認識另類閱讀作文範例

國小五年級作文全文約414字

今天，姑姑帶我去參加“另類科普閱讀”活動。在這次小記者活動中，我認識了“水熊”老師，他是科學老師中最優秀的語文老師，語文老師中最優秀的科學老師。

他問我們什麼是科學？我們最喜歡的一本課外書是什麼？說說為什麼喜歡？如何選著科普書籍？怎樣閱讀書籍？大家紛紛說了自己的想法，自己最喜歡的書名及為什麼喜歡。聽著大家的講話，我感覺自己看的書還很少，很多書名出來都不知道。

“水熊”老師還講述了他的閱讀史，其中我影響最深的是《迷人的追捕》，通過老師的描述，我感覺這場景就想在眼前慢慢呈現出來。他還講述了自己對於科普書籍的一些經驗，比如：看出版社來鑑別是盜版還是正版。我們在看完科普書籍後有什麼疑問或想法的，有些實驗可以自己動手去實驗下，書中講的知識是否對。

這次活動，認識了“水熊”老師，通過他的講述，我對於如何閱讀書籍有了新的體會、想法。

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