所謂“共享”作文範例

國一作文全文約1225字

金秋時節，教室外大樹的葉子已開始凋零，一陣瑟瑟秋風迎面吹來，吹落幾片枝頭的殘葉，帶來絲絲沁人心脾的桂花香。一縷暖暖的斜陽穿過枯黃樹葉間的間隙，透過未關嚴實的透明玻璃窗，照到層層疊疊的複習資料上，照到靠窗課桌的那條“三八線”上……

當年幼稚的我們，總為了那一條“三八線”爭執，喋喋不休；

當年無知的我們，總為了那一塊小小橡皮的使用權，吵得面紅耳赤。

小學的課桌上，總是有那麼一條鉛筆畫的淡淡的印記，並沒有隨著畢業的離開而離開。還記得曾經美術課上，跟同桌信誓旦旦地約定好，不準誤拿對方的橡皮，要不然就得接受懲罰。

可不知什麼時候，隨著時代的更新換代，“共享”，這個新名詞，悄悄地貫徹在我們的生活中。

記得開學不久，一次美術課上，我正急匆匆地趕著畫作，畫得入神時，突然發現一處地方有些不對勁，順手撈起手邊一塊橡皮擦了起來，用完後不禁愣了愣神。照理說，按以前的習慣，同桌該罵我幾句才是，現在，怎麼沒了聲音，無動於衷？我納悶著，開口問道：“你不介意我用你東西？”話出口後，才意識到，現在已不是從前。他瞥了我一眼，語氣中帶著絲絲不屑，懶洋洋地回答道：“你難道不知道，現在是共享時代嗎？連單車，籃球都可以共享，這有什麼不可以，還非得給我通報一聲，真是的。”當他說起“共享”這個詞時，竟還帶著驕傲。

共享……真的可以這樣嗎？

早晨收作業時，同桌桌子上的作業總會雜亂無章地擺在桌子上—不僅是他的桌子，還有我的桌子。我皺皺眉頭沒有說話，可他似乎看出了我在想些什麼，只是長嘆一聲：“誒，共享嘛。”

共享，又是共享。

生活好像無時無刻都在被這個詞所牽引。

談起共享，初次印象好像還停留在“共享單車”。

2015年，共享單車橫空出世，掀起一番熱潮，於是大街上便隨處可見摩拜，ofo等單車。各大企業爭相模仿，什麼“共享書店”、“共享籃球”層出不窮。

共享，字面含義，共同分享。可是，現在的共享，是真正含義上的共享嗎？

現在的社會上，共享單車風靡。可是，又有誰，會去真心愛護它們？共享原是一件好事情，給人們帶來了便利，可在追求便利的同時，許多人為了讓這種“便利”“更上一層樓”惡意去破壞共享單車上的二維碼，或者給車上鎖，又或是把車給藏起來，為自己所用。除此，還有更厲害的“高階操作”，把車身上的二維碼改成自己的二維碼，別人要用車還得給自己付錢。

甚至有些學過程式設計的人，都能輕輕鬆鬆解開鎖，盜取私人資訊。

記得有一回，路過一處偏僻的馬路，正過完紅綠燈，卻不經意間從幾堵包圍著荒草的圍牆縫隙裡看到，那翠綠雜亂的荒草之間，竟夾雜這黃色。在定睛一看，原來是共享單車。此時不禁心痛惋惜，放這車的人僅僅為了一己之便，把車放在這兒，而在這樣的荒草叢生處，誰也拿不到車。

共享，真的便利嗎？

共享其實是把雙刃劍，一方面為人們提供便利，另一方面卻又導致惡性破壞事件源源不斷地發生。

希望“共享”能不再成為帶刺的玫瑰，為這個共享時代，創造更多的新可能，提供更多的便利。

共享？

共享！

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