教室裡的故事作文範例

國小四年級作文全文約489字

“加！加！加！”到底是什麼聲音？哦，原來是希希班裡傳出來聲音，我們一起來看一看這裡面吧！

點點積累，啟迪智慧

現在希希進入了白熱化時間，老師讓我們來猜猜圖上有幾種水果和蔬菜。

“第一張圖有幾種水果和蔬菜？”老師神祕地問。話音剛落，同學們馬上沸騰起來了，“櫻桃、桔子、木質、西蘭花……”，同學們都搶著回答問題，老師做了一個安靜的手勢，我們都馬上坐好，都希望老師叫自己回答問題。

燃燃想象，思緒飛揚

“有一個早上，你發現你的家裡發生了變化，有什麼變化，為什麼？”老師迅速地丟擲問題。

“我家裡有了一個東西，我的家裡有……”

同學們七嘴八舌地開始了激烈的討論，有的說家裡多了個東西，有的說家裡有小偷，還有的說家裡來了外星人。“同學們的想象都很不錯，”老師讚許地點頭。

希希神筆，爭當第一

接下來把剛剛想象的內容寫下來。這時彷彿，滿世界都安靜了，大家都在憤筆疾書，爭取當速寫冠軍！

“好了！十分鐘到了！收上來！”老師無情地下達命令，同學們爭得手忙腳亂，“十分鐘也太快了！我還能寫更多！”大家彷彿都意猶未盡，真希望時間倒流，再來一次比拼！

這就是我的教室，這就是教室裡每天發生的精彩故事！

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