綠茵場上的角逐作文範例

國小四年級作文 全文約922字

陣陣口號聲縈繞著耳畔,滴滴汗水流下我們的額頭。球場上帥氣的英姿,那無不顯示著曾經努力辛苦的身影,再加上球場下一陣歸去,一波又來的吶喊聲。沒錯!這就是我們學校首屆的“校長杯”足球賽活動!

伴隨著響亮又激動人心的音樂聲響起,一陣陣整齊響亮的腳步聲踏進綠茵草坪上,便可聽到同學們激動地討論著什麼。有位老師宣佈了比賽開始,一場激情的球賽開幕了!

隨著時間的流逝,球賽很快晉身到了半決賽,“那麼,首先是503VS504!”不知又過了多長的時間,輪到了我們班了。還沒上場,我們就習慣性的喊起了加油,就當是給運動員們一個近距離的鼓勵吧!

果不其然,剛上場,二班就給我們一個下馬威!10分鐘內直接進了兩球!這對我們來說是多麼大的打擊!不!我們不能認輸!當初是那麼的努力,不能就這樣放棄!老師組織我們喊起了事先商量好的口號:“五班五班!非同一般!活力四射!出腳不凡!”這些簡簡單單的字眼,被我們喊得剛勁有力,抑揚頓挫;這些簡簡單單的字眼,注入了我們對勝利的渴望,對球員的希望!我們班是心連心的,那些運動員付出了艱辛的汗水。他們好像聽見了我們的心聲,更加努力的朝那個方向衝過去。“機會來了!”不知是誰這麼一叫,我們班的全部眼球都目不轉睛的注視著那顆決定我們機會的足球。只見一位球員使出九牛二虎之力,用力一踢,把力量傳給了足球。足球在空中劃過了一條優雅的弧線,直奔對方球門。在這一刻,不管是誰,都在屏息凝神,期盼著那句“耶!”可偏偏,事情總是那麼的不如人願。球一到了門前,就慢慢的減弱了攻擊性,被對方守門員抓住了破綻,球被完好無損地接住了!我們班的同學難免會有些氣餒,一個個都憋著臉,皺著眉。“505!加油!505!加油!”抬頭一看,是三班在為我們加油!我們彷彿充滿了力量,再望望眼前,他們正努力地揮動雙腳,為班級爭光添彩!“氣勢不能輸!”“加油!加油!必勝!必勝!”……

我們也都明白,他們盡了最大的努力,有一位球員還受了腿傷呢!所以,就算失敗了,我們沒有輸得徹底,我們雖敗猶榮!

這次只拿了個第四名的成績,不過,這對我們班來說是極大的榮譽,至少我們沒有竹籃打水—一場空。在今後的時間裡,我們一定會超越自我,取長補短。下一屆“校長杯”足球賽,等著我們!

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