彩泥塑捏作文範例

國小六年級作文全文約756字

我是一個喜歡做手工的女孩子。今天，我終於可以去參加我最喜歡的課程—彩泥塑捏啦！

今天的天氣很熱，太陽火辣辣的烤著大地。我冒著天上“大火球”，再一次來到了鄉政府，來參加彩泥塑捏這個活動。我推開門，裡面已經有好多的同學了！我找了個位子，坐在了我同學的旁邊。我心想：這節課還挺受歡迎的嗎！我的旁邊的同學叫—馮子涵。她還帶了她的妹妹，一起參加活動。等到了1：30，課程正式開始！老師先在我們的前面做了一朵康乃馨，他手法嫻熟顏色搭配的很好，不一會兒，一朵粉嫩的康乃馨就完成了。還沒等我們反應過來，他又迅速地做好了一頭手抱竹子小熊貓！做得惟妙惟肖、栩栩如生！等老師示範完過後，就到我們開始做了！我們組拿到了紅色、白色、綠色，這三種顏色，於是我們就興高采烈的開始做了！我先拿了紅顏色的彩泥，將它搓成了個球，然後又用手掌鼓出來的一側將球搓成了一長條。再拿出白色，用剛才的方法再做一次。但白色一定要比紅色的細。等兩種顏色都搓好了，再將它們黏在一起，壓平。用老師給我們的塑料工具，在白色的一頭上割出齒紋。這樣就有一種參差不齊的既視感了。但第一次做的我，手法不太熟練，將花瓣全黏在了一起。但一看，桌上還有一些材料，我便重拾起信心，再做一次。這次的我將紅色和白色的差別弄得明顯一點。將齒紋割的再深一點。最後，我再把這一條紅白色的彩泥條黏在一起。這樣一朵小小的康乃馨就完成了。但只做好了花苞，還不算完成。因為，這朵花的葉杆還沒完成呢！老師給了我們一人一根小木棍。用綠色的彩泥將木棍的全身裹上一層。最後再將葉子粘上去，這樣一朵小巧玲瓏的康乃馨就完成了！

今天這節彩泥塑捏課，我要感謝老師冒著這麼大的太陽老教會我如何應用彩泥做康乃馨。但我又因為這節課，知道了：做事要堅持不懈，一次失敗了就做第二次，最後是一定會成功的！

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