抄襲有毒作文範例

國二作文 全文約871字

抄襲與抄寫、模仿類似,卻又大相徑庭。抄寫是作業,模仿是學習,而抄襲是有毒。

抄襲如同水和氧氣,無聲無息地、緩慢地鏽蝕了你鋼鐵般的大腦。作文,與其說是作業,不如說是練習。既然是練習,何必再抄襲?你若抄襲一篇文章,我不如找個影印件,至少它還準確些。比如某一位同學,糊弄地、光明正大地、略有一絲掩耳盜鈴般的竊喜地抄了政治書上的一篇短文,竟然還把“37顆釘子”抄成了“38顆釘子”。我也只有無言以對了。

抄襲,是一種浪費。你寫作業時互相“借鑑”一番,“參考”一下,似乎樂在其中。寫作業效率也似乎奇高無比,可它比太空還要空洞。你幾乎失去了思考,不僅浪費了時間、筆墨,還無情地奪取了珍貴的葡萄糖。同時,它也浪費了老師的時間。倪老師說過,每一次課至少有三分之一的作文有抄襲現象。你不妨想象一下倪老師每讀到一篇抄襲作文的感受,應不只是憤怒,還有心累。

此時,我不禁想問,為什麼要抄襲,為了什麼?是因一時的偷懶?或是為了博人眼球,寫出深意,而自己肚裡ID墨水太少?“假金方用真金鍍,若是真金不鍍金。”道理已足夠明確了,只有真才實學寫出的好作品,才是真正的無價珍寶,倘若抄襲,“畫虎不成反類犬”,貌似什麼都算不了,如糟粕矣,百無一用,唯有回爐重造!

既然連我這種痴人都懂這道理,他人難道會不懂嗎?不會的,他人的譴責應是對抄襲者最好的教訓,尤其是那些文藝工作者們,我不由得想起了於正抄襲瓊瑤一事。瓊瑤自然無辜至極,於正更是無恥至極。是如何的無奈導致了他的抄襲,自然不得而知。可他的名聲掃地大概是對廣大抄襲者最好的耳光了。我彷彿都能聽見那清脆的打臉聲了。

把抄襲比作什麼比較恰當?大概是毒品吧,一沾上,戒掉可不容易。可它比毒品可怕多了,它還會影響他人。我記得似乎有這樣一個故事,在一條公路旁,一箇中國人開了修車店,盈利頗多,於是同鄉競相開起修車店,最後只因不良競爭而接連關閉。一個猶太人也發現了商機,開了一家修車店,可同鄉們卻相繼在那開了賓館、洗車店、餐廳,直至最後,那成為了一個小鎮。我講這個故事並不是歧視中國人,僅是為了表現抄襲對人的傷害之大。

總之,抄襲有毒。

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