得與失作文範例
國一作文 全文約677字
時間如梭，一轉眼的工夫，第三次的月考便來到了，我懷著一顆充滿熱血的心參加了考試，在考試當天，我精神頭十分足，就在考試的前一天，我做了充分的準備，但是，這次的重點並不是考試，想知道是什麼呢？那就接著朝下看吧。
考試當天午餐時，我和別人發生了爭執，我把別人的臉弄傷了，是因為他故意踢了我一腳，所以我才把他弄傷了，當時老師只批評了我卻沒有批評對方，我很委屈，時不時的流淚，後來在陳老師與劉老師的安慰下，我才緩平了情緒，
劉老師在我的情緒穩定之後，非常和藹的找我談話。她先問了我事情的經過，我如實告訴了老師，最後得知是我受了委屈，但最終的結果是別人受了較大的傷害，針對這樣的情況她給我說了很多道理。即使我佔理但別人受了傷，我還是要受到法律責任的，生活中處處都有法，而且如果他踢了我，我先忍著，這不代表我比他懦弱，而是證明了我比他強大，因為戰勝自己才能擊敗別人。能控制自己的情緒的人，也就是能戰勝自己的人，才可以成為萬人仰望的強者。
放學後，老師把爸爸叫來了，與那位同學的班主任和家長進行了溝通，本來是我不想叫家長的，是害怕那位同學家長擔心，所以還是叫來了我們雙方的家長，畢竟那個同學臉上的傷比較嚴重。
回家了，爸爸告訴我，其實我當時如果忍耐一下，那就應該算是一步好棋，不管是別人打了我，還是我打了別人，作為家長的他們都十分的擔心，我不叫家長和不打架這兩種行為是一樣的都是不讓家長擔心，還不如選擇後者，彼此都不受傷。
在有些時候忍耐是把一件大事變成小事的鑰匙，而過激的行為是把小事化為大事的導火線。在生活中，忍耐可以解決一些沒有必要的麻煩，是讓我們更好生活的前提！
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