讀《那個蠢女孩是我》有感作文範例
讀後感 全文約612字
翻開《讀者》,映入眼簾的一篇故事—《那個蠢女孩是我》讓我感受頗深。這篇故事主要寫了“我”上學時與琴學習成績相仿,與幾個女孩的嫉妒與對立的事情。
“我”七歲上學時,所有的班主任都認為我們班女生最友好,總和和氣氣的。其實,文藝委員“我”與學習委員琴之間很格格不入。“我”與她的成績太相近了,所以“我”一直嫉妒琴,正像琴一直嫉妒“我”一樣。“我”以為琴鎖門是故意的,於是“我”便給琴取綽號。後來,我們終究沒有成為朋友。
在生活中,誰都害怕對方超過自己,於是用盡心思孤立對方,讓別人的立場最終委全於自己。嫉妒產生仇恨,仇恨化作行動,使人處心積慮地尋找對付敵人的方法。於是,這些本不該出現在一二年級同學身上的算計、心機卻發生了。
在我的學習生活中,也有一位這樣的朋友。每次考完試成績出來,她都會找我比成績。如果,她的成績比我好,就會在我面前炫耀一番。再如果,我的成績比她高,她就反過來吐槽我,使我毫不感覺到愉悅感與成功感。屢次下來,雖然無形中我們都把對方當做競爭對手,但我跟她依然是親密無間的好朋友,是無話不說的好閨蜜。所以,我們之間不會有嫉妒、算計。
《那個蠢女孩是我》這個故事告訴我,無論在何時何地我們都會有對手,但是我們不要過於去算計對手,把對手列為敵人,一個人的真正長大是從真誠地欣賞對手開始的。
真正的愚蠢並非自己本身,而是缺乏審視錯誤、自我批評的勇氣。讓我們從心開始,將強大的對手樹立於心中,欣賞他,超越他吧!
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