彈，彈，彈力球作文範例

國小六年級作文全文約698字

今天晴空萬里，路兩旁的行道樹也在微風中沙沙作響，似乎唱著愉快的歌曲，一如我的心情一樣的歡樂。下午一點三十分啦，我們小記者要做彈力球了。

在大家的期待中，活動開始了。我和周憬怡、許可薇、沈鑫瑞被分在一組。我們分工合作，周憬怡和沈鑫瑞首先將天平小心翼翼地放在桌子上，就像捧著一顆珍貴的珍珠一樣，生怕碰壞了它。在我們直勾勾的眼神下，她們倆按老師的要求，左邊放上杯子，右邊放上5克砝碼，然後撥動天平中間的小刻度，一點一點地挪動刻度盤，天平也隨之上下波動，終於左右平衡了，我們都長長地舒了一口氣。在周憬怡手指的移動中我們齊聲喊“7、6克”。然後倒入了早已量好的放在量杯裡的350克水，在另外一個杯子裡倒入了2克硼砂，在第三個杯子裡放了膠水。然後把三個杯子裡的東西倒在一起，許可薇突發奇想，在杯子裡滴入了一滴果漿，綠綠的果漿真是漂亮極了。

接著大家派我出馬來搞大工程—攪拌，我一拿起攪拌棒，三個小夥伴著急地喊道“要順著一個方向攪拌哦”。“知道，知道。”我剛攪了幾下，一塊一塊碎碎的像水晶一樣美麗的小塊在杯子裡生成。“哇！”大家都發出了讚歎聲。接下來，我們把美麗的水晶泥從杯子裡挖出來。準備一人搓一個彈力球，“哇！黏黏的！”這些小東西恨不得把我的兩隻手都粘起來。不過搓著搓著就不粘手了，被我搓成了一個小圓球。果醬色的小球就製作出來了，我們都開心地跳了起來。

老師說最好一人三個小氣球，減掉頭把“彈力球”放進去，再包上二層氣球，過幾個小時後就可以把球拿出來。也可以選擇不包氣球，一個“彈力球”就製作完成了。如果幹了加點水就可以再捏。最後老師說“記住，球越溼彈得越低。”哦，是嗎？嘿嘿，那我得回家試試！

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