生活因詩文而精彩作文範例

國二作文 全文約935字

從小就喜歡詩文，覺得它就像一面鏡子，讓我看到自己，也看到周圍的一切，看到現在，也看到過去，看到未來。

兒時，在搖搖晃晃的車座上，嘴中大聲揹著“床前明月光，疑是地上霜”漸漸地我學會了一首又一首詩。讀李清照的“生當作人傑，死亦為鬼魂”，體會她慷慨激昂的愛國之情；讀陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，尋找他生活的寧靜淡泊；讀蘇軾的“長恨此身非我有，何時忘卻營營”，理解他被貶後的悲傷基調；讀柳永的“便縱有千種風情，更與何人說”，領悟他難以割捨的離情。

被蘇軾的豪情壯志震撼過，對辛棄疾的高尚氣節讚許過，為曹植的危險處境而提心吊膽過，對李煜的“有佛文胸懷”而不解過。

詩文讓我明白了真偽虛實，善惡美醜，悲歡離合。品一首好詩，如同開啟一扇歷史的窗戶，教你為人正氣，讓你看到歷史的滄桑，與今朝的燦爛。

後來，我一點點長大，在吟詩的同時，也背下來了一首又一首詩，但每一次的背詩都是匆匆的。我固執地認為背詩，吟詩就是“熟讀成誦，重在理解”，從未再過多地追尋。

但漸漸地，再後來，在現代科技飛速發展的同時，生活變得嘈雜。我突然發現吟詩，背詩是一種走入詩人生活的體驗。每個人都有著屬於自己的生活，每一位詩人寫詩都是在厚重生活積壓後的感受。

李煜寫“無限江山別時容易見時難”，是因為生活中他亡了國，正身在獄中；李清照寫“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，是因為生活中她失去了心愛的丈夫，等於沒了一切；范仲淹寫“黯鄉魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡”，是因為生活中他背井離鄉，十分鄉思。

如此看來，吟詩就是感受每一位詩人不同的生活，無論喜憂，無論悲歡。

正是吟詩為我的生活增添了許多精彩。

賞月時，所有人都在為月圓而興奮得議論紛紛，唯有我，望著月兒，想起蘇軾的“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”，想起李煜的“無言獨上西樓，月如鉤”，想起歐陽修的“月上柳梢頭，人約黃昏後”，想起柳永的“明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶”。

在他人紛紛議論一會兒，轉身離去後，只有我，不願離開，永久留下，身雖在月下，心早已到了一個又一個詩人的生活中，任他人都已在七嘴八舌的交談中離去，我只是站在這裡，感受著一個又一個詩人不同的心境，不同的生活。正是詩文讓我感受到生活的多姿多彩，千種風情，正是詩文讓我體會到了生活的精彩。

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