“另類”閱讀之行作文範例

國小三年級作文 全文約474字

今天我和爸爸一早就去了蕭山博物館參加活動。爸爸剛把車停在停車場,我就下車催著爸爸快點。當我們跑到博物館門口時發現門還關著,看來我們來早了。我們在博物館門口找到了一塊牌子,上面寫著:開放時間:09:00-14:00、後來等了一會兒,門終於開了。

我和爸爸進去後,通過檢測儀器,之後登記了自己的姓名和學校,領取了1張作業紙,1張宣傳資料。我們走到一個廳裡,坐在凳子上,前面是一個很大很大的電子屏,就像一臺大電視機。我和爸爸看了一遍又一遍,科學老師顧老師向我們講解了水熊蟲,它很小,它在外太空中不用依靠其他東西也能生存6個月。顧老師還講了其他很多很多的知識,有查理九世、十萬個為什麼、百科全書、可怕的科學……

之後我和爸爸決定去參觀博物館,我們參觀了5個地方,使我明白了很多,也知道了民族英雄葛雲飛的英勇事蹟。經過顧老師的講解和參觀,我把做好的作業紙交給管理員。這次博物館的作業答題讓我取得了一本本子和一支可愛的筆,我真開心!

通過這次活動使我瞭解了很多的知識,也讓我明白了:閱讀也有不同的形式,不只是通過閱讀書本,還可以是參觀博物館之類的“另類”閱讀!

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