閱讀社會，真好作文範例

國小六年級作文 全文約1280字

楊柳在風中用她那婀娜多姿的身材跳著優美的舞蹈，樹下的大媽們在楊柳的舞蹈中和著音樂踩著歡快的腳步，一切都那麼美好。

在日新月異的今天，高科技飛速發展，要想在這個社會裡如魚得水，必先熟悉這個社會。而社會如一本十分豐厚的書籍，蘊含著豐富的礦藏，需要我們認真深入地去了解、閱讀。

“叮呤呤”放學鈴響了，孩子們如潮水般湧出了校門。有的孩子一左一右牽著父母的手，走在父母中間，臉上洋溢位幸福的笑容；有的孩子蹦蹦跳跳，雀躍著奔向來接他的爺爺奶奶；有的則站在校門裡，不停地向外張望著，在看到接他的親人的那一剎那，滿臉都是歡喜。

而讓人感覺到畫風截然不同的卻是：學校門口蹲著的那個衣服破破爛爛、頭髮亂得像雞窩，渾身散發著臭味的大漢。經過校門口的人們都捂著嘴快步走過，唯恐避之不及，似乎他是一種會傳染的病毒一樣，走慢了就會被風吹得沾上。

這時候，從校門口裡又“蹦”出來個頭扎馬尾，脖子上繫著鮮豔紅領巾的小女孩，她兩隻水汪汪的大眼睛像兩顆晶瑩透亮的藍寶石，在閃著明亮的光芒。女孩一回頭就看見了這位破爛的大漢，嚇了一跳，趕緊跑開了。但又遠遠的站在那裡觀察，發現大漢並無惡意，只是想向過路人討口吃的而已，但大家都厭惡地拒絕了他。女孩想了想，心生一計，慢慢地走近了大漢，開啟書包將一瓶牛奶與一包餅乾微笑著遞給了大漢，轉身朝著夕陽的方向走了。大漢一手接過女孩遞過來的食物，用力將吸管插進牛奶瓶，大口大口的喝著牛奶，手卻一刻也不停地撕著餅乾包裝袋，迫不及待地想吃女孩送過來的“救濟糧”。

社會上的好人無處不在，可不良的人也同樣存在。

在寒風呼嘯的冬天，大家都願意呆在家裡看著電視，吹著空調、躺在床上舒舒服服地渡過這個寒冷的冬天。沒有哪一個人願意出門去吹著北風，即使戴著棉帽，穿著棉襖，戴著厚實的手套，冷冽的寒風還是會鑽進你的身體裡，讓你情不自禁地打哆嗦。

“?~、?~、?~”，掃把掃在雪上發出了摩擦聲，一位環衛工人趕在大家上班前，正在默默地清掃著路邊的積雪。一身名牌的青年穿著擦得透亮的皮鞋朝環衛工人掃地這邊走了過來。忽然，環衛工腳下像抹了黃油一樣滑了開來，跌跌撞撞間沒有站住，撞向了名牌青年。幸虧那青年眼疾手快才沒有使自己倒下，但也手忙腳亂了一陣才站住。

“喂，你幹什麼？”慌亂間站住的青年大聲地質問環衛工，“沒長眼睛嗎？”青年不等環衛工回答就繼續大罵。

“對……對……對不起，我不小心弄的。”環衛工忐忑不安地回答。

“你知道這件衣服值多少錢嗎？弄壞了你賠得起嗎？你怎麼做事的？”名牌青年一連串的質問，讓環衛工沒有回答的餘地。環衛工如同一隻小老鼠無意間撞見了貓，嚇得面如土色，緊張得話也說不清了。

“這人怎麼這樣啊，人家不小心的，不是還沒有撞倒嗎？怎麼這樣凶？”圍觀的人群中有人這樣說道。

“就是、就是！”大家附和著。

“現在的年青人真不懂事！”有人如此評價。

“哼！算你走運！”名牌青年冷哼一聲，頭也不回地走了。圍觀的人也就慢慢地散了。

兩種現象，兩種處理態度，兩種不同的人生。社會就是如此，有惡也有善。只有完全地認真閱讀這本書，理解了、弄懂了，才有可能很好的生存下去。閱讀社會，真好！

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