堅持付出才會有回報作文範例

國小五年級作文 全文約932字

森林裡有很多動物,它們友好地在一起生活、學習。

有一天,萬里無雲,陽光明媚。小鹿、小兔和小熊在一起走到森林廣場,小兔坐在樹墩上開始看數學書,小熊拿起了喇叭,在一旁練習,小鹿沿著廣場練習長跑。一隻小猴子遠遠地在樹上看到它們,覺得很好玩。它蹦蹦跳跳地來到這三個動物中間,看見小兔這樣坐著,做數學題最簡單了,就問小兔說:“小兔,小兔,你能教我學數學嗎?”小兔說:“好哇,那就跟著我吧。”

小猴和小兔一起學習數學,開始的時候,小兔教了他幾題,後面請小猴自己動腦筋想了。小猴想了一會兒,不知道怎麼做,看看小兔子,正高高興興地做著呢,它想:數學題有什麼好做的,真無聊。它伸了個懶腰,打著哈欠說:“今天這麼好的太陽,不去睡覺真可惜。”小兔樂呵呵地看著它,說:“小猴,是不是有不會做的題目了呀,如果不會,我來教你吧。”小猴連忙說:“沒有沒有,我還有其它的課沒上呢。我先走了。”其實小猴覺得做數學題真難,還要這樣坐著,不如去學吹喇叭,這個好。

小猴來到小熊面前,請小熊教它吹喇叭。小熊說:“吹喇叭可辛苦了,你能堅持下去嗎?”小猴心想:這個有什麼辛苦的,不就是拿個喇叭吹幾下,於是它裝出一副能吃苦的樣子。它的表情打動了小熊,小熊就收了小猴做徒弟,教它吹喇叭。小猴拿著喇叭,嘴巴鼓得大大的,滴滴答—滴滴答,吹著吹著,就不願意了,整天吹這個音,煩死了。它拿出一個皮球,躺在草地上,用自己的腳把球勾起來,讓球在腳尖上轉動。小猴看著皮球,高興地哈哈大笑。小熊發現小猴沒有進步,無意中發現小猴在玩皮球,並沒有用功的練習吹喇叭,它笑呵呵地對小猴說:“小猴,你還沒學會吹喇叭了,要專心學習。”小猴說:“我學會了,你聽。”小猴吹了幾下。小熊聽了,自言自語地說:“哎,學了這麼點就算會了,你不能堅持也學不了多少了。”

到了年底,動物們決定舉辦森林大會,在會上,小兔在數學解題能力競賽中獲得了一等獎,它高興得合不攏嘴。小熊在大會上表演了吹喇叭,動物們聽了都拍手叫好,它整天都笑哈哈的,小鹿在森林長跑中奪得了冠軍,還發了獎盃,瞧,這個獎盃被它舉過頭頂。小鹿邀請小兔、小熊一起拍照。小猴看見了,在它們面前耷著臉,露出一副愁眉苦臉的樣子,嘆口氣說:“它們都有獎,我一個本領都沒學會,這是為什麼呢?”

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