一二三,木頭人相關作文20篇

一二三,木頭人 篇1

國小四年級作文 ,488字

“一二三,木頭人,不許說話不許笑……”這童謠大家一定不陌生吧?對,這是木頭人遊戲,但這次不一樣,以前在外面玩,而現在在教室裡玩。

遊戲開始了。老師唱的童謠,大家也各自動起來。老師唱完後,大家都成為了"表情包":有的一手在前,一手在後,像是在模仿"思想者";有的眼睛瞪大,嘴巴成O形,雙手攤開,做出無奈的樣子;還有的閉著眼睛,用手把眼睛眯成一條線。而我,是把手放在桌上,一隻眼睛用手包著,一隻眼睛在外看,來觀察他們的一舉一動。看大家滑稽的動作,我忍不住多長時間,撲哧一聲笑了。

最有意思的是第三輪,我絞盡腦汁,終於想出了一個滑稽的動作:一隻手扶著下巴,另一隻手放在後背,兩眼翻白,頭往前伸,做出一副妖精樣。遊戲開始了,在老師一聲令下,大家做出了各自的動作,時不時有人會發出笑聲。最後只剩下我和王惜之了,我們難以分出勝負,老師就讓輸了的人來逗我們笑,有的人向我衝了過來跟我頭頂頭;有的人在我面前講笑話;還有的人在我面前做鬼臉。時間一分一秒的過去了,老師見我們還分不出勝負,就開始倒計時,“十,九,八,七,六……”最終,我和王惜之成了冠軍。

下一次木頭人,我一定要讓王惜之哈哈大笑!

一二三,木頭人 篇2

國小四年級作文 ,615字

“數數一二三,木頭人,給我一秒心動的眼神……”當一陣悠揚動聽的歌聲在我耳邊響起時,我就會想起我們班的一次主題班會活動一二三,木頭人。

活動開始了,主持人微笑地走上講臺,宣佈遊戲規則:主持人開始說“一二三”,同學就馬上做動作,說到“三”就馬上停下來,並且不許說話不許動,不許露出白牙齒。“好,一、二、三……”。

這聲音如同“定身丸“,剛才還活蹦亂跳的同學,現在變成一動不動的雕像了。我也想去周濃一個同學,於是,就對著目標(周揚)開始進攻了。

瞧,這個周揚,還擺著淑女姿勢,等一會你就好受了。想做就做,我拿來一個毛刷子,在她的腋窩下掃了幾下,果然不出我所料,周揚終於忍不住笑出了聲。結果,被眼尖的文雯看見了,周揚被叫上了臺,從抽籤箱裡抽了一個“學豬叫三聲”。抽到了,當然義不容辭,周揚,滿臉無奈的怪叫了三聲,逗得全班同學鬨堂大笑。而我,卻不怎麼高興,因為我知道,周揚下課一定會一路追殺我。

再看鄧博文和付龍那邊,兩個人正爭得面紅耳赤。原來。付龍因為做動作而罰一次“搞笑十連拍”,鄧博文就在一旁像一個專業的小記者一樣認真的拍照呢!這個鄧博文,為了收集材料,連吵架都還在拍。終於,“你是豬”激發了鄧博文,他氣得火冒三丈,趕緊把手機收了,準備大罵付龍。付龍也蠢蠢欲動,想迎戰。可不料,他們兩人愣了一陣,竟然抱在一團親起來了。看到這一幕,我們開心的笑了起來。我笑得肚子疼,羅子宜笑得腰都直不起了……

這一節班會課活動真讓我難忘!

一二三木頭人 篇3

國小三年級作文 ,677字

“丁零零,丁零零……”清脆的下課鈴從廣播裡傳出,大夥如潮水般湧出教室,玩一二三木頭人的遊戲。

“誰最後到基地誰來抓!”吳晟豪喊道。

我們瞬間如打了雞血一樣,不,龍血一樣,加大馬力,如火箭一樣飛了過去。結果,我們擠成一團,在門中間碰撞,誰也出不去。

此刻,我腦子裡靈光一閃,立馬轉了個彎,跑向另一扇門,出了門,我便如出了膛的子彈“飛”了出去,直奔基地,誰知,我剛剛站立在基地中間,一道響亮的喊聲打破了我的美夢。

“誰第一個到基地誰抓。”我瞬間有種想死的感覺,在人堆裡擠一擠不好嗎?跑這兒來受罪,我又想把說話的人給拖出來,拿根皮鞭狠狠地打他一頓。我垂頭喪氣慢吞吞地走上去,好一會兒才挪一小步,當走上去的時候,一個人重重地拍了我的背,剛一腳邁出的時候,我冷不丁地抓住了那個人的手,把他摔在地上,那個人使出全身的力氣,還是難以逃脫我那油膩的胖手。

“十、九、八、七……”我冷冷地報著數,每報一個數,身體都輕飄飄的,到2時,我便如踩上了一團雲,快要飛起來了。正在我遊神之際,被我抓住的人,身子一滑溜,如泥鰍一樣跑遠了,我突然發現手中空空的,那個人又跑了。

我可不能讓待宰的羔羊從嘴邊溜開,我一個虎嘯爪(自創武功)撲到他身上,不讓他動彈,緊緊地抓住他身上的衣服,生怕他再次逃跑。他掙扎著站起來,我突然有一個不好的預感從心中傳來,一座萬斤重的巨山從天而降,砸在心頭,果然,他棄衣而逃。我看著手上的衣服,萬斤巨石變成了萬萬斤巨石,心底一沉,一屁股摔在地上,一切都前功盡棄了。這個遊戲,我註定要輸。

“丁零零,丁零零……”討厭的上課鈴從廣播裡傳出,大夥又如潮水般湧進教室。

一二三木頭人 篇4

國小三年級作文 ,456字

今天,陽光明媚,我和我最要好的小夥伴淇淇和婷婷一起出來玩。

正當我們想不出玩什麼的時候,我突然想出了一個好遊戲:一二三木頭人。遊戲規則是:一人當木頭人,其餘二人有自己的地盤,當木頭人數‘一二三木頭人’時,另外二人就可跑到她身後,用手碰她三下,木頭人就可以跑過來抓住她們,那兩人就要跑到她們自己的地盤,如一人被抓住了,她們兩人就切換物件。

我們石頭剪刀布來分出誰捉。最後結果出來了,淇淇捉。遊戲正式開始了!

我們都站到自己的位置上。淇淇先用滑稽的眼神看著我們倆,我心裡有種說不出的恐怖。她喊時,我立刻跑到她身後,輕輕碰了她三下,沒想到她真是神速啊!抓得我措手不及,我心中暗暗地說:“我一定會抓到你的!”

後來,我快要抓到她時,她的舉動讓我大吃一驚,她竟然跪在地上求我大發慈悲:“瑜伽,不要抓我,求求你了!”婷婷也在幫淇淇求情說:“瑜伽,你就放了她吧!”但我大發雷霆地說:“不,那當時你抓我的時候,你怎麼不大發慈悲呢!”她們倆都無話可說了!

說完,我就怒氣衝衝地走了!

雖然我怒氣衝衝地走了,但我還是很喜歡這個遊戲!

一二三木頭人 篇5

國小四年級作文 ,368字

“嘻嘻嘻,哈哈哈”這笑聲是哪兒傳來的呀?原來是我們教室裡傳來的!因為我們正在玩木頭人的遊戲。

同學們興奮極了,個個躍躍欲試!有的做出像殭屍一樣的造型,有的做出了超人的造型,還有的做出像嘴長斜了一樣的造型。

我做的動作你們絕對想不到,我化身為跳芭蕾的小女孩,一條腿筆直的站著,另一條腿高高地向後抬起,像丹頂鶴要展翅欲飛。可能是我的造型太吸引人了,同學們都來逗我,但是我告訴我自己:只要你的注意力不放在同學們身上,你就不會笑!果真,我堅持的時間很長。

但是我發現自己居然不是最後一個動的,於是我決定去逗逗那個堅持時間最長的同學。正想著,就計上心來了。我跑到那個還沒動的同學身邊,講了一個超級搞笑的笑話,結果,還沒等講完,那個同學就哈哈大笑起來,他動了!

這次遊戲讓我明白了一個道理,做事情要有頭有尾,如果你半途而費的話,那就什麼事都做不好!

一二三木頭人遊戲 篇6

國小五年級作文 ,410字

有趣的遊戲可真不少啊!有老鷹捉小雞,有做迷藏,還有跳皮筋,可我最喜歡的是木頭人遊戲。

別以為這是一個簡單的遊戲,其實它的技術含量可高了!當別人說“一二三,木頭人,一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙”的時候,你所有的部位都不能動了,這個時候你做的動作要保持住,當一個人動了一下,那這個人就輸了!就可以用各種方法去逗別人,直到被逗的人動為止。堅持到最後的,勝出。

比賽開始了,大家各顯神通,做出了一個個稀奇古怪的動作,有的單腿獨立,雙手合十,做出大佛的姿勢,有的開啟雙臂,頭往後仰,像一隻正在唱歌的丹頂鶴,還有的兩個同學手牽著手,另外的手則自由舒展開了,像是兩位舞者正在跳空中芭蕾。

我覺得最好玩的是逗人的環節。到最後只剩下小鄒了,於是我們把他團團圍住,準備來收拾他。大家一會兒揪揪他的耳朵,一會兒撓他癢癢,一會兒摸摸他的鼻子,最後他終於招架不住,敗下陣來。

今天的遊戲真好玩,也讓我知道了做事情要堅持到底,不能半途而廢。

一二三木頭人 篇7

國小三年級作文 ,332字

你看,教室裡鴉雀無聲,同學們一動不動,像被釘在那裡似的,他們在幹什麼呀?在玩木頭人有戲呢。快去瞧一瞧吧。

當老師說:“一二三,木頭人。”時,同學們抿住嘴不笑了。丹丹同學和小劉同學裝出兩個小猛獸的樣子打架,小潘同學和小費同學裝出跆拳道的樣子比武,小王同學還爬上了桌子……最有趣的是小徐、小居和丹丹,小徐兩手各拿一個橘子,小居和丹丹站在兩邊各假裝吃一個橘子。

我呢?我兩腿分開成馬步,頭轉向桌子,盯著桌子上的語文書,雙手擺出一副“我不知道”的樣子偷看語文書。

當老師說:“一分鐘到了。”時,同學們一齊長嘆一聲“唉”,我坐在椅子上,看到小劉倒在地上,做個俯臥撐站起來,逗得我和丹丹一起笑出了聲兒。

這次木頭人遊戲雖然結束了,但是同學們還念念不忘,下課還跟我一起玩木頭人。

一二三木頭人作文 篇8

國小三年級作文 ,399字

好玩的木頭人遊戲又開始了,它是這樣玩的:請一位同學當逗笑人,其餘的當木頭人。我想當逗笑人,因為我在班裡可是搞笑大王呢!逗笑人要想方設法將木頭人逗笑,木頭人保持一個好看的造型,一動不動就獲勝。此時我感覺自信滿滿,我贏定了!

我作為逗笑人出場了,使出了幾個獨門絕技。先是跳了一個“小雞”舞,我邊跳邊唱,還撅著屁股。只見木頭人們這個動了,那個也動了,班裡有一半人都被逗笑了。我又跳了一個廣場舞,“你是我的小呀小蘋果,怎麼愛你都不嫌多!”哈哈,我這肥肥的身材,再加上廣場舞,就像是一個大媽在手舞足蹈地鍛鍊。只見班裡炸開了鍋,同學們哈哈大笑,笑聲都可以把屋頂掀翻了。有的差點笑暈;還有的直接笑趴在地上,看見這麼多人笑,我也忍不住笑了。班裡沒有一個人不笑的,我贏了,開心地一蹦三尺高!

這次,我大顯身手,使出了搞笑的本領。不僅玩了一個遊戲,還開開心心地度過了一節課。活動既在歡聲笑語中開始,也在歡聲笑語中結束。

一二三木頭人 篇9

國小三年級作文 ,399字

今天作文課上,老師帶我們玩了“一二三木頭人”的遊戲,今天規則跟往常不一樣。聽我慢慢講來,規則是:一個人當逗笑人,其他人當木頭人;逗笑人想辦法逗人笑;木頭人不能動也不能笑,擺出一個造型,不動就可以得到一顆糖果。

遊戲開始了,這次是陳老師當逗笑人,她可是搞笑大王!兒歌結束了,陳老師得意地走上來,同學們擺出各式各樣的動作:有的抬著頭翹著腿,像個小老頭;有的像個大老闆—託著下巴,蹺著二郎腿;有的舉著槍,像一個小日本鬼……教室裡鴉雀無聲。

老師用眼睛瞄了一下我就笑了,我很開心,老師說了一句話:“這一個日本鬼子受了傷也堅持著!”那個同學笑得直捂肚子,肚子都笑疼了,還有幾個同學,老師使了他的無敵大絕招—跳起了老奶奶舞“抖腿擺手”,教室裡頓時炸開了鍋!有的笑得肚子疼了,有的笑得前俯後仰,天花板都要震掉下來了。我們非常開心,這次遊戲真的是讓我終身難忘。

真是百玩不厭的“木頭人”啊!

一二三,木頭人 篇10

國小三年級作文 ,456字

今天下午,王老師走進教室,故作神祕地對大家說:“孩子們,今天我們來玩一個遊戲吧—一二三,木頭人!”教室裡一片歡呼,大家都很期待這個好玩遊戲。

王老師一聲令下:“一二三,木頭人—開始!”教室裡立刻鴉雀無聲,連針掉下來的聲音都聽得到。我,茜茜和多多擺的造型是“千手觀音”。我往左邊一看,只見潤澤躺在地上做了一個拉弓的手勢對著我,我瞪了他一眼,他還得意地笑呢!右邊的小胡把雙手合在一起放在胸前,好像在說“阿彌陀佛,保佑我啊菩薩……”顯得特別搞笑。再往前看,大美把身子放在桌子上,小月把手放在大美的腿上,把腳擱在另一張桌子上。我突然覺得大美好辛苦,她不但要撐住整個身子,還要外加小月,一定很累的!多多突然小聲地對我說:“臧臧,過去多久啦?我快堅持不住了!”就在這時,王老師說離一分鐘還有30秒。天啊!我才知道,這僅僅過去了30秒,但好像是過了漫長的半個世紀。又過了一會兒,我的臉漸漸變紅,最後差點變成了猴屁股!老師說時間到,教室裡一片歡呼聲,再來一次!再來一次!……

一二三,木頭人的遊戲真好玩。

一二三木頭人遊戲作文 篇11

國小三年級作文 ,371字

今天老師進教室說:“我們要玩木頭人的遊戲。”我們可開心了。

這時,教室裡亂成了一鍋粥。有的像猴子一樣在教室裡亂蹦亂跳、有的像萬米馬拉松運動員不停地跑著、有的像美麗的舞者做起了優美的舞蹈動作……一片熱鬧的景象。

“1、2、3,木頭人!”老師一聲令下,吵鬧的教室頓時鴉雀無聲,同學們瞬間成了“木頭人”。我用眼睛的餘光掃了一下左邊,哇塞!姚陸辰居然擺出了“豬鼻子”的動作,還微張著嘴,活像一隻小豬在對你說:“豬年大吉!”我努力忍住才沒笑出聲。我又掃視了下右邊,呀!楊天寶就像一個單手持槍的獵手,瞄準了獵物,還面帶微笑,我想他應該是個百發百中的高手吧!這時,老師說:“放鬆吧!”第一輪遊戲結束了。

接下來我們又玩了兩輪木頭人的遊戲,大家的動作和姿勢越來越誇張,玩得越來越帶勁了。

木頭人的遊戲我們玩得開心無比,也鍛鍊了我們的耐力和意志力。真是棒極了!

一二三木頭人 篇12

國小五年級作文 ,540字

早上半天醒不來,做好飯了才醒來。吃完飯了趕緊跑,到了靈芝坡下車來。下了車,來到集合的地方,領了一個帽子,等到人都到齊了以後,就要出發嘍!

出發了,走過耕讀書院,巴扎嘿也來跟上,走到有羊屎豆的路和沒有羊屎豆的路的分叉口時,喬老師讓我們停下來讀孟子。讀完孟子後,我們走了那條有羊屎豆的路,然後繼續前進。

沒有用很長的時間,就到了目的地,在這裡,孟圓明和李子傑還唱起了喜羊羊和灰太狼的片頭曲。休息了一會兒後,李老師讓我們在坡頂集合,集合完畢後,讓我們把自己最好的那篇文章和點評都掏出來。我們按照123木頭人的方法來決定誰先來讀自己的文章,在讀文章的這些人裡,張家豪的文章裡還黑了一個人,是李一坤。讀完文章後,就準備下山了。

下山的時候,不是按原來的路回耕讀書院,而是走另外一條路。回到耕讀書院後,開始加餐,今天的香菇醬太好吃了,讓我吃了整整一個饃。

吃完加餐後,就要進行圍棋大戰了,我們隊和明隊戰鬥,而我跟孟圓明下棋,這局非常懸,孟圓明只要再多兩顆棋我就輸了。我們下完棋之後,早已經開始講棋了。

講完棋以後,我就要回家了,回到家以後才發現家裡來了個不速之客—我右手食指裡扎的一個棗刺尖兒。

我喜歡這次遊學營,因為有不一樣的活動和吃過的最好吃的香菇醬,還帶回來了一位不速之客。

一二三木頭人 篇13

國小三年級作文 ,295字

遊戲正式開始了,我們唱著好聽的兒歌“我們都是木頭人,不能說不能笑,我們都是木頭人,看誰做得最最好!”我們堅持了20秒,這時我看見有人豎著手指,還有人瞄著嘴巴。“朱朱”上場了,他一上場,咦?他瞬間消失了嗎?“咚咚咚”,是誰?哦,原來是小朱朱在使勁撞牆,撞疼了,他又跑到了後面。啊,他要跳樓嗎?呀,他怎麼在後面撞了?哎呀,我忍不住笑了起來,我坐了下去,只聽見前面的小菜同學哈哈大笑,他笑完,課堂裡鴉雀無聲,可是我還在笑,因為我真的忍不住了。最後只有八個同學贏了,我輸了。

一轉眼要下課了,我們依依不捨地結束了木頭人遊戲,真是百玩不厭的木頭人啊!

一二三木頭人遊戲 篇14

國小三年級作文 ,512字

今天下午陳老師和我們一起玩古老的木頭人遊戲,我們都很開心。

陳老師首先跟我們說了遊戲規則:擺出各式各樣的造型不能太單調。比如說只是一直盯著書看;也不能做讓自己無法堅持的造型,比如說像個大嘴巴青蛙一樣。擺出的造型一定要能夠堅持住一分鐘,要是堅持不住則立即淘汰,還要不動也不笑,那樣才能完美通關。要是動了、笑了,就直接淘汰,堅持住的人就能得到老師的獎勵。

隨著老師喊“123,木頭人不許動,不許笑!”……遊戲就完美的開始了。我們也想好了自己表演的人物,有的木頭人在劈叉,像一個熟睡的睡美人;有的低著頭看著地板,像一個駝揹人;有的看著前方的椅子,感覺椅子上有本書;還有的插著手,像在晒太陽的老人;還有一對神仙,是如來佛祖和觀音菩薩。教室裡變得鴉雀無聲,我最後堅持下來了,得到了美味的糖果。

接著我們來到了第二輪,第二輪是陳老師來做動作,說笑話逗大家笑,大家不笑就勝利。遊戲開始了,老師一會兒學小豬的樣子,一會兒做鬥雞眼,一會兒扭腰抖腿跳廣場舞,我在老師說“小豬”的時候就被逗笑了。我們班有倆人太厲害了,老師放大絕招,演大嘴巴青蛙都沒有把他們給逗笑,時間到了,他們贏了。

時間過的真快呀!活動既在歡聲笑語中開始,也在歡聲笑語中結束。

一二三木頭人遊戲 篇15

敘事作文 ,690字

今天,我們班特別熱鬧好玩。老師帶我們玩“木頭人”遊戲。老師先跟我們講遊戲的規則:“當“木頭人”的人不能動,也不能說話,更不能笑。而當“逗笑人”的人任務則是要把“木頭人”逗笑。如果木頭人一直分毫未動,堅持最久的就是“超級木頭人”;如果逗笑人可以把所有的人都逗笑了,他就是“逗笑專家”。”說完,老師把我們帶到外面的陽臺,進行遊戲。

老師先給我們安排角色,可是同學們都不聽老師的安排,大家都吵著:我要當“木頭人”,我要當“逗笑人”……最後大家的結論是:4個人當“木頭人”,2個人當“逗笑人”。這時,老師一聲令下:遊戲開始了!老師喊到:“當木頭人的,一不許動,二不許笑,三不許露出大白牙。”於是大家擺出各種造型:有的是童子拜觀音,有的做喝水的動作,還有的裝出很生氣的模樣……這時逗笑人葉鋒和豪鑫上場了。他們一上場就做出各種搞怪的表情,還講了一堆很好笑的笑話,大家都被逗笑了。我是堅持最久的,一開始我一直都紋絲不動。但最後豪鑫絞盡腦汁,扮了一個鬼臉,我終於忍不住,笑出聲來。

遊戲結束了,我最後成了一個“超級木頭人”,而豪鑫成了“逗笑專家”,老師也獎勵了我們一人一個小禮物。這節課真是有趣極了!

一二三木頭人遊戲 篇16

國小四年級作文 ,537字

在我的一生中,玩過很多的遊戲。比如說:捉迷藏、跳皮筋、丟手絹和老狼老狼幾點鐘等。但是有一個遊戲卻讓我非常喜歡,那就是---木頭人。

我叫上了我的小夥伴,有小宇,小宇的表弟和我的妹妹。我和他們說:“我們來玩‘木頭人’,規則是:我來當裁判,小宇你來逗笑,其他的人來當木頭人。等我說完‘三、二、一’小宇你就開始,明白了嗎?”

遊戲開始了,小宇開始跑去逗我妹妹,他做了幾個鬼臉,可嚇人了,又學小狗等小動物的叫聲,把我們的肚子都笑痛了。但也對我妹也沒有什麼作用。最後還是輸了。

於是他又去逗他的表弟。小宇用盡所有方法也沒有用。他使出了大招---撓癢癢,撓來撓去,也沒有一點作用,他打算放棄。可他想到了他媽媽叫他的情景,忽然想到:“對呀!我媽媽叫我,我一定要去,表弟也不是這樣的嗎?”

小宇大叫道:“表弟,你媽媽叫你去幫忙,不去的話,她會打你的。”他果然相信了,連忙跑了回去。當再回來的時候,小宇開心地大叫:“哦,我贏了,表弟,兵不厭詐。”

最後,到了晚上,我們都依依不捨地分開了。

這次的木頭人遊戲,讓我知道了,任何時候都不要輕易放棄。

一二三木頭人遊戲作文 篇17

國小四年級作文 ,874字

“一、二、三,木頭人!”我們又興致勃勃地玩著大人們眼中幼稚的遊戲——木頭人,這可是我們最愛玩的遊戲,來看看吧!

這次的監督員是哲瀚哥哥,他來監督我們立定時的樣子,當“鬼”的那個人是佳一,一個“豁牙子”,前幾次想當“鬼”卻未能如願,這次哭著鬧著要來當,只能依她,瞧她笑得兩顆大門牙,啊不,應該是一顆(另一顆掉了)大門牙露在外面。她最近迷上了白素貞,逢人就讓叫她“娘子”,可依我看,這時應該叫她“瘋子”吧!其他的木頭人是我、馨雨小妹、表哥錦華、表妹喬伊和表姐影琪。噢對了,遊戲的規則是:一個人當“鬼”喊“一、二、三,木頭人”,木頭人就立即停下,保持現有的姿勢;另一個監督員負責檢查,誰動就讓誰出局;其餘的人當可憐的“木頭人”,好了好了,不聊了不聊了,因為——遊戲開始了!

剛開始遊戲不到5分鐘,佳一就拋給我們一個“重磅炸彈”,只聽“一、二、三,木頭人!”可是我們還沒站定,哲瀚就跑過來檢查,一邊手拿扇子,一邊指著說:“你出列,影琪!”影琪垂頭喪氣地出了列,落寞的地走向一旁。然後我們又繼續遊戲。突然,又是一聲“木頭人”,把我們震住了,還保持著走路的動作,哲瀚又過來檢查,他笑著說:“哈哈,任貓(暱稱),出列!”喬伊不知所措地走出去,她睜著一雙大大的眼睛望著哲瀚,哲瀚嚇著了,說:“大、大、大姐,我、我、我錯了,您請回去吧!”喬伊不知幹了什麼,只好回到隊伍裡。我們哈哈大笑。最後,通過一輪輪對決,我、馨雨小妹和喬伊勝利了。我們開心極了,因為我們不僅收穫了快樂,還鍛鍊的恆心和毅力。

最後,我們通過這個遊戲知道了:做事要持之以恆,不能半途而廢。

一二三木頭人遊戲 篇18

國小四年級作文 ,534字

今天,可是一個大週末啊,我叫上了我的好朋友們,到附近的小公園中來玩。

等到人全部齊了後,我們就開始想要玩什麼,忽然我靈機一動,“我們可以玩一二三木頭人啊。”我對夥伴們說,夥伴們聽了我的說法,都紛紛贊成。

遊戲開始了,當裁判的小夥伴先是喊了聲準備,我們就都迅速行動起來,伸胳膊踢腿,都爭著擺造型,只聽見一聲“一二三定”字,大家就像被孫悟空施了定身法一樣,又彷彿像蠟像館裡的蠟像人,一動不動。這時,小夥伴們的動作奇形怪狀:有的抱在了一起、有的惡作劇的趴在地上,像一隻大青蛙、有的甚至躺在了地上,像成了一位“睡羅漢”,而我呢?我原本是想將手放在我前面人的肩膀上,結果剛抬手就被“定”住了,成了一個投降的小兵。我使勁繃住了嘴脣,硬生生的將笑意給吞了回去,才免得自己沒有被淘汰出局。

可並非全部人都像我一樣,沒有笑出來,沒過一會兒,“咯咯咯”的笑聲接連不斷地傳出。這一下子立馬淘汰了許多人,果然當木頭人也不是容易的。

最終,我也沒有逃出笑聲的“魔爪”,也被淘汰了。雖然遊戲輸了,但是我們玩得很開心,從中我還學到要遵守規則的重要性。

一二三木頭人 篇19

國小三年級作文 ,545字

今天,我們作文課上可熱鬧了,原來,老師帶我們玩了一個有趣的遊戲,名字叫“小小木頭人”,一聽到要玩遊戲,我感到非常興奮。

遊戲前,老師給大家介紹遊戲規則:當老師倒計時時,同學們都要擺出不同的動作去逗別人笑,當老師說停時,同學們都不能動,誰動,就會被淘汰。

聽完遊戲規則,我覺得很難。首先我不知道該用什麼動作去逗別人笑。然後我本身就愛笑,別人一逗我,我肯定會笑,我一笑,我就肯定會輸,不過,我還是想挑戰一下自己。

遊戲開始了,當老師說倒計時的時候,同學們都擺出了不一樣的動作。

有的人擺出奧特曼的造型,想要一飛沖天;有的人眯著眼睛,呲著牙,吐著舌頭,像一個吊死鬼;有的人五指張開,瞪著眼睛,張大嘴巴,好像想把對手一口吃掉。

當老師說停時,每個人都保持著自己的動作一動不動,教室裡一下變得非常安靜,我這時心想:不能動,不能笑,一定要贏。

正在這時,我的對手忍不住動一下,我看到了說:“你動了!”我的對手說:“你也動了!”我們都大笑起來,頓時教室裡笑聲一片,熱鬧非凡。

這一輪沒有贏家,但是,每個人都很開心。

快樂的時光總是很快,“小小木頭人”這個遊戲結束了,我非常喜歡這個遊戲,因為它給了我快樂。

一二三木頭人 篇20

國小四年級作文 ,803字

今天下午第一節課,語文老師讓我們玩了一二三木頭人,這個遊戲非常好玩。

老師先讓第一組玩,還請了陳祉翰當捉的人,只見他笑呵呵地走上講臺,“一二三木頭人,不許說話不許動。”就在這時,下面的一群同學一個勁地往陳祉翰衝去,陳祉翰一個猛回頭,剛剛朝他衝去的同學們變成了一個個雕塑,陳祉翰似乎看不順眼,於是,他走下來,要將同學們姿勢一一改一下,首先他把陳博鴻的姿勢改成了自殺的動作,陳博鴻見自己的動作被陳祉翰改了,似乎有點不甘心,等陳祉翰一轉身,他又把動作變了回來。然後陳祉翰又把徐毅暄的動作改成了奧特曼發射鐳射的動作,徐毅暄見了,笑得眼睛眯成了一條縫。接著陳祉翰又把陳巨集鑫的動作改成了巴啦啦小魔仙的動作,陳巨集鑫哈哈大笑起來。最後他又把沈於軒的動作改成了雙手抱胸的動作,然後就屁顛屁顛地回到了講臺上。

他一回到講臺上,徐俊豪趕快去碰一下陳祉翰,同學們見了都往回跑,陳祉翰從講臺上跳下來,跑過去伸手一捉,就捉到了一個同學——徐俊豪,陳祉翰高興地手舞足蹈,扭扭屁股,開心地回到了位子上。我們也被他逗笑了。

第二局由徐俊豪來捉,“一二三木頭人,不許說話不許動,”徐俊豪回頭一看,大家都像石頭似的一動不動,徐俊豪可神氣了,他見沈於軒的動作像拜佛,就彎下腰,做出要扶他起來的樣子,笑著說:“兒子,別拜你爸了,快起來吧。”

“哈哈哈”,我們忍不住哈哈大笑。

玩的同學見了,也忍不住笑了起來,陳俊熙竟然還抖來抖去,徐俊豪見了,趕快跑過去,捉住他,然後把他拉回去。捉住了一個,徐俊豪似乎很開心,覺得沒必要再捉一個,於是他跑到講臺上,陳博鴻藉此機會跑去碰了俊豪一下。其他同學見大事不妙,趕快跑了回去。徐俊豪飛快地跑下來,捉住了陳博鴻。陳博鴻一臉無奈,好像很不甘心,但是誰叫他惹徐俊豪呢?

一二三木頭人真好玩!