由“0”想到的……作文範例

國小五年級作文 全文約412字

在我的生活中會遇見許許多多的“0”,看到它我能聯想到許多許多……

“0”是一枚金燦燦的硬幣。每天乘坐公交車要投下兩枚硬幣,買東西的時候也要用到它。它可以買來物品,但是卻買不來時間。

“0”是一輪閃著銀光的的月亮,“0”是一個圓圓的美味月餅。它象徵著團圓。中秋節的夜晚,月亮最圓。人們在皎潔的月光下賞月,吃月餅,吃團圓飯,唱蘇軾寫的《水調歌頭》,把“但願人長久,千里共嬋娟”的美好願望請明月傳送。

“0”還像一個圓圓的電扇,它在人們最熱的時候,將自己不停旋轉,無私地奉獻。

“0”是一個“叮鈴鈴”的鬧鐘。它在我上課要遲到的時候叫醒我,在我該睡覺的時候提醒我。它就像我最守時的夥伴。

“0”是我100分裡的兩個圈圈,它像語文老師和數學老師的笑臉,在誇我“真能幹!”它還像“OK”的手勢,代表我得到贊成和同意。

“0”能讓人浮想聯翩,它還能代表考了鴨蛋和一無所有。

我願大家都能從“0”開始,虛心學習,考到100,完成心願,OK!

您可能感興趣