我選她當隊長作文範例

國小六年級作文全文約970字

每次選隊長，我會首先想到吳欣雨。吳欣雨不但人長得漂亮，還寫得一手好字，她的學習成績在班裡名列前茅，組織活動的能力也強。此外，她背後還有得力助手—一個能幹而且資源豐富的媽媽。當然，我也曾經考慮過選班長高歌，她也是一個各方面都很出色的角兒！但經過仔細考慮後，我卻發現我心中的好隊長並非吳欣雨，也不是高歌，而是平時不怎麼引人注意的孔寧。

想要知道為什麼嗎？請聽我一一道來。

升入六年級後，瞿老師給我們重新組建了小隊。孔寧成了五個小隊隊長之一。由於我們班總共39人，所以其中四個小隊每隊8人，剩下那個小隊只有7人。不幸的是，這7人小隊恰巧歸孔寧帶。新學期的包乾區仍舊是美術教室。別的隊都安排了兩個人搞美術教室的衛生，孔寧隊只能安排一個人。那天，孔寧帶著鄭馨嫻來找我：“譚昕，搞美術教室一定要兩個人嗎？”我說：“是呀，我們兩個人搞都覺得累呢？怎麼了？”“我們組只有七個人，搞美術教室的是鄭馨嫻，她來找我，說她一個人搞美術教室太累了。希望我再派一個人過去。可是我實在派不出人來了呀？你幫我想想，有什麼辦法嗎？”我想了想，說：“辦法倒是有一個，不過……”“不過什麼呀！”聽了我的話，孔寧的眼睛都亮了，“你趕緊說。”“就是你們剩下六個人中的一個辛苦一點，多幹一份活嘍！”我本以為孔寧會說：“派誰好呢？”或者說：“鄭馨嫻，那就只好辛苦你了，我實在沒有辦法了。”誰知她想都沒想，說：“那我多搞一份好了。”聽到這，鄭馨嫻有點不好意思了，想收回剛才的話，孔寧手一擺，一口回絕：“不要多說了，就這麼決定了。”

還有一件事，就發生在前兩天。瞿老師讓我們五個小隊輪流管理早讀，根據早讀的紀律進行不同程度的加分。這周，輪到孔寧組管理，已經連續兩天不加分了，孔寧顯然急了。第三天早上，她不但派了兩個人來管，還親自上陣。讀了一會兒，我就聽見了孔寧的聲音，轉過頭一看，原來徐小貝來交作業，與同學講了閒話。孔寧正耐著性子對她說：“別講話！”徐小貝大概以為孔寧是自己最要好的朋友，會通融一下，笑嘻嘻地說：“我沒有講啊！”“那你剛才在幹嘛。”孔寧頓時一臉憤怒。徐小貝被嚇到了，臉上變得嚴肅起來，不敢再多說一句話。真牛，孔寧居然為了自己的小隊，對好朋友露出一臉凶樣！我打心底裡為孔寧豎起了大拇指。

光看上面這兩件事，我覺得孔寧已經有足夠的資本當隊長了，更何況這樣的事多著呢！

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