墨香飄揚作文範例
國小五年級作文 全文約711字
書法,會使人心情舒暢;書法,會使人身心放鬆;書法,會使人心身如翼。
學習書法固然是好,可是你可知道這學習道路上的坎坷?我可是從這坎坷中跨過,享受到了許多甜頭樂趣。
記得我幼兒時代,寫的字總是東歪西倒,龍飛鳳舞,連自己都看不懂我自己的字。記得有一次,我無意間看到了"入木三分"的成語故事。是說:大書法家王羲之如何刻苦練習書法,很受觸動,我便暗下決心,立志學好書法,將來也要像王羲之一樣筆下生花。
我上書法班,在第一節課上,我先是練習寫自己的名字,不管多認真努力,字還是不知不覺"倒下",好像使不上勁。
於是,我取出直尺來寫,無論什麼筆畫都是直的,不會再"駝背"了,我興奮極了,心情如初展的嫩枝雀躍在大地的懷抱,可是老師卻在一旁邊笑邊說:"這那裡是字啊?"我心裡埋怨道:"你分明是雞蛋裡挑骨頭,這麼筆直的字,還要取笑我。"
於是,老師抽出一張紙,寫了我的名字,一對比,簡直是天淵之別啊!老師的字,是成年累月的象徵,越發清芬,只見老師一筆而下,觀之若脫韁的駿馬騰空而來,絕塵而去,又如蛟龍飛天,流轉騰雲,來自空無。那字型正倚方錯,大大小小,開開合合,線條粗線變化有致。我羞愧地低下了頭,老師摸摸我的頭說:"字不能太直,每一筆都要寫到位,要特別注意字型結構,未端還可以回鋒處理,以增強氣勢,重要的還需要耐心。"
從這幾點入手,一筆一劃,加上適當的筆風,寫出來的字就會非常得體工整,有了這個技巧,就會有很高的評價。
日復一日,我掌握了書法的間架、結構和筆法,每個字寫得字形端莊,還略帶傳神,我的書法有了質量的提升。
"古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光!"學書法的滋味,揮豪落紙如雲煙,使我記憶猶新,我難以忘懷這段成長道路上璀璨的行星。
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