浸潤過的世界，這個有我們悲歡笑淚的世界，是不是更美好，更富有生機呢？可我們總是來去匆匆，忘了個世界留下些什麼，也忘了在累的時候停下來歇歇。
我們只會在雨中不停的奔跑，害怕被雨打溼；
我們只會一直趕路，卻忘了欣賞沿途的風景。
不如做一回淅淅瀝瀝的秋雨，看似洋洋灑灑，卻渲染了整個秋天；
不如做一回淅淅瀝瀝的秋雨，看似微不足道，卻點綴了整個秋天。
秋雨淅瀝，就這樣，擁有了整個秋天。
又是一年秋風起 篇20
國三作文 ,859字風“呼呼”地在窗外吹著，秋風來了，蕭瑟的日子又漸漸地逼近。奶奶，您什麼時候才能回來看看我啊！
小時候，奶奶和我們住在一起，每天晚上開著電視，媽媽在廚房洗碗，我做完作業後就總是吵著叫您和我下跳子棋，每當下到最後時，您才發現原來您還有一顆棋子未動，這是一件多麼有趣的事情啊！然後您和我嗑著瓜子，翹著二郎腿坐在沙發上看電視，可是每次您總是要看戰爭片，而我卻要看“湖南衛視”，您故意跟我搶著鬧著，整個屋子都充斥著我們的歡聲笑語……可是現在您不在家中，就沒有了往日的歡笑聲了，多麼無聊呀！回憶起當年您對我說，明年秋風颳起的時候您再回來，可是我已經等了兩次秋風，您也老了，我也長大了，您看，今年的秋風刮來了，您回來了嗎？我想您啊！
現在我已經不再是以前那個只會跟在大人屁股後面的小屁孩了，現在我已經學會了煮飯，炒菜，洗衣服等一些家常事了。我在學校也生活得很好，學會了自主生活，學到了知識，學懂了如何做人，並且我還交到了好朋友呢！想起您當年對我說，等我學到了知識，學會了自主生活您再回來看我，您看，我已經學會了，今年的秋風又刮來了，您回來了嗎？
在我的記憶中，您有著一張粗糙的臉龐，戴著一副老花鏡，鼻子旁邊有一顆特別大的痣，兩年沒有見您了，您長胖了嗎，您的臉更粗糙了嗎？光陰似箭，日月如梭，轉眼間兩年過去了，我朝思暮想的奶奶啊，您看，秋風又刮起來了，您回來了嗎？
秋風“呼呼”的颳著，我坐在窗戶旁仰望著天空，因為我相信您肯定在另一邊同時仰望著這一片同樣的藍天。奶奶啊，我想您，您和姑媽媽住在一起一定吃得好睡得好吧！秋風又刮起來了，您回來了嗎？
秋風“呼”地颳了起來，媽媽和爸爸的生日紛至踏來，您回來陪我和弟弟嗎？“呼呼”，許多落葉被吹到地上，有的落葉依舊在空中跳著“華爾茲”，湖面上的水飄起一圈圈的波紋，魚兒吐著水泡在水中玩起了“老鷹抓小雞”，鳥兒在空中自由的翱翔著，但能夠帶給我這一些思念的恐怕也只有這一陣秋風了吧！真希望這一陣秋風能夠不停止的吹到奶奶那兒，讓她明白遠在家鄉的孫女依舊在思念牽掛著她。
“呼呼”，又一陣秋風颳起……