學畫畫作文範例

國小五年級作文 全文約744字

小時候,我在幼兒園裡學畫畫。放學的時候,我們上課的地方便成了我們上美術課的課堂。我們上課的時候,老師總會鼓勵我們,用一些小獎勵來激發我們對美術的興趣。

第一次上課,我既興奮又有一點兒緊張。興奮的是可以接觸到奇妙的色彩,緊張的是接下來要接觸的一切,對於我而言都是陌生的。

上課了,我坐在第二排,老師先在黑板上畫了一片草地,然後再給我們每人發一張紙和一枝筆,讓我們自己畫,老師就在旁邊看。

過了一會兒,同學們都畫完了,老師讓我把同學們的畫給收上來讓老師改,我就把一大把紙放在老師的桌子上,然後回到自己的座位上。

老師改好了以後,就讓我把畫發給同學們,我發完了以後一看,哎?我的畫呢?我剛準備告訴老師,忽然看見老師拿著我的畫,“老師,那是我的畫。”我剛準備說出口,只見老師把我的畫放到了優秀框裡,放學後,老師對我說:“你今天畫得不錯,下次要多多保持。”老師的大拇指向我伸來。

之後,每次上課,都能看見我舉手的影子,作業本上全是優,優秀框裡也時時能看見我的畫。老師的大拇指和微笑都使我感到驕傲。

我開始驕傲了,上課時不再積極發言了,課也是想聽就聽,不想聽就不聽了,優秀框了也見不到我的畫了,作業本上的優也漸漸變成了良,老師的大拇指和微笑也不見了!

我很傷心,不知道是為什麼。媽媽對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”我用爸爸的手機在網上找到了這個句子的意思,也明白了老師的微笑和大拇指消失的原因。

我又開始和以前一樣,認認真真地去完成老師佈置的作業了。每天放學,我都會跑到老師面前,請老師教我畫畫。天長日久,皇天不負有心人,我終於又恢復了以前的狀態,老師的大拇指和微笑也回來了!我也不會像以前那樣,做事不專心了!

學畫畫的經歷練就了我的毅力和勇氣,使我能在這條路上走得更堅定,也能讓我走得更遠!

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