遊覽青青園作文範例

國小六年級作文全文約616字

秋天不知不覺來到我們的身邊，並把大地煥然一新，清涼的秋風使人舒適，芬芳的桂花使人陶醉。今天下午第一節課，唐老師就帶我們去青青園觀察秋天留下的“足跡。”

等到了青青園，我們看到了一大一大片的的綠海，我們分成四個人一小組，來觀察青青園。我們先往右走，就看到好多蔬菜印入眼簾有：青菜、胡蘿蔔、玉米、高粱和茄子……數也數不過來。我一邊走一邊欣賞秋天的美色，等等，我看到了什麼！我朝一棵樹跑去，原來是棵橘子樹。此時已經有兩位同學蹲在旁邊，他倆就是趙博倫和謝仁豪。

我仔細的欣賞這課小橘子樹，它整個樹都是綠色的，而且還結了很多小橘子：一個、兩個、三個、四個、五個、六個、七個……哇塞，這一個那麼弱小的橘子樹，竟的起風吹雨打，結下來這麼多的橘子，看來任何力量都不容小看的。我真想為這棵小樹點贊。

漸漸地，同學們都被這棵橘子樹吸引了。但趙晟棟看到橘子就上了饞貓癮問唐老師能不能摘下一個吃。唐老師當然拒絕了他說到：“要是人人都像你一樣，這些橘子還會留到現在嗎？”趙晟棟似懂非懂的點了點頭。接下來我們大部分“人馬”就跟著唐老師一起“走南闖北”。

突然有一位老爺爺戴著噴霧器出來打農藥，唐老師對我們說：“這位老爺爺種的菜很好的，要是有問題的話就問問他。安靜的人群一下子就變得熱鬧起來了，有的問這是白蘿蔔嗎？高粱熟了嗎？哪個是秋葵？我們好像有一百個問題，而老爺爺卻像百科全書，和藹的回答我們的問題。

時光飛逝，我們不得不離開綠色的河流—青青園。

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