定格在記憶的畫面作文600字作文範例

國一作文全文約5699字

【篇一：定格在記憶的畫面作文600字】

最使我難忘的畫面，就是她直挺挺的坐在那裡。

還記得剛進入初中的我，對於這個陌生的地方陌生的人，簡直是一無所知。對，這裡的所有東西都充滿了好奇感。踏入學校的第一步，找到自己的班級走到自己班級門口看到班級門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感驕傲。那時候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步，聲音從遠處傳來，那個女孩兒就成為了我初中認識的第一個女孩兒也成為了班級裡關係最好的同學。

我就像是初生的牛犢一樣，學校裡舉行一場演講比賽，我想也沒想就報了名。報名之後，我發現我的問題大了，要自己寫稿自己演講，那時候的我有些放不開，總是在乎別人的眼光。是那個女孩，她給了我信心。也從那一次開始，我們兩個的關係更好，我也體會到了微笑的力量。

她陪我從寫稿到演講，一起編排動作。陪我一直走到演講的舞臺。演講開始了，我內心十分激動，也很緊張，雖然上臺之前她一直在為我加油鼓勁，但心中還是不免的有些緊張，看著臺下黑壓壓的一片，嘰嘰喳喳的聲音，我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她，她直挺挺的坐著，從她的眼神中看出，也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了，忍不住的去搓手擦汗，一遍又一遍的看我的稿子，總怕會出現什麼差錯。

“有請三號選手上臺”，隨著一聲清脆的聲音。我走上臺，走到臺上腦子一片空白，甚至連是什麼題目都忘記了，我尷尬的朝觀眾席看了看，她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會心一笑。開始了我的演講，功夫不負有心人，最終還是取得了不錯的成績。對於這次成績，我不敢自己全部承擔。這其中有我的努力也有她的努力。

那個畫面到現在還在腦海裡，久久不能忘。

【篇二：定格在記憶的畫面作文600字】

曾幾何時，人們開始一生複雜，一生追求，總以為得不到的才是最美好的幸福，卻忘了去回憶，去回憶那幅定格在記憶中最美的畫面，或許有一天，你會發現：那幅定格在記憶裡的畫面，便是最美好、最難忘的幸福！

“清兒！你不是說想吃水餃嗎，奶奶包好了，嗯……是你最喜歡的胡蘿蔔餡兒的，你拿好鑰匙，過來吃吧……”電話那頭傳來了奶奶溫和，慈愛的的聲音。

奶奶雖然年紀大了，但調的水餃餡總是香噴噴的。奶奶煮水餃的時候，我總是喜歡在一旁看著，看著水面上沸騰著的水泡中點綴著的紅色的水餃餡，便哭笑不得：“奶奶，您怎麼又煮破了！”

棕紅色的餐桌，銀白色的瓷盤，百里透著幾分微紅的水餃，而那幾個光溜溜的被煮破了的水餃皮被爺爺“嘲笑”：“煞風景。”奶奶沒好氣地瞪了爺爺一眼，轉身又投以慈愛的目光，用溫和的語調道：“沒事，奶奶喜歡吃水餃皮，老年人嘛，多吃點麵食好！”奶奶用一隻胳膊支撐著身子，另一隻胳膊伸直了帶動著身子向前傾，努力的去夾餐桌對面—我碗中的水餃皮。她支撐著的胳膊和伸向我盤子裡的手，不停的顫抖著，卻依然仔仔細細地挑著，生怕會放過一個她“最愛的水餃皮”。

我又何嘗不知道，她並不是真的愛吃水餃皮，她只是一如既往地，把她全部的愛都給予了我，卻從來不求回報。看著奶奶支稜著的身子，顫抖著的雙手，眼眶不由得溼潤起來。

這麼多年來，她都是用著這樣平凡的方式愛著我，漸漸地，漸漸地，這樣平凡的方式也在我心中愈加珍貴了起來，也便成了定格在我記憶深處的畫面。

讓回憶，變成一幅最美的畫，去感受，去分享那幅定格在記憶中最美的畫，那邊是最精彩，最深刻的幸福！

【篇三：定格在記憶的畫面作文600字】

打量著眼前這個衣衫襤褸、雙鬢微白、鬍子拉茬的老人那欣喜而滿足的表情簡直像個孩子似的。我的眼睛模糊了…。

不知從何時起，總喜歡懷舊，模模糊糊的一種久別的酸處總會湧上心頭。咋夜夢中，卻是見到了爺爺，和那已久違的老屋。

瓜藤攀上支架，葉子爬滿牆壁，是這般肆無忌憚地順勢蔓延。我開啟屋門，一股陳舊的氣息迎面襲來，隱隱約約透露著熟悉。抬起頭，天花板上發黴的斑斑點點依稀可見，又往廚房望去，灶臺上已被大批的蜘蛛網所佔領，凌亂不堪。每一處角落都瀰漫著孤獨淒涼，不禁讓我的心頭一陣冰冷—所見的一切面目全非，就連往日滿載歡聲笑語的老屋也變得如此沉默寡言。

這所老屋曾爺爺親手建成的，屋子的橫樑就那樣筆挺地架在屋頂上。棕和黑的交錯，卻使它多了幾分威嚴。牆是用石灰和白粉一道一道比著刷上去的。沒有一處是凸出來或凹下去的。內飾也是極好的，木桌子，椅子，床。紅木傢俱卻讓這老屋古老中多幾分溫暖與大度。至少我在老家的那一段日子，我能感到一股悠遠卻幾分滄老的氣息。

老屋，是爺爺打拼一輩子蓋成的。

小時候，我總喜歡在屋裡亂跑，卻總是看見爺爺搬一把竹椅，倚在屋處的一個角落。他那時總喜歡搖著竹椅，眯著眼睛，看著那個他一輩子的心血—老屋。陽光灑在他的身上，看著我在裡面亂跑，他會開心地挑起眉毛，咧開嘴，露出半黃半黑的牙齒，大聲喚著：“慢點兒，別摔著了！”他的眼睛裡，慢慢地淌出一種無法用語言來描述的自豪感。

漸漸懂事後，我便揮手告別了老屋。即使不再有昔日的違和，但它仍是我深愛的老屋。世上沒有永遠不變的定義，沒有一成不變的道理。老屋給予我最平凡的陪伴，陪我度過最快樂的童年，這便以足夠，無需再奢求。

相信在多年後，我也會記得我的爺爺和家鄉的老屋，記得他消瘦的面龐，記得他的衣衫襤褸，記得他蹣跚的步伐……

家鄉的老屋似一幅畫，深深地印在我的腦海中，揮之不去。

【篇四：定格在記憶的畫面作文600字】

時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身後，留下了一串串彩色的記憶。

回首過去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落，落了再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個又一個春秋，從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得，在棉花田裡，站著我的奶奶！

從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心是幸福。來到田野裡，望著那一片盛開的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開心地笑了。在我眼裡，那是一片神聖的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是隻屬於我和奶奶的世界。

奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之後，她便轉身走進棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田裡走來走去，耳旁的白髮也一上一下地起伏，漸漸地走進了深處，分不清哪裡是奶奶，哪裡是棉花。這時，我便會站起身來尋找，奶奶就會停下摘棉花，回過頭來對我慈祥地笑笑。

就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點一點地採完了棉花。現在想起，奶奶真是辛苦，忙於採棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻給了這個家，把她所有的愛都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會了我要把自己奉獻給別人，把自己的愛奉獻給別人。

這田頭的畫面成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長，也正是在那裡，我學會了第一個人生道理：把愛，奉獻給世界！

記憶中這珍貴的畫面伴我至今，每當我想起它，便會有一種溫馨在我臉上漾開來。

【篇五：定格在記憶的畫面作文600字】

這一天，是我初中生涯的最後一次運動會，同學們都懷著愉悅的心情，準備著怎樣去度過這一天……

搬著凳子，來到操場。運動會很快就開始了，運動員們個個都拼盡全力！腳步一步一步踏在操場，汗水一滴一滴灑在跑道，你追我趕，如猛虎一樣在賽場上拼搏！賽出了風格，賽出了水平！同學們的眼球一直停留在自己班的選手身上，奮力的為他們吶喊！加油！都希望自己班能夠奪冠。

印象最深刻的，還是男子4×3接力。運動員們懷著必勝而又緊張的心情站在起點，一切準備就緒，等待著那一聲槍響。突然，“嘭！”隨著這聲槍響，運動員們如離弦的箭，邁出步伐，一齊從起點衝了出去，頓時，周圍也響起了響亮的吶喊聲“加油！加油！……”我跟著緊張起來，眼睛盯著我們班第一棒運動員，他奮力的揮舞著手中的接力棒，不停的向前奔跑著，卻不及後面的運動員，漸漸的被超過，淪為了最後一名，同學們更加奮力的為他吶喊，就要到達第二棒交接處，他用力將接力棒甩出，遞給了第二棒運動員。第二棒運動員一個箭步，將前面一位同學反超，繼續追趕著跑在前面的其他選手，眼看著就要追上，卻到了第三棒交接處。第三棒運動員拿到接力棒後，更是快馬加鞭，發生了激動人心的一幕！他憑著過人的速度，連續反超了前面的兩名選手，成為了第一名！漂亮！真是精彩的反超！同學們再一次沸騰了，吶喊聲更加響亮，隨著他飛快的腳步，漸漸與身後的選手拉開了距離。最後一棒！他如疾風般從交接處衝了出去，毫不留情的將身後的對手甩開，如虎似豹，飛快的衝過終點線。瞬間，同學們發出了響亮的吶喊聲，在這一瞬間，每一個人的臉上都洋溢著笑容，欣喜若狂。真是一場精彩的比賽！

隨著天邊的那道夕陽紅，初三最後一次運動會也結束了。冷風襲來，而我內心的熱情還沒有消散，同學們也都還沉浸在那精彩的比賽中，臉上的笑容還沒有褪去。

那精彩的一瞬間，仍浮現在眼前，定格在記憶裡。

【篇六：定格在記憶的畫面作文600字】

又想起去年回老家跟爺爺去上地看到的那滿地金黃的麥桔杆，又浮現陽光照耀下淳樸的笑容，去年夏天，我見到，我記憶。

踏上鄉下鬆軟的土地，感受鄉下溫暖陽光的撫摸，接受鄉下涼爽微風的洗禮，農村的氣息環繞在我的四周。也許只有此時，我的心得以寧靜，遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間，微斜著仰起頭，陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，聖潔的白雲似綿羊，成群結隊地緩緩前行，難道這雪白的羊群，閃耀的太陽，嵌在蔚藍的天幕上，還稱不上是美麗的嗎？向周圍望去，時而有人勞累了，抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹，高昂著頭大口爽快地呼吸著溫熱的空氣，此時大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時刻吧。所有的辛勞，一切的艱辛都伴隨著微風飄走，留下的只是豐收的喜悅。

厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊，在陽光的輝映下，散發著絢爛的光彩。農民們掛滿汗水的臉頰上，彷彿被他們抹上了自然的妝容。農人們豪邁的的笑聲是此時最美的歌聲，他們並不怕累，因為他們是在用自己的勞動換得人們的喜悅與歡樂；他們不怕苦，他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食，露出欣然一笑；他們的眉毛、眼睛，甚至每一根皺紋，每一滴汗水都在笑。農人們熾熱的心在燃燒，他們在用自己的熱情，自己的勞動去溫暖他人。他們不怕苦，不怕累，只是執著的快樂著，努力著，他們是無悔的！

也許看來，這世界一角的景色是並不奪目的，但，那是人間真情最美最無聲的流露！這世界上難道還有比他們更淳樸的人嗎？世界上難道還有比他們更快樂的人嗎？世界上難道還有比他們更驕傲的人嗎？這是豐收的季節，是絢爛多彩的季節，更是令每一個人喜悅快樂的季節！

【篇七：定格在記憶的畫面作文600字】

今天是大年三十，一大早我就被滿街的爆竹聲吵醒，伸了伸懶腰，想起今天是大年三十，一年一度的春節，立馬睡意全無，抖擻抖擻精神起床一邊洗漱，一邊感嘆“爆竹聲中一歲除。”

吃過早飯後，便去幫媽媽貼福字，貼春聯，還要貼窗花，我和媽媽配合得很默契，一個扶正福字，一個再用膠帶去貼福字，不一會兒一張張福字便貼好了，我極其高興的看著貼好的福字，幸福感溢滿心頭。說起這些喜氣的天紙中，我更喜歡窗花，我認為不論是貼窗花，還是剪窗花，都是一種藝術，我興致勃勃地看著一張張美麗的窗花，想著今年一定要大展身手。

我先把窗戶擦得亮得發光，並耐心地等它風乾，然後再根據不同的窗戶的面積，選擇不同的窗花，選擇好角度後，在用適合的膠，粘上窗花，最後，小心地貼到窗戶上，一副窗花就貼好了，按照以上方法，我把買來的十多張窗花，都貼到了不同屋子的窗戶上，雖然形狀各異，但寓意都是同樣的美好，幸福的氣息都是同樣的濃厚，窗戶上貼的窗花，使屋子內的春節氣息濃上加濃，我看著滿屋子的傑作，想著，若是開展貼窗花比賽，我肯定奪冠。

一幅幅的窗花編織出定格在我記憶裡的畫面。

忙了一天後，總算可以吃到年夜飯了，一家人團聚在一起，吃著雖比不上外面的飯，但依舊美味可口的飯菜，六七道色，香，味，俱全的菜五六杯顏色各異的酒，老人們滿足慈祥的笑臉，孩子們歡樂的笑顏，融成一片，形成永駐在心田的一副定格在記憶裡的畫面。

這就是定格在記憶裡的畫面，簡單，美好，又不時的讓你揚起嘴角！

【篇八：定格在記憶的畫面作文600字】

自從這件事發生到現在已經有一段時間了，但是我還是遲遲忘不了這個畫面，他將永遠定格在我的記憶裡

那是發生在我初二升初三的那個暑假的一件事。正值八月時分，大清早的，媽媽就把我從被窩子拽了起來，拖著我去上山買菜。我好不容易上完了暑假輔導班，正要趁著這這大好時光睡個懶覺，卻被媽媽無情的打碎了。媽媽在前面甩開大步，我則在後面一點一點的往前蹭。終於來到了山上，真是人山人海啊！鎮想不到這個市場居然修了這麼大，外面是殺雞買早飯的，裡面是買菜的。

我跟著媽媽鑽進了人堆，順著一個個攤位看各式各樣的蔬菜，媽媽去找攤主要了一個塑料袋，便往裡面裝菜，本來一個個袋子都薄的跟一張紙似的，現在都變電鼓鼓囊囊的，媽媽整出這麼多的菜來，她自己肯定是搬不回家的，這肯定要我………

媽媽向我招了招手，我趕快走了過去，出乎意料的是，媽媽並沒有像我想的那樣，只給了我兩個袋子，剩下的都是她的。這正合我意，我開心的提著兩個袋子就往山下走很快就走到下面老臺門包子那裡，回頭一看，媽媽早就被我甩在了後面。陽光正好，灑在了她的身上，整個人閃著金色的光芒，可以清晰的看到她臉上的汗水流下來，一滴一滴的，打在了她的手上，粗糙的手被勒的通紅，一個個的袋子被緊緊擠在了一起，她彎著腰一步一步的前行。我的鼻子一酸，暗罵自己怎麼這麼的不懂事，快步上前將媽媽手中的袋子盡數接下，媽媽欣慰的目光照在了我的臉上，說道：真是長大了懂事了。””我卻如風一般的下了山，儘管手上勒的生疼，可心中卻滿不在乎，想的是她剛才獨自承擔的畫面，是那樣的疲憊。

這個畫面在我的心中定格了下來，每當我不想努力學習時，它就會出現，督促我，鞭策我，讓我努力讓我奮鬥。

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