面對那個豎起的大拇指我流淚了作文範例

國二作文全文約822字

人生總有太多的不可預見，有時會給人驚喜，有時會帶給人失望。無論驚喜或失望，能在驚喜時為你鼓掌，在你失望時，失敗時，仍熱給予你鼓勵的，少之又少，而我何其有幸。

再一次站在藝術中心的舞臺上，焦急地望著觀眾席，尋找著她們，眼睛看著觀眾們，心卻輕輕地坐上了通往過去的時光隧道里，覓著那數起大拇指的她們，和那個驟然淚下的我。

我手中的發言稿經過一次又一次的修改，凝聚了我，指導老師多年的文化底蘊的結晶。我為此早已經做好準備，胸有成竹的我第一次脫稿登上了舞臺。閃光燈下，我充滿自信的向臺下敬禮，微笑問好。“接下來請大家看大螢幕”，我迫不及待的想把幾天來用心製作的PPT向大家展示。當大螢幕開始播放時，我愣住了，大腦一片空白，“這是什麼，怎麼會這樣，這不是我的PPT”我的手心全是汗，手在顫抖，眼睛毫無焦距，誰能告訴我，我應該怎麼辦？放錯了的幻燈片象沒事人似的繼續播放著。我的嘴脣發抖，結結巴巴，巨大的焦慮積在心裡，瞬間爆發，忘記了所有的臺詞。

我不知道怎麼下的臺，不知道怎麼回到的觀眾席，不知道怎麼坐到的座位上，總之一切都結束了，我的雙手不知道往哪放，眼睛死死的盯著手，但卻又時不時的向同班同學瞄，想看看他們的嘲諷或憐惜的眼神。突然，兩張與這沉重的氣氛不協調的臉出現在我的視野，她們嘴角輕揚，那兩雙閃亮的眼睛炯炯有神的望著我，兩個人不約而同的向我豎起了大拇指，倏地，眼淚向決堤的山洪，傾流直下，模糊了我的雙眼，她們輕輕的舉動，卻喚起我內心的不甘，委屈。想起準備時的努力付出，想起指導我的老師，我再也抑制不住，面對著她們的理解與鼓勵，我用淚水錶達著感謝。伏在我心裡的感動不加掩飾地從那原本愧疚的眼睛裡流出，流出的既是感動也是不愧於心，流出的淚水竟因她們的鼓勵給眼睛渲出光芒，振奮。淚水散發出的光芒讓我找回自己，面對她們的微笑，我心潮澎湃，淚水化做碟，輕快的閃過天空。落到她們的大拇指上。

今天再一次站在藝術中心的舞臺上，我下意識的尋找著大拇指。她們在我心中。

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