學畫畫相關作文20篇

學畫畫給我的啟示 篇1

國小五年級作文 ,1147字

從幼兒園開始，我學過各種各樣的興趣班。有游泳班、畫畫班、乒乓球班、鋼琴班與小提琴班。其中，我印象最深的是學畫畫。他讓我明白了一個道理：學東西不能半途而廢，要堅持不懈，才能有所收穫。

我第一次學畫畫時，在讀幼兒園。那時放暑假，我天天去黃老師家學畫畫。在黃老師家裡，和我一起學畫畫的也有幾個小朋友。剛開始畫時，老師教我們幾個人畫動物，我們一個畫一個，畫好後，老師看了看，貓不像貓，狗不像狗，每個人畫的都是四不像。慢慢的過了幾天，我們才畫得像樣。貓總算有耳朵了，狗也總算有尾巴了。又過了一個星期，大家的進步越來越大了。老師給了我們一本書來照著畫，夥伴們三四個一組，各畫各的、互不相讓，每個人都樂在其中。後來，課程結束了，黃老師給我們每個人送了一個蜘蛛俠玩偶，鼓勵我們繼續畫畫。

轉眼間，幾年過去了。每當我看到了那個蜘蛛俠，就想起了學畫畫那時快樂的時光。小學四年級的時候，我看見同學在畫畫，而且畫的很逼真，讓我羨慕不已。

然後，我決定繼續學畫畫。在四年級暑假時，媽媽帶我去週末畫室學畫畫。剛到畫室時，映入眼簾的是一個個活潑的身影。有的在畫素描，有的在臨摹，有的在做手工，還有的在捏泥巴……我找到了一個空位坐了下來，畫室裡很多人，我們學校的人也有，我很快就融入到學畫畫的大家庭裡。畫室分三個班，分別是初級班、中級班和高階班，而我，則被分到了中級班。

第一天上課，老師教我們水彩畫，都在報紙上畫，我隨便拿了一支筆來畫。沾了顏料後，我便開始畫了起來，剛用一下，就寫不了了。當我正要怪這支筆時，老師走了過來，看了看我的筆，才對我說：“你忘記沾水了。”“啊！”我恍然大悟的說道。這時，剛才那些準備從嘴裡說出來的話，瞬間被我吞了下去。沾完水後，我便拿起筆繼續畫。唰！唰！唰！我三下兩下就畫完了。看著其他人慢慢的畫，我的心裡得意洋洋的。可是，當我拿給老師看時，老師卻說我畫的還不夠好，要求重畫。這時，我心中的那份得意瞬間消失。回到座位後，旁邊的人都幸災樂禍的笑著。我沒有理會，便重新畫了起來，這次我耐心的畫，再交給老師批改，總算過關了。過了幾天，老師又教我們畫卡通畫，首先，老師教我們畫人，打好基礎。再繼續教我們畫人體各個部位的要領。又過了一個星期，我們開始畫素描了。我興奮不已，因為我們要畫的是靜物，而不是書裡的物品。我一個一個畫，先畫花瓶、水果，接著畫蓮蓬、瓜果，又倒回來畫從頭畫一遍。天天如此，不過，我一點也不厭倦，因為我每天都開心到忘記厭倦了。最後，我懂得了用線條勾勒打板，懂得畫顏色的深淺，還懂得了畫出光線的調節與陰影。這種生活真好。

轉眼間，五年級開學了。我的畫畫班也結束了。兩個月時間是那麼短暫，我卻得到了很多收穫。在學畫畫的日子裡，我得到了有意義的啟示，它讓我明白了做什麼事，都要堅持不懈，才能成功。

我學畫畫 篇2

國小四年級作文 ,423字

畫畫這本事不是誰想有就有的，因為它說簡單就簡單，說難就難。

上幼兒園的時候，老師叫我們想畫什麼就畫什麼，我心想：畫什麼好呢？一切都畫得不如意，我正想著，突然，我想起來了：可以畫汽車啊！可是，汽車畫得更爛、更差。

只能畫這個啦，其他的東西都想不起來。於是，我便畫了起來。先畫車輪吧，我認真地畫著，“啊！”我看了一下我畫的“車輪”，忍不住地大叫起來。圓圓的車輪竟畫成了方塊，同學們瞧了一下我的畫，竟哈哈大笑起來。“這是車輪嗎？”“車輪可是要比這圓得多啊！”我有些生氣，對他們說：“你們可別光笑我，你們畫一個車輪試試唄。”

同學們都笑了起來，不一會兒，他們就畫好了，我看了一下，“啊—哈哈哈哈！”我看著實在是太可笑了，他們居然把車輪也畫成了方塊，還笑我呢！

在後來的這幾年裡，我不斷地加強我的畫畫能力。如今，我早已經被評為“優秀小畫家”了，不過，我以後還要繼續刻苦地練習。

每個人的絕技都是獨一無二的，我們只要刻苦練習，將來一定會取得成功。

學畫畫的感悟 篇3

國小五年級作文 ,934字

轉眼一個月過去了，我都做什麼你知道嗎？如果想知道我在做什麼的話，就在下邊的作文看看我都是在幹什麼吧！

在上個月的9日，媽媽聽說文化廣場3樓有一個蘇老師美術班，媽媽立刻為我報了名。第一天下午2點50分就到了，結果有兩個美術班，一個是素描班，一個是繪畫班，兩個老師從繪畫班走出來了，這兩位老師其中一個就是那天給媽媽說話的美術班的阿姨蘇老師，另一位是王老師。蘇老師問我學繪畫還是學素描，我說學國畫和繪畫，蘇老師說： “繪畫裡面也包括國畫”於是我就報了繪畫班。這是第一天 。 第一節課 老師講的是從第一個圓開始畫。介紹什麼是圓形的！小兔子、小豬、獅子。然後我開始花了個主圓，可是這個主圓怎麼也畫不圓，後來來在老師的指導下慢慢的畫圓了。我在第一個圓上邊花了一對小兔子的兔耳朵和兔子的嘴。第二個圓畫小豬，我先畫了一個豬耳朵和豬鼻子，還有豬蹄子和豬尾巴畫上背景，最後給背景和任務塗上漂亮的顏色。這兩幅畫就完成了！現在是五點整了，五點半就要結束了，還有30分鐘。今天的手工是什麼呢？老師說我們來做一架直升飛機。首先，先拿一塊自己喜歡的彩泥，做一個胡蘿蔔形的形狀。在飛機的上面把一個竹籤插一小塊彩泥，再用海綿紙剪一個粗的錯號，用一滴水粘到彩泥上，再在飛機尾後用根竹籤插在那，再用水粘在一塊做成一個機尾，一個飛機就完成了。馬上就放學了，看著我今天完成的這兩個作品，雖然不太好看但是我心裡美滋滋的。

第二天學的是國畫。首先是畫一個圓，再畫一個烏龜頭，還有烏龜的器官，又畫了一棵樹，在樹上畫一些葉子在樹下畫一隻在睡覺的兔子。標題是“龜兔賽跑”。一副龜兔賽跑就完成了。畫完了畫就是手工課了。今天的手工是什麼呢？原來是做老虎啊！首先還是選自己喜歡的顏色做成一個雞蛋，再做一個圓形。在頭上剪一個嘴，放上見見的牙齒和舌頭。安上兩個耳朵，兩個眼睛和一個鼻子。再做四隻腳和王子尾巴和老虎的斑紋依次安裝上，我的手工老虎就做成了！看著我的作品歪歪扭扭的好開心！

放學了，真想知道明天的手工課是什麼！明天我要畫的畫和手工一定要比今天更好。

通過學習畫畫，漸漸的使我明白做事情要用心、認真有耐心的去做一件事。我的缺點就是不認真。我要好好改正！而通過學習畫畫，把我的那些缺點慢慢的轉變過來！

這就是我學畫畫的感悟！

學畫畫 篇4

國小三年級作文 ,329字

上午，我在須江邊上的於傳一美術工作室學畫畫。

我今天畫的是一隻熊在種樹。老師先用鉛筆幫我把熊的頭部線條畫好。我沿著老師畫的輪廓，把它描起來。然後，我畫上耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴等等，一隻拿著鐵鍬種樹的可愛小熊就畫好了。

接著，我畫上小草、樹苗，雲朵等，整幅畫面很快就勾好了。我又開始塗顏色。熊的頭是棕色的，我找到棕色，橫著畫，一下子就把熊的頭塗好啦。

塗到大樹的時候，媽媽來接我啦。我只好加快速度，輕輕地塗，一下子就塗到背景了。塗背景的時候，老師說要重一點，讓它和其它東西要有區別。

等所有人都回家的時候，老師幫我塗了一下，老師跟我的油畫棒對比一下，結果他的有點深，老師說：“我幫你蓋一下吧。”在老師的幫助下，我完成了一幅漂亮的畫。

我拿著畫高高興興地回家了。

第一次學畫畫 篇5

國小四年級作文 ,594字

第一次學畫畫，我印象很深刻，因為那年我才7歲。

那是一個天氣晴朗的上午，爸爸帶我去畫畫班，我走到教室裡，心情很興奮。上課了，老師說：“我們今天要畫一個蘋果。同學們先拿出一支鉛筆把蘋果的形狀給畫下來。”我拿出鉛筆一邊聽老師講，一邊畫。老師又接著說：“再拿出一支黑色的筆給蘋果勾邊。”我拿出黑色筆把蘋果勾好邊。心想，我要畫快點，因為按老師教的方法實在是太慢了，可是勾邊好難呀，我一心急，不小心就把邊給勾歪了，突然感覺自己好笨，有點不耐煩。這時，老師看見了，走了過來對我說：“畫畫需要有耐心，不能急，一急就會畫不好。”聽了老師的話，我煩躁的心慢慢地靜了下來，於是開始慢慢地畫，一會兒，一個蘋果的圖形就慢慢顯現出來，我很開心，又充滿了自信。勾好邊後，我再用紅色筆把蘋果塗得紅彤彤的，然後迫不及待地交給老師。老師看了看說：“岑汐好棒，畫得不錯。但記得下次畫畫不要心急，要慢慢來。還有下次記得把蘋果畫圓一點喲！”“知道了！”我高興地說。

放學了，爸爸來接我。爸爸說：“今天都畫了什麼呀？”我說：“今天我們畫了一個大蘋果。”“畫得怎樣呀？”爸爸問。我答：“老師說下次把蘋果畫得圓一點。”爸爸露出滿意的笑容，說：“那下次要記得喲！”“是的，爸爸！”我開心地說。

就這樣，我喜歡上了畫畫，自從我走到繪畫世界，就感到無比的快樂。

如今，每個星期六的上午爸爸都送我到畫畫班學畫畫。畫畫已經成為我的興趣和愛好了。

學畫畫 篇6

國小二年級作文 ,398字

有一天，我有了一個念頭：瞧爺爺畫的多好呀，可我為什麼一直就畫得那麼奇怪呢？所以今天，我讓爺爺來教我畫畫了。

今天我想要畫的畫是風景畫。爺爺說：“冬天的畫太簡單了，要畫就畫難一點的，而且難的五彩繽紛多好看呀。”於是我就爽快的答應了，畫春天的森林。先畫最大的老橡樹。光這一棵橡樹都不好畫，樹：枝歪歪扭扭；分叉很多，所以，我不能一筆畫，只能斷斷續續的畫，樹枝由粗至細，由稀變密，由少變多。葉子用鉛筆畫。一提一提的，根據樹冠的形狀而畫。奇怪，為什麼我畫畫的聲音是沙沙聲，而爺爺畫畫的聲音是咚咚聲呢？原來，我只是單純地畫“提”，而爺爺是由“點”引申而來的呀！

經過了很長時間努力，我終於畫出了一棵枝繁葉茂，大大方方的老橡樹，其他的樹也陸續完成了，看著這片樹林的所有樹都茂密蔥綠，我的心裡不僅甜滋滋的，而且還多了一片涼爽。

上學的日子，我顧不上美術方面，現在暑假了，我才發現還有這麼多講究呢！真是學不厭精啊！

學畫畫 篇7

國小五年級作文 ,744字

小時候，我在幼兒園裡學畫畫。放學的時候，我們上課的地方便成了我們上美術課的課堂。我們上課的時候，老師總會鼓勵我們，用一些小獎勵來激發我們對美術的興趣。

第一次上課，我既興奮又有一點兒緊張。興奮的是可以接觸到奇妙的色彩，緊張的是接下來要接觸的一切，對於我而言都是陌生的。

上課了，我坐在第二排，老師先在黑板上畫了一片草地，然後再給我們每人發一張紙和一枝筆，讓我們自己畫，老師就在旁邊看。

過了一會兒，同學們都畫完了，老師讓我把同學們的畫給收上來讓老師改，我就把一大把紙放在老師的桌子上，然後回到自己的座位上。

老師改好了以後，就讓我把畫發給同學們，我發完了以後一看，哎？我的畫呢？我剛準備告訴老師，忽然看見老師拿著我的畫，“老師，那是我的畫。”我剛準備說出口，只見老師把我的畫放到了優秀框裡，放學後，老師對我說：“你今天畫得不錯，下次要多多保持。”老師的大拇指向我伸來。

之後，每次上課，都能看見我舉手的影子，作業本上全是優，優秀框裡也時時能看見我的畫。老師的大拇指和微笑都使我感到驕傲。

我開始驕傲了，上課時不再積極發言了，課也是想聽就聽，不想聽就不聽了，優秀框了也見不到我的畫了，作業本上的優也漸漸變成了良，老師的大拇指和微笑也不見了！

我很傷心，不知道是為什麼。媽媽對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我用爸爸的手機在網上找到了這個句子的意思，也明白了老師的微笑和大拇指消失的原因。

我又開始和以前一樣，認認真真地去完成老師佈置的作業了。每天放學，我都會跑到老師面前，請老師教我畫畫。天長日久，皇天不負有心人，我終於又恢復了以前的狀態，老師的大拇指和微笑也回來了！我也不會像以前那樣，做事不專心了！

學畫畫的經歷練就了我的毅力和勇氣，使我能在這條路上走得更堅定，也能讓我走得更遠！

學畫的味道 篇8

國小一年級作文 ,304字

我學素描了。先要學會正確的削筆姿勢和方法，削的筆才美觀，畫起來又得心應手。削筆的刀特別容易傷手。只要稍不留神，讓刀摸了一下手，手上就會留下一道又細又長又紅又疼又流血又嚇人的割傷。割傷不能小看，彎不能彎直不能直，疼啊。

每次上調子，手上會沾滿烏黑髮亮的鉛筆印子。用橡皮擦擦，擦不掉；用清水洗，洗不乾淨；用肥皂搓，手上一股怪味，沖鼻子。手洗乾淨了，老師又叫我們自行修改。慘。

畫線條呢，輔助線，中垂線，弧線，橫線，豎線，斜線？老師不管什麼線，只要你徒手抽！剛開始沒少被老師罵。

苦苦的味道啊！可畫畫能讓我平靜，進入一個新的世界，那裡只有我。有時，我的畫會得到老師、同學、爸媽的讚揚，還讓我結識了更多朋友。這很好。

學畫的味道 篇9

國小一年級作文 ,304字

我學素描了。先要學會正確的削筆姿勢和方法，削的筆才美觀，畫起來又得心應手。削筆的刀特別容易傷手。只要稍不留神，讓刀摸了一下手，手上就會留下一道又細又長又紅又疼又流血又嚇人的割傷。割傷不能小看，彎不能彎直不能直，疼啊。

每次上調子，手上會沾滿烏黑髮亮的鉛筆印子。用橡皮擦擦，擦不掉；用清水洗，洗不乾淨；用肥皂搓，手上一股怪味，沖鼻子。手洗乾淨了，老師又叫我們自行修改。慘。

畫線條呢，輔助線，中垂線，弧線，橫線，豎線，斜線？老師不管什麼線，只要你徒手抽！剛開始沒少被老師罵。

苦苦的味道啊！可畫畫能讓我平靜，進入一個新的世界，那裡只有我。有時，我的畫會得到老師、同學、爸媽的讚揚，還讓我結識了更多朋友。這很好。

學畫的第一天 篇10

國小三年級作文 ,497字

今年暑假，媽媽給我報了畫畫學習班，到現在我還記得第一次上課的情形。

那天是星期六，媽媽帶我到悲鴻書畫院。接待我們報名的時候，我見到了主講的老師。她三十多歲，臉圓圓的，大大的眼睛，小小的嘴巴，彎彎的頭髮，還穿著一條粉紅色的花裙子，我們叫她付老師。付老師很愛笑，一笑起來就像20多歲的女孩。

在這節課上，付老師教我們畫《小蛇吃糖》。老師先畫了一條小蛇在黑板上，再畫了好吃的棒棒糖，畫得像真的一樣。接著，付老師讓我們照著黑板上的小蛇畫。

我拿出筆和紙，先畫蛇。可是，我畫了很多“2”字都畫不好，有的同學快畫完了我也沒有畫出蛇的形狀。付老師看了我的畫，溫和、耐心地說：“你是今天新來的，剛剛才開始，像今天這樣是正常的，來，我來教你畫。”

付老師握著我的手教我我畫。我畫了一會兒就開始找到感覺了，付老師鬆開我的手讓我自己畫。我就很認真地畫了很久，蛇和棒棒糖終於畫好輪廓了。我塗好顏色，一條吃著糖的小青蛇就畫好了。

我興致勃勃地把畫拿給老師，老師表揚了我說：“不錯！”看著我畫的《小蛇吃糖》，我心裡想：我長大也要當一位畫畫的老師。

從此，我就喜歡上了畫畫，每次老師表揚我的時候我就會想起第一天學畫畫的情景。

學畫畫 篇11

國小二年級作文 ,475字

每當到了星期六的下午，我就會帶著顏料，畫筆，去美術老師那裡學畫畫。

今天，我又去了，急匆匆地趕到那裡，把重重的畫箱放到地上，向老師問了好，並拿了一塊木板和一張潔白無瑕的畫紙，用透明膠布貼好，就畫了起來，一切都是那麼自然嫻熟。記得我剛開始畫畫時，連筆都不會握。可現在，我被這兒畫畫的同學稱為“高手”。

我開始畫了，首先確定好畫的位置，用筆打一點點印子，再下一步畫好大概輪廓，再是精心地畫了起來。筆在我手中揮舞著，時而快，時而慢，時而打轉，時而轉圈……經過我的努力，終於把這個圖畫出來了。畫上是一個手裡拿著一把明亮的寶刀，準備戰鬥的士兵。“好了，現在可以上色了。”老師走過來說。“好”我邊開啟箱子邊說。我準備好了水，畫筆，顏料在老師的一一指點下，我挑了一些藍色作為背景，挑了一些金色作鱗甲。在筆上點了幾滴水，畫了起來。一會兒我精筆細描，一會兒濃墨塗抹……唉，過了好一會兒，終於OK了。老師還幫我做了修改，更好看了。我連忙謝謝了老師為我的指點。看到自己滿意的作品，我便拿著它高高興興地回家了。

我一邊走一邊欣賞著自己的畫，心裡想：“要畫好一張畫真不容易。”

學畫畫 篇12

國小三年級作文 ,268字

今天，天氣晴朗，我去東方少兒藝術學畫畫。

到了東方少兒藝術，我來到畫畫教室裡。剛坐好，老師就進來講課了。

我們今天畫的是“揹著書包上學”。這節課本來是上個星期六上的，可是老師把這節課換成第二節課。

老師給我們看了各種各樣的書包，又講了一些重點，就叫我們開始畫。

我先畫了一個小朋友的頭，圓圓的臉蛋，真好看呀！我再畫了小朋友長長的頭髮，在風中飄舞著，真有趣！接著我又畫了小朋友的身體和腳，嗯，一個可愛的姑娘的形象躍然紙上。我再給她背上粘土書包，真是美麗極了！

美好的畫畫時光，就這樣結束了，像水滴消失在沙漠中。期待下星期的畫畫課早點來到。

學畫素描 篇13

國小五年級作文 ,450字

這個星期六，我和往常一樣去少年宮上素描班。

“今天，我們學畫這個七面稜椎體。”只聽說過圓錐體的我們聽見“七面稜椎體”這個詞後，馬上議論紛紛，就像哥倫布發現新大陸似的。老師喊了十幾遍“停！”也無濟於事。

等我們安靜下來，已經過去十幾分鍾了，老師終於開始講課了。

“自然的出頭，稍微畫大一些，像這樣，前面兩邊長一些，後面的邊短一些，中間畫一條輔助線。對了，記得不要擦掉……”老師說的話，我聽得雲裡霧裡，似懂非懂。

起初，我認為自己畫得還挺不賴，前實後虛（實就是顏色深，虛就是顏色淺），近大遠小，高低、位置掌握得都不錯，老師還表揚了我，把我的畫當成範例。我得意的小尾巴都翹上了天。可是，畫到後來，我總感覺自己畫得越來越不像，畫得越來越大，到最後連我自己畫得是什麼都搞不清楚了。這時，我再看看別人的畫，哎，沒有對比就沒有傷害，我畫得太醜啦！於是，我放下驕傲的心，開始一心一意的畫。哈！比之前畫得好多啦！

我終於明白了為什麼大人總是說“虛心使人進步，驕傲使人落後”了，可不是嗎？果然親身經歷才是最好的教育方法。

學畫畫 篇14

國小三年級作文 ,352字

我的課餘生活豐富多彩，我最喜歡的就是繪畫。這一學期，媽媽給我報了課外興趣班—兒童畫。

第一次去上課的時候，老師教我們畫一隻調皮可愛的小猴子。首先，老師讓我們先畫圓圓的腦袋，我畫的太圓了像個小皮球似的。老師再教我們畫它的耳朵，並給小猴子畫上帥氣的領結。我想我的小猴子一定是最帥氣可愛的！然後老師教我們畫它橢圓的身體還有一雙短短的有點滑稽的腿。我們又給小猴子畫了一雙腳和一條細長的尾巴。最後，老師教我們給自己的小猴子“戴上”魔術帽，漂亮的帽子上畫上五角星，小猴子顯得更加神氣了！我在老師的指導下，為我的小猴子塗上顏色。就這樣，一隻調皮可愛的小猴子就完成了！哇！好漂亮的一幅畫！回到家，媽媽說這隻小猴子可真棒！媽媽誇的我都有點不好意思了。

這就是我的課餘生活，我一定會堅持下去，我相信我會越畫越好。

學畫畫 篇15

國小四年級作文 ,450字

我一年級的時候，大媽媽就和我媽媽說要我去報一個興趣班，對長大以後有幫助。媽媽也覺得有點道理，就要我選一個，我選擇了美術。

在我剛剛去學時，老師要我自己先畫一幅畫，由於我在家裡就畫過很多張畫了，所以我畫起來又快又好，只要十分鐘就畫完了，老師看了我的畫，點點頭，對媽媽說：“這孩子在美術方面很有特長，只要多畫幾年，肯定會畫的很好的。”等媽媽走後老師說要我畫一個“生活在陸地上的魚”，並對我說：“畫這幅畫要有想象力。”我點了點頭，就畫了起來，我先換了一隻站在地上的魚，又畫了一片草地、太陽、雲朵和花朵，然後又畫了這隻魚的兄弟姐妹，他們笑得很燦爛，周圍有幾隻蝴蝶在給他們跳舞。畫完後，我拿勾線筆勾線，然後再上色，勾也勾完線了，上也上了色了，當我給老師看的時候，老師生起大拇指對我說：“這幅畫畫得很好，我要把它掛在最顯眼的地方展示給大家看。”就這樣，我的第一幅畫就被掛在最顯眼的地方展示它的美麗了。

現在我已經學素描了，但是媽媽卻告訴我，下個學期不學了，要把成績追上來，考個好初中放暑、寒假的時候可以去學一學。

學畫畫 篇16

國小四年級作文 ,565字

生活中藝術無處不在，藝術可以讓人沉迷於它，讓你從中獲得快樂。每個人都有自己擅長的一門藝術，我最擅長的藝術就是繪畫。

媽媽給我報了繪畫班，我每個星期都要去學習一次。剛開始的時候，我覺得畫畫很新奇，簡單的紙和筆就能描繪出一幅幅栩栩如生的畫，真是太神奇了。但漸漸地，我開始覺得畫畫變得無聊了，直到有一件事，讓我徹底改變了對畫畫無聊的看法。

還記得我剛開始學的時候，接過老師的紙和筆，便開始畫了起來，老師笑著說：“你們隨便畫，畫什麼都可以，盡情地發揮你們的想象力吧！”於是，我畫了一張素描畫，老師檢查了一下之後，又讓我們看看作家們的作品再開始畫，我觀察了一些素描畫，畫的都栩栩如生，非常的精緻，我開始有靈感了，又認真地繼續畫我的素描，我畫的是一個立體正方形，但是，我覺得我畫得太普通了，根本就無法拿出手。我十分的失落，老師仔細地看了看我的作品，微笑地對我說：“嘉燕，你畫得很不錯，繼續努力加油，一定會畫得更好的！”聽了老師的話，我心裡暖暖的，充滿了動力。回到家，媽媽又對我說：“世上無難事，只怕有心人。你只要堅持努力地去學習畫畫，就一定會有所收穫的。”我聽到媽媽的話，我鼓起勇氣更加有信心了。

從此之後，我的畫越畫越好，還在比賽當中獲獎了。我從畫畫中學會了，做事不能半途而廢，只要努力就會有成功。我要付出百分之百的努力，把我的畫畫得更好。

學畫畫 篇17

國小六年級作文 ,156字