她也有“閃光點”作文範例

國小六年級作文全文約584字

我們班有一個比較奇葩的女生。

一年級時，她曾經抓過青蛙，還將青蛙放進包裡；她曾經將鼻屎放進嘴裡“品嚐”；她也曾經在體育課上，因為摔倒，腿上有了紅印，就大哭鼻子。

同學們都說她有“公主病”、噁心、懦弱，常常欺負她、嫌棄她。

班主任在三年級時，開導過我們全班同學，叫我們要善待她，不要欺負她。

可是，同學們心中對她的印象一直沒有改變，總是說她以前有多噁心……

直到有一次，學校要舉辦活動，每位同學都要穿規定服裝。

離演出時間只有五分鐘了，老師掃了一眼同學們，這才發現一位同學沒戴紅領巾！

“嘀嗒，嘀嗒……”

時間一分一秒地流逝，只剩三分鐘了，可紅領巾依舊沒有找到。看到這一幕，她不顧三七二十一，立馬衝出劇場，滿學校地找紅領巾。教學樓，沒有；操場，沒有；直到來到愛心站才找到了一條紅領巾。

等她回到劇場時，演出已經開始了。她站在臺下，拼命為我們鼓掌，她沒有為不能上臺而生氣。

這件事後，我對她另眼相看，眼神中沒有了嫌棄，取而代之的是尊重和敬佩。尊重她的樂於助人，敬佩她的大度。

在這之後，我還發現，她是一個考慮周到的女孩。一次小組活動，我們一起去郊遊。夏日炎炎，忽然一個同學扶著腦袋，說：“頭好暈，好像中暑了！”她立馬拿出一瓶風油精和治中暑的藥。那一次，如果沒有了她的“急救”，小組活動也許都無法開展。

是呀，讓人厭棄的人也會有自己的“閃光點”，只要我們耐心去發現、去欣賞。

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