她也有“閃光點”相關作文20篇

她也有“閃光點” 篇1

國小六年級作文 ,584字

我們班有一個比較奇葩的女生。

一年級時,她曾經抓過青蛙,還將青蛙放進包裡;她曾經將鼻屎放進嘴裡“品嚐”;她也曾經在體育課上,因為摔倒,腿上有了紅印,就大哭鼻子。

同學們都說她有“公主病”、噁心、懦弱,常常欺負她、嫌棄她。

班主任在三年級時,開導過我們全班同學,叫我們要善待她,不要欺負她。

可是,同學們心中對她的印象一直沒有改變,總是說她以前有多噁心……

直到有一次,學校要舉辦活動,每位同學都要穿規定服裝。

離演出時間只有五分鐘了,老師掃了一眼同學們,這才發現一位同學沒戴紅領巾!

“嘀嗒,嘀嗒……”

時間一分一秒地流逝,只剩三分鐘了,可紅領巾依舊沒有找到。看到這一幕,她不顧三七二十一,立馬衝出劇場,滿學校地找紅領巾。教學樓,沒有;操場,沒有;直到來到愛心站才找到了一條紅領巾。

等她回到劇場時,演出已經開始了。她站在臺下,拼命為我們鼓掌,她沒有為不能上臺而生氣。

這件事後,我對她另眼相看,眼神中沒有了嫌棄,取而代之的是尊重和敬佩。尊重她的樂於助人,敬佩她的大度。

在這之後,我還發現,她是一個考慮周到的女孩。一次小組活動,我們一起去郊遊。夏日炎炎,忽然一個同學扶著腦袋,說:“頭好暈,好像中暑了!”她立馬拿出一瓶風油精和治中暑的藥。那一次,如果沒有了她的“急救”,小組活動也許都無法開展。

是呀,讓人厭棄的人也會有自己的“閃光點”,只要我們耐心去發現、去欣賞。

沒有花開的角落也有陽光 篇2

國二作文 ,991字

那天,獨自走在路上的我,四處張望著,不經意看見一個人蹲靠在角落中,盡力地蜷縮著自己的身體,眼眶紅紅,不由得讓我想起兩年前的自己,在沒有花開的角落得到了一束溫暖的陽光……

兩年前,我還是初二。那一天,沒有陽光,沒有清風,沒有藍天,有的卻是狂風暴雨,電閃雷鳴,樹壓彎了腰,有的不堪“重負”而折斷。就在那天,我被我的朋友背叛了,被孤立起來。

中午,雨停了,我獨自一人走上了天台,蹲著一個陰暗潮溼的角落裡,暗自反省著自己到底哪裡做錯而被同學們孤立:成績不好?性格不好?抑或是其他方面?我想了很久,直到淚水從我眼中湧出,打溼了我的臉龐,才回過神來,把頭埋進腿中,不敢再想。那個角落,很冷。光禿禿,就連一抹青綠也看不見。我只能把自己抱得更緊了。

不知過了多久,有人輕輕拍了拍我,我抬頭,映入眼簾的詩一隻乾淨修長的手和一張美麗的面孔。“你沒事吧?“她笑著問我,伸出的手拉著我的手。她的手,好暖,那一抹熱量,隨著手上的觸感傳入我的心頭,驅散了我心中的寒冷。因為坐的太久,她拉我起來的時候我有點踉蹌,連連往後退了幾步才站穩,這才意識到自己究竟在這個陰暗的角落呆了多久。雨又開始下了,這次,是綿綿細雨。她扶著我走到座位上,幫我打了熱水,遞給我,讓我暖手。我和她面對面地坐著,似乎不用多說什麼就能知道彼此的事。她輕柔地問我:“有什麼事嗎?”我突然覺得鼻頭一酸,眼淚又嘩嘩地往下掉。她給我遞過一張紙巾,等我怕穩定一下情緒,她才開口問我:“是不是感覺被孤立了,事因為成績的原因嗎?“我點了點頭。她看了看窗外,聲音如同流水潺潺般道:”如果你改變不了這個局面,你就只好改變你自己了。我們不能像周敦頤出淤泥而不染;不能像李白般世人皆知;也不能像陶潛般隱居避世。但是我們能改變自己,讓自己更好地適應這個社會,把心磨圓了,就是成長。“說完,她轉過頭看向我,笑靨如花,如一束陽光,把我從那個陰暗的角落救贖,驅散籠罩在心頭的迷茫,此時此刻,層層烏雲被一束束陽光穿透,太陽快出來了。

後來,她幫我補習,我的成績像飛船般嗖嗖地上升,同學們對我刮目相看,我也融入到他們中,不被孤立了。再後來,我們成為了最好的朋友,直到現在,即使我們分開了,我們依然保持密切著聯絡。

是她,用一雙溫暖的手把我從寒冷的深淵中拉出來,謝謝你,即使如今你不在我的身邊繼續陪著我,那幕情景還藏在我心底。

陽光照不到的地方也有花開,沒有花開的地方也有陽光!

誇誇媽媽的閃光點 篇3

國小五年級作文 ,821字

每個人都有閃光點,今天我就來誇誇媽媽的閃光點吧!

媽媽的第一個閃光點毋庸置疑就是任勞任怨!自從我呱呱墜地以後,媽媽的生活一下子就變得忙碌起來了。不僅要照顧我的吃喝拉撒,還要忙著上班賺錢,日子可辛苦了!一眨眼工夫,幾年過去了,我由一個小嬰兒成長成一個少年。可媽媽的生活並沒有因此變悠閒,反而有些更忙碌。雖然我學習很獨立,但是媽媽還是要每天堅持檢查我的作業。隨著年齡增長,學習越來越難了,作業也是如此。媽媽的文化水平不高,只能大概地看看有沒有錯別字,或是有沒有算錯。可她卻始終堅持檢查作業的習慣,因此每天剩餘的時間都少之又少。比如說那一天:媽媽從學校接我回到家,等我吃完飯,她就要替我把碗洗了,等我洗完澡,她也不辭辛勞地為我洗刷衣服。最後,我把作業也寫完了,對媽媽說:“媽媽,要不你就不用檢查我的作業了吧。你看現在都這麼晚了,等你檢查完,就一點空餘時間都沒有了。”媽媽皺起眉頭,反問道:“那怎麼能行呢?萬一你有一題錯,老師就會批評你啊!”說著,便拿起考卷,握著筆,在紙上“沙沙”地計算著。

媽媽的第二個閃光點肯定就是勤勞啊!一個下著雨的夜晚,媽媽看到那滿地的雨水,就開啟水龍頭,裝了一桶水。拿起一把拖把,先在水裡洗乾淨了,然後弓著背,拖把頭朝前,雙手不斷地伸縮,使用著拖把拖幹那些滿地混合沙塵的水。不一會兒,地板亮潔如新,而媽媽卻滿頭大汗。但是媽媽卻沒有休息,而是盛了一盆水,拿起毛巾,粘上水,不斷地擦洗著沙發,使沙發的灰塵全都“搬家”了。不僅如此,她又再次盛滿一盆水,用毛巾擦洗著樓梯的邊邊角角。我們家被媽媽打掃得一乾二淨。我寫完作業後,看到媽媽這麼勤勞地做完務,真想授予媽媽一面寫著“勤勞標兵’的紅色錦旗啊!

我的媽媽不僅僅就這兩樣閃光點,她尊老敬老,和我的奶奶相處得很好;她樂於助人,當親戚經濟上有困難時,會豪不猶豫地借他錢……

我的媽媽,是一隻任勞任怨的老黃牛,是一隻勤勞的大蜜蜂,是一隻尊老敬老的老山羊……媽媽,是一個多麼偉大的稱呼啊!

沒有花開的角落也有陽光 篇4

高一作文 ,991字

那天,獨自走在路上的我,四處張望著,不經意看見一個人蹲靠在角落中,盡力地蜷縮著自己的身體,眼眶紅紅,不由得讓我想起兩年前的自己,在沒有花開的角落得到了一束溫暖的陽光……

兩年前,我還是初二。那一天,沒有陽光,沒有清風,沒有藍天,有的卻是狂風暴雨,電閃雷鳴,樹壓彎了腰,有的不堪“重負”而折斷。就在那天,我被我的朋友背叛了,被孤立起來。

中午,雨停了,我獨自一人走上了天台,蹲著一個陰暗潮溼的角落裡,暗自反省著自己到底哪裡做錯而被同學們孤立:成績不好?性格不好?抑或是其他方面?我想了很久,直到淚水從我眼中湧出,打溼了我的臉龐,才回過神來,把頭埋進腿中,不敢再想。那個角落,很冷。光禿禿,就連一抹青綠也看不見。我只能把自己抱得更緊了。

不知過了多久,有人輕輕拍了拍我,我抬頭,映入眼簾的詩一隻乾淨修長的手和一張美麗的面孔。“你沒事吧?“她笑著問我,伸出的手拉著我的手。她的手,好暖,那一抹熱量,隨著手上的觸感傳入我的心頭,驅散了我心中的寒冷。因為坐的太久,她拉我起來的時候我有點踉蹌,連連往後退了幾步才站穩,這才意識到自己究竟在這個陰暗的角落呆了多久。雨又開始下了,這次,是綿綿細雨。她扶著我走到座位上,幫我打了熱水,遞給我,讓我暖手。我和她面對面地坐著,似乎不用多說什麼就能知道彼此的事。她輕柔地問我:“有什麼事嗎?”我突然覺得鼻頭一酸,眼淚又嘩嘩地往下掉。她給我遞過一張紙巾,等我怕穩定一下情緒,她才開口問我:“是不是感覺被孤立了,事因為成績的原因嗎?“我點了點頭。她看了看窗外,聲音如同流水潺潺般道:”如果你改變不了這個局面,你就只好改變你自己了。我們不能像周敦頤出淤泥而不染;不能像李白般世人皆知;也不能像陶潛般隱居避世。但是我們能改變自己,讓自己更好地適應這個社會,把心磨圓了,就是成長。“說完,她轉過頭看向我,笑靨如花,如一束陽光,把我從那個陰暗的角落救贖,驅散籠罩在心頭的迷茫,此時此刻,層層烏雲被一束束陽光穿透,太陽快出來了。

後來,她幫我補習,我的成績像飛船般嗖嗖地上升,同學們對我刮目相看,我也融入到他們中,不被孤立了。再後來,我們成為了最好的朋友,直到現在,即使我們分開了,我們依然保持密切著聯絡。

是她,用一雙溫暖的手把我從寒冷的深淵中拉出來,謝謝你,即使如今你不在我的身邊繼續陪著我,那幕情景還藏在我心底。

陽光照不到的地方也有花開,沒有花開的地方也有陽光!

缺失的閃光點 篇5

記敘文 ,889字

前段時間一條新聞引起熱議:“阿爾法狗”打敗中國天才圍棋少年。報道中稱阿爾法狗的晶片不同於其它人工智慧,它不是單一的指令,而是讓阿爾法狗自我完善,每一次下棋亦是它在學習,不斷更新它“大腦”中的棋譜。這不禁讓我們感嘆現如今的科學技術,然而人工智慧正悄無聲息地闖入我們的生活。許多影視節目也圍繞著這個話題,但大多都在擔心有一天人工智慧像人一樣思考,有了自主意識,跑來毀滅世界。

對於這點,蘋果公司總裁庫克認為,這不是他所擔心的,他更擔心人類像計算機一樣思考,失去價值觀,失去同情心,罔顧後果。

人在某一種程度上說,是比地球上其它生物更高階的動物,不僅僅因為其身體各體系完整且複雜,而是人類比起其它生物有了更多的人性—-同情心、價值觀、創新精神、榮譽感—-許許多多本質是無法從動物身上找到的。

可就是這些人類身上的閃光點,卻越來越黯淡,究竟是什麼,讓這些亮光泯滅?

也許是貪婪。為了美麗的貂皮大衣;為了精緻的象牙工藝品;為了美味的魚翅,人們大肆屠殺動物,不少動物因此瀕臨滅絕,不禁讓人惋惜。這是同情心的缺失!環境在惡化,資源匱乏,大自然在敲響它的警鐘,但人類能否從自我編織的美夢中醒來?

也許是殘酷。古有秦始皇,修建長城卻不顧百姓疾苦,政治殘暴使百姓苦不堪言;今有日本對中國進行大規模的殺害,南京大屠殺幾十萬人慘遭毒手。這是人性的缺失!人與人之間難道就剩下了利益嗎?

也許是漠視。老人摔了卻不敢扶;乞丐乞討卻認為是騙錢;陌生人尋求幫助卻要擔心他會不會意圖不軌。這是人心涼了!社會溫情何在?人與人之間就像是一個個體的存在,卻不是一個整體。

這大概就是庫克所擔心的,人類有一天像人工智慧一樣思考,缺少感性。沒有感情,對社會漠視,眼裡充滿了利益。也許有一天人工智慧所擁有的,是人類思考的意識,人心中的道德底線;而人類現在卻在丟失自己的閃光點——-那些人類最引以為傲的東西。

我還記得08年汶川地震,援救之手從四面八方而來,人心與人心之間建越了一座溫暖的橋樑。嗯!我想已經醒悟,那缺失的閃光點就像是被沙子埋住的金子,被風一吹,再次綻放絢麗的亮光!

寒冷中的閃光點——菊 篇6

高三作文 ,1020字

鷹擊長空,是因為堅持對藍天的渴望;魚翔淺底,是因為對堅持對自由的追求;秋實累累,是因為堅持對成熟的盼望;花香幽遠,是因為堅持對遠方的好奇。堅持存於自然,存於我心。

幾個月前,爸爸買來一盆菊。但是讓我奇怪的是他那幾根根鬚和葉子,那幾根長長的、深綠色的、快要乾枯的菊根,葉子也是蒼綠色的,似乎已經很久沒有開花了。我不禁問道:“爸爸,你怎麼買了這麼一盆破東西,不買一盆開花的?”爸爸什麼也沒有說,只是笑了笑,神神祕祕的。已經步入初冬了,菊花又怎麼會開花,我對這盆花沒有一點信心。

時間飛逝,很快考試結束了,我迎來了我高中的第一個寒假。天氣也一下子隨著大家愉快的心情變得晴好。可是好景不長,晴好天氣沒持續多久,在除夕之夜竟下起了紛紛揚揚的大雪。轉眼間,大地就變成了雪的天地。月光的照射,把大地映成亮堂堂的一片。放眼望去,屋頂、大樹都圍上了厚厚的白圍巾,似乎也感覺到了天氣的寒冷。我站在窗前,目光被一盆菊花吸引了過去,是上回爸爸買的那一盆菊花,它被困在雪地。我心想:這回它完了,天氣的寒冷,再加上雪的打壓,恐怕堅持不了多久。我閉上眼睛,為菊花默哀了一番。

期盼已久的春節終於來臨了,美好的日子開始了。暖暖的太陽親吻著我的臉龐,是那麼的溫暖,那麼的舒適,那麼的安逸。陽光的陪伴,再加上書的薰陶,真是一種絕佳的享受。累了,伸個懶腰,放眼遠望,有一個黃色的小亮點映入我的眼簾,我定睛一看,是個花苞,花苞?那不是爸爸買來的菊花嗎?這怎麼可能?我無法相信這是個事實,迫不及待地跑下樓,想探個究竟。

確實是那盆菊花的花苞,原先的乾癟的菊梗上長出了新的梗,碧綠的,嫩嫩的,是那樣的柔弱,又是那樣的堅強。花梗託著一個花苞,一個新的綠點,它的結構是那樣的清晰與細膩,薄的透明的綠色中絲絲縷縷的深綠色似乎有生命在湧動。嫩綠色的花托裡面鼓鼓的,隱約的黃色似乎等不及了,已經悄悄的伸出了頭,來看看這個花花世界。它撐過了一個寒冬,來到了這個世界。她是微不足道的,但卻給這個世界帶來了新的希望。

我恍然大悟,原來世間的萬物,並不會因為環境的惡劣,而放棄自己的生命,而是更加的堅強,以自己的力量去面對這個多難但快樂的世界。

我們難道不也應該這樣,憑自己的力量去努力去完成每一件事情,正確應對人生的每一次挑戰。寒假即將結束,而對於我而言,新的起點也即將開始,在高中這個漫長的馬拉松比賽中,擁有像菊花般的精神,儘自己的力量走每一步路,那麼,即使失敗我也不會後悔。即使跌倒,也笑得豪邁。

親情的閃光點 篇7

國小六年級作文 ,676字

今天,我去康復醫院看望爺爺。在理療室裡,大多是行動不便的老人,在護工的陪同下做康復運動,然而有一位特殊的病人吸引了我的目光。

“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”一陣優美的旋律傳來,我聞聲望去,看見一臺輪椅上癱坐著一個病人,在一位老人的推動下,慢慢地朝我這邊過來,在離我不到1米的地方停了下來。他很年輕,不過40歲,慘白的臉,鼻樑上架著一副黑框眼鏡,嘴巴微張,歪著頭,目光呆滯。他頭上一道又深又長的疤痕,令人觸目驚心。我想,他也許做過開顱手術。他身著藍白相間的病服,一隻手無力地搭拉在腿上,手中拿著一隻鮮紅色的收音機,音樂就是從這裡傳出來的。“好聽嗎?好聽嗎?”身旁的一位老人握著他的手,彎下身,微笑著注視著他問道。然而,她等到的卻是一片沉默,他,依然面無表情。老人直起身,扭過頭,看了看窗外,這時,我分明看到了她眼中的淚光。老人用手背輕輕地擦了一下眼睛,又回過身來,溫柔地看著他,一會兒給他捏捏脖子,一會兒輕輕地撫摸他的頭。我想我已經猜到了他倆的關係。

接著他開始做康復運動了。老人將他推到腳踏車前,緩緩蹲下身子,雙手費力地將他的腳抱起來,搭在踏板上,又拉起繩子,在他的腳上繞了兩圈,一粘,固定住了。他的腳緩慢地動起來了。“加油,加油”老人伏在他耳畔,為他吶喊,輕聲卻有力。也許,他聽不見,也許他無法回答,但我相信,他一定理解母親的用意,感受到母親的鼓勵。他似乎感受到了,腳踏板漸漸地快了起來,這也許是他迴應的方式。

雖然,她知道他可能很難康復了,但只要活著就有希望,哪怕只有萬分之一,她也要陪伴著他,幫助他,這就是牽掛,這就是偉大的母愛!

每個人都有發光點 篇8

國小六年級作文 ,470字

世界就像一片藍天,每朵雲都有自己的形狀,每縷陽光都有自己的熱度,每隻鳥兒都有自己獨特的叫聲,或許平凡,但卻都是獨一無二。

傍晚,夕陽親吻著西山,園丁踏著悠閒的步子到花香四溢的花田中散步,卻發現了花田裡突然缺了一些東西—生氣,幾乎所有的花草樹木都鬱鬱寡歡。

他問橡樹:“橡樹,你為什麼會不開心呢?”“唉,別提了,為什麼我沒有松樹那麼優秀呢?”橡樹自怨道,那松樹一定不會不開心的,他想,他來到松樹面前,松樹所有的枝葉都是枯黃的,園丁更覺得奇怪了,於是他園丁:“喂,松樹你又為什麼不開心呢?”松樹搖搖頭,說他恨自己不能結出像葡萄那麼多果子,為此它顯得鬱悶。

突然,園丁眼睛眼前一亮,花園的一個角落,有一棵小草,在夕陽開著燦爛的花朵,園丁欣喜地問:“你那麼渺小,為何能開出這麼美好的花朵?”小草微笑著說:“我不是橡樹,也不是松樹,我只是一棵小草,所以,我就盡力開好我這朵花,快樂地做我自己。

世界是一個微光森林,每片葉子都有不同的紋路,每朵花都有不同的花期,每個人都有自己的人生,生活充滿了各種各樣的艱辛,但是每個人都有自己發光的方式。

誇誇同學的閃光點 篇9

寫人作文 ,506字

我的同學周子琳機靈活潑,淡淡的眉毛下面嵌著一雙大大的,水靈靈的眼睛,高高的鼻樑,白白的面板,她平時總是扎著美麗的馬尾辮。

我和她即是同學又是對手,她不但作文寫得好,英語也不錯,她是我們組的英語組長,在班裡我們都堪稱她是“學霸。"

我和同在一個作文班裡學習,她是我們作文培訓班裡的”小靈通。”只要是關於作文的知識,她在第一時間都能給你解答的非常完美,記得有一次作文老師出了一道比較難得題目,班裡鴉雀無聲,只有周子琳舉起了自信的手,等她把回答完,教室裡響起了雷鳴般的掌聲,不管老師的題目是什麼,周子琳的回答都能準確無誤的迴響在老師和同學的耳邊。我們在一起學習作文已一年多,她每次的作文都是“優+”,她寫得作文真是讓我無比的佩服。

她還有一個優點就是英語好,她的英語成績都會在95以上,100分也是很常見的事情,可以毫不誇張的說她還是個英語通,她是我們組的英語組長,她做事認真,記得有一次她收作業本時發現有一個同學未交作業,她一一核對,最後發現趙研宇沒交作業,她跑到這位同學的身邊,耐心批評的給那位同學,等那位同學把作業補充完成,她才把作業送到老師的辦公室。

這就是周子琳同學,她是一個令同學喜歡,老師誇獎的一個女孩。

閃光點 篇10

國小五年級作文 ,449字

今天,是老媽在一(5)班值班的日子,我早早地就來到了這裡安靜地寫著作業。

吃飯時,我發現一個頭不安分的四處轉,並且還在移動。我扭頭一看,只見一個小胖子正在四處亂竄。他長著一個圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,老媽也看見了他,立馬讓他回位。只見他走向講臺旁的“VIP專屬座位”。於是,我心裡對他的厭惡又多了幾分。

即使坐在位子上他也不安分,頭老是朝後轉,跟後面的同學講話。

吃完後,他還向別的人借書,別人不借,他還發脾氣,發脾氣的同時還不住的央求道:“你不是還有其它書嗎,把這本書借給我怎麼了?”他媽媽也在那跟他說:“你給我回去!”他卻依然在那兒犟著,直到那個人出去玩後他才放棄。

不僅如此,他還過來看我寫作業。當我第三次把他推回去之後,發現世界突然安靜下來了。我抬頭一看,原來他在畫畫呢。過了一會兒,他拿著一幅畫過來喊了一聲:“哥哥,你看!”我一看,畫了一幅奧特曼打怪獸的場景,畫的惟妙惟肖,還真不錯。

我想:每個人都有自己的閃光點。這時,我想到了一句話:當上帝為你關上一扇門時,一定會為你開啟另一扇窗。

我的閃光點 篇11

國小五年級作文 ,839字

小小的雲朵好普通,可是沒有它,天空會不會寂寞,誰來為它裝點和打掃;綠綠的小草好普通,可是沒有它,誰來為大地披上綠衣,陪小蟲兒遊戲;閃閃的星星好普通,可是沒有它,誰來給夜晚怕黑的人光亮……

可是普通的我又能做些什麼呢?我是個平凡的小學生,平凡的家庭,普通的相貌,中等的成績……我的生活平淡無奇,但平凡的我也有閃光點,也可以讓自己變得更有價值。記得在一個冬天,天氣十分寒冷,因為我眼睛不舒服,所以被媽媽帶去醫院檢查。來到醫院門口,地上已被白雪覆蓋。人們個個穿著大棉襖,來到醫院門口,唯有一個身影吸引了我的目光,她是個老奶奶,她的衣服只是薄薄的一件,而且破破的,頭髮也全白了。她蹲在一邊,身邊只有一個小碗,裡面有幾個硬幣。寒風吹得她瑟瑟發抖,眉頭緊鎖,樣子十分可憐。看著她,我心中掀起了波瀾,那個老奶奶好可憐啊,要不我去給她一些錢吧!於是我停了下來。可是那麼多大人都沒給,我一個小孩幹嘛要給呀!於是我又向前走了幾步。可我轉念一想;要助人為樂呀!媽媽看出了我的異常,問我“怎麼了?”我一邊指著老太太,一邊說“你看!”“可你不怕她是騙人的嗎?”於是,我望了望老奶奶,猶豫了。突然,一個堅定的信念從我腦海中閃過,“就算是被騙了錢,也沒關係,萬一遇到真正有需要的人可就不好了。”媽媽溫和的看著我,從包裡拿出了十元錢,我把錢拿入老奶奶的碗中,老奶奶抬頭看我,眼裡滿是感謝和感動……我轉身跑回了醫院。

這事過去了很久,可有時它又會浮現在我面前,一顆顆小小的石子閃著光,它要為我們鋪平腳下的路;一顆顆小雨點的閃著光,它要滋潤乾涸的土地。原來,小小的事物也能做許多事情,小小的它們也有很多的價值,它們讓我看到平凡中的美麗,這些小小的光亮像夜晚的燈光,像一個個關注的目光,關懷和照亮我們前行的路,去迎接每一個新的黎明!

我的閃光點 篇12

國小六年級作文 ,799字

什麼?閃光點?我有什麼閃光點呢?……哦!這應該就是我的閃光點啦——我特別會照顧妹妹。

星期六早上,爸爸不在家,媽媽出去買菜了。我一邊看著無聲電視,一邊守著熟睡的妹妹。突然妹妹醒了,小手舞動著,嘴裡嗚哇嗚哇叫著。哈哈,“超級奶哥”來了!我趕緊到廚房泡奶粉給她喝。妹妹吃的奶粉從小都是我泡的,所以我對奶粉的劑量和泡法瞭如指掌。試好了溫度,我把奶瓶塞過去。妹妹連忙雙手捧過奶瓶,嘴巴緊緊裹住奶嘴,“吧嗒吧嗒”吸起來。不一會兒,一瓶奶喝光了。

她把奶瓶隨手一扔,環顧四周,發現媽媽不在,嘴一扁,眉一皺,鼻一抽,馬上要開啟發飆模式了。我連忙抓住一個毛絨娃娃塞到她手上,並在她耳邊輕輕唱:“小豆豆乖乖,哥哥來陪你玩玩……”等妹妹情緒穩定下來,我連忙去洗奶瓶兒。先用熱水燙一遍,然後加溫水沖洗,再用專門的洗奶瓶海綿擦拭,最後用溫水過一遍。這一連串動作我幹起來麻利得很。不到一分鐘就完成了,而且奶瓶洗得晶瑩透亮,一點汙垢都沒有。

接下來就該幫妹妹換衣服起床啦!這個小壞蛋頑皮得很,哈哈哈笑著,像條滑溜溜的泥鰍,可不容易捉住。但這可難不倒我,因為我有“哄妹大法”:我把她的機器人調成動畫模式,播放起了《小豬佩奇》。她馬上安分下來了。我趁機給她換好了衣服,抱到衛生間放在她的專屬小凳子上,“伺候”她刷牙洗臉。

不一會兒,媽媽回來了。看見妹妹肚子吃得滾圓滾圓,衣服穿得整整齊齊,臉上洗得乾乾淨淨,媽媽一個勁兒得衝我豎大拇指:“兒子,你這個超級奶哥真的厲害呀!行!真行!”我雙手一攤:“這算什麼呀,小意思啦!”雖然嘴上謙虛,心裡卻是美滋滋的。

這就是我的閃光點,你的呢?

我的閃光點 篇13

國小六年級作文 ,820字

名字閃光

十年之前,在一個雪精靈飛舞的日子裡,我降生在伏牛山下一個美麗的地方。這裡青山綠水滋養著一代代聖賢,張衡從這裡出生,諸葛亮在這裡躬耕,醫聖張仲景華夏傳美名!可謂物華天寶,人傑地靈。愛我的老爸給我美其名曰“皆益”,希望我做一個對人類有益的人。同時也希冀我寫的文章對讀者皆有益。怎麼樣,名字寓意不俗吧!

想象閃光

我喜歡讀書,更喜歡李白天馬行空的想像與豪邁,當我沉浸在詩中,我也會有許多稀奇古怪的想法。我想像從太空上看地球有綠、白、藍三種顏色,人類生活在最美的家園;我想像月球會改變現在滿目荒涼的面貌,成為一個生機勃勃的球體;我想象可以坐在風箏上,去月亮上種許多花草,然後把那些花草的種子轉移到星星上,那樣的話那些花草會大一百倍,甚至一萬倍。你說那該是多奇妙的事啊!

夢想閃光

最近有一件事我一直想呀想。我想製作恐龍蛋DNA檢測器,把恐龍蛋化石中的DNA提取出來。把它放進我設計的恐龍孵化器裡,二十一天後,就能孵化出一個恐龍。小生命出來了,我得為它造一個舒適的家園。用可回收垃圾加工材料,作為屋舍把裡面佈置得漂漂亮亮。然後在院落中鋪滿泥土,種上樹木:如白樺樹、橡樹、柳樹等。到了春天,樹木發芽了,嫩綠的新葉隨風飄揚,枝條上開滿了黃色的小花。也許小恐龍喜歡玩水呢,我還得給恐龍的家園裡挖個湖,岸邊要有沙灘,讓恐龍生活得舒服又愜意。我有一個願望,想和恐龍做好朋友,那怎麼和它說話呢?於是我想製作動物交流語言器。它的外形像手錶,有超聲波感測器、影象感測器和鉻組成。在與動物交流時可用超聲波感測器鎖定動物的聲波,再用同樣頻率的聲波與動物對話,真正實現人與動物溝通無障礙。如果這樣,那將是怎樣的一種奇妙的休驗呀!

爸爸誇獎我:“世界上沒有做不到的事,只有想不到的事,”!這就是我,一個與眾不同的我,一個敢於幻想的我,一個有著南陽靈氣的我,一個具有時代閃光的我——張皆益!

我的閃光點 篇14

國小六年級作文 ,479字

人是非常平凡的,因為我們沒有什麼超能力,而只是在地球上安居樂業。但不是說平凡人就是“平凡”人。往往這些人就有自己的閃光點。而我的閃光點就是畫畫。

童年八歲時,我還是照樣天天畫畫,同時,作業還是很多的。因為我的目標只有一個。即使這樣,也阻止不了我對畫畫的渴求。我每個星期都盼望著週末的到來,因為我還會用週末的時間畫很多畫。就是這樣,一個既辛苦又漫長的學期過去了,然而我的成績不但有所提高,我的畫畫水平也是一個個層次的提高。

一分耕耘一分收穫,我的作品被選上了代表學校去參加各項比賽。可是我還是覺得我的畫畫水平還不夠強,所以我想要飛的更高,看的更遠。於是在放假時我就對媽媽說:“媽媽,我很愛畫畫,你可以幫我找一個水平很高的培訓班嗎?我想要學到更多的新知識。”媽媽聽了很高興,二話不說立馬就同意了。就這樣,我在這一次正式開始踏上了我喜愛的漫畫旅程……

閃光點是人人都有的,如果你現在還沒有發現,不用灰心,也許你會在某一件事情上恍然大悟。所以你要讓它快快發光起來,讓光芒照耀這片土地吧!

我的閃光點 篇15

國小六年級作文 ,548字

每個人都有自己的閃光點,而每個人的閃光點都不一樣,它們就像在浩瀚的夜空中閃閃發亮的星星,形態各異。這些光亮雖然微弱,但足以照亮自己前進的道路。

我喜歡聆聽,在靜謐的夜晚,我聽見書在悄悄地說:“她是一個小書迷,平時一閒下來,她就來書架上拿下幾本,翻開我們靜靜地在那閱讀。這個時候,她的眼睛閃閃發光,看到精彩處,還會用紅筆畫一下。她看過各種型別的我們,有經典名著,有百科全書,有天文歷史……她很愛護我們,看完一半後,從不折疊我們,而是在我們中間輕輕放入一張書籤,這就是她,我們的主人,一個愛書的小姑娘。”聽著書籍的心聲,我明白了這不正是我的閃光點嗎?

這時,筆袋裡傳出來低低的聲音,是筆在輕輕地訴說:“她是一個認真的人,自從有一次老師批評她字寫得難看以後,她就開始認認真真練字,每次作業本上的字像一個個士兵一樣端正整齊,她才滿意。有一次完成作業後,時間很晚了,她還拿起我的兄弟鋼筆練字,一個個鋼筆字寫得像楷書一樣,她才小心翼翼地蓋上筆套去休息。這就是她,我們的主人,一個做事認真的小姑娘。”

這些訴說,讓我的閃光點越來越亮,讓我在充滿理想的道路上越走越快。相信有這些閃光點陪伴人生,我定會成為夜空中那顆最亮最獨特的星星。

三年級作文我的閃光點 篇16

國小三年級作文 ,688字

活潑,可愛,多才多藝……好多人都這麼誇我。其實不僅這些,這次,爸爸媽媽帶我去同安麗田園休閒農莊的兒童森林探險,我又發現我的另一個閃光點。挑戰開始——

第一關——橫木板關。我從樓梯走到關卡區,看著高高的木板左右搖晃,雙腿就不聽使喚地發抖。怎麼辦?我答應媽媽要挑戰了,總不能打退堂鼓吧?思索中,我聽見了媽媽的鼓勵聲:“加油!寶貝,勇敢地邁出去!”這時,我雙手緊緊抓住吊繩,鼓足勇氣,雙腳小心地向第一塊木板跨過去,身體隨著搖動的木板儘量保持平衡,我成功了!緊接著,我又跨過了第二塊、第三塊、第四塊……

我順利來到了第二關——斜木板關。這關只要腳斜著踩在木板上就可以了。由於剛才已掌握平衡的要領,有了經驗,我身輕如燕地通過了這關,心裡真是樂開了花!

可是到了第三關,心底的恐懼又升了上來,原來這一關是鑽鐵圈呀!看到媽媽在樹下仰著頭,皺著眉頭,我想:媽媽可能對我沒信心,但我一定讓她刮目相看!於是,我彎著腰,小心翼翼地跨出每一步,有驚無險地來到了第四關——車輪關。很快,我掌握了這一關的技巧。我便踩在軟軟的車輪上,手牢牢地抓住繩索,大步地跨越。我一鼓作氣,通過了蜘蛛閘道器。來到了第六關——空中木橋關。恐懼感早已消失,我感到無比輕鬆。順著滑梯,我回到了地面,到達了終點。

通過這次挑戰,我才知道原來我這麼有勇氣!帶著這一份勇氣,我相信在未來的學習生活中一定能克服一切困難,勇往直前!

我的閃光點 篇17

國小四年級作文 ,727字

這次期末考試我得了第二名,我滿心歡喜地等著媽媽帶我去吃肯德基。可媽媽指著我的試卷,嘆著氣說:“吃什麼肯德基,這道白給分的題都沒做對!看你同學莎莎,多麼認真,每次都考第一名!”

聽了媽媽的話,我心裡很不服氣,莎莎是比我學習好,但在體育方面可比不上我!上次開運動會,老師讓我們每個人都報專案,嬌弱的莎莎唉聲嘆氣,一個都沒報。而我不僅參加了800米競賽,還附加了一個小型的跨欄。

比賽那天,我站在跑道上,心情愉悅。待發令槍“啪”地一響,其他選手就像離弦的箭一樣向前衝去。而我卻勻速跑著,因為前兩圈是保持體力的時刻。兩圈以後,我看到那些同學早已累得滿頭大汗,氣喘吁吁,他們的腳步也越來越沉重的時候,我突然像打了雞血一樣,猛地向前衝去。我邁著大步,超過了一個又一個選手,他們紅著臉,咬著牙,拼命想追上我,可是他們的腿早已不聽使喚啦!我輕鬆地奪得了800米跑的冠軍。

接下來是100米跨欄。“各就各位——啪!”當發令老師那洪亮的聲音和發令槍重新響起的時候,我一點都沒有慌張,並且明白,短跑跨欄不僅需要速度,更需要穩,如果撞翻了欄杆可就前功盡棄了。我像一隻靈敏的小鹿一樣向前跑去,然後輕輕一跨,前面幾個低位欄杆完全不在我的話下。當後面的欄杆越來越高時,我想象起電視裡劉翔的動作,於是鼓足了勁兒快速助跑,然後猛地高抬腿,再奮力一跨!幾個動作連貫利落,幾個高欄,我飛也似地跨越過去了!我的耳邊響起了雷鳴般的掌聲,我回頭一看,連那幾個撞翻欄杆的選手都在給我鼓掌呢!

我報的兩個專案,都得了大滿貫!我開心在站在領獎臺上,很多老師在下面為我拍照。媽媽,難道您不覺得我也很出色嗎?

我的閃光點 篇18

國小六年級作文 ,846字

勇,志之所以敢也。——《墨子·經上》

暑假的一天,我和張軍、李明一起去新華書店。回來的路上,我發現一箇中年男人在社群的公告欄上隨意亂貼廣告,就立馬走上前去,制止他說:“叔叔,公告欄上不能亂貼廣告的,會影響公告欄的指示性的。”中年男人冷冷地說:“關你什麼事,小屁孩!”我聽了,有點兒生氣,便大聲說道:“公告欄是社群的,你這樣做,會使有些市民看不到重要的訊息,容易耽誤事的。”中年男人惱怒了,他凶巴巴地說:“臭小子,我貼個廣告關你屁事啊?別多管閒事啊!”我看見中年男子惡狠狠的樣子,嚇了一跳。我趕緊跑過來找張軍和李明,誰知道他們卻說我愛管閒事,李明還說父母千叮嚀萬囑咐:出門在外,不要惹事,要懂得保護自己。

我心急如焚,嘴裡不住地嘮叨著:“我們怎麼能不管呢,怎麼能不管呢……。”突然,前面有一閃一閃的紅光在晃動,我睜大眼睛一看,是110的巡邏車。太好了!我緊跑著迎了上去,攔下110巡邏車,對警察叔叔說:“警察叔叔,有一個人在公告欄上亂貼廣告,怎麼勸都沒用。”“是嗎?帶我們去看看。”警察叔叔在我們的帶領下,衝上前去捉住了中年男子。

中年男人聲嘶力竭地罵道:“你這個臭小子,我饒不了你。”警察叔叔斥責說:“你還敢說,你不遵守法律規章制度,亂貼廣告,肯定要受到懲罰的。你還不如這位小同學呢!”中年男人羞愧地低下了頭。

這時,一位路過的阿姨豎起了大拇指,對我說:“你真勇敢!你真是個好孩子!”我不好意思地撓撓頭,不知道該說什麼好,心裡卻甜滋滋的,非常開心。

望著110的巡邏車慢慢遠去,心想:我今後一定要多做些好事,多做一些力所能及的事。只要人人都有一點正義感,我們的社會將會變得更加美好!

有風雨也有陽光的路上 篇19

中考作文 ,815字

窗外,細雨綿綿。

沙發上的母親拿著成績單仔細地端詳著。我筆直地站在她面前,微低著頭,手不停的絞著衣角,有些害怕。

當母親看到體育成績那一欄時,眉頭微微感起,面色有些不悅,我的心更是提到了嗓子眼,“媽……”我先打破了屋內的沉默。“我對你太失望了!”母親高亢的聲音響在耳畔,待我回過神來,是散落在地上的成績單和母親焦粹的背影。失落、難過、無奈頓時如潮水般向我襲來,我坐在冰涼的地板上,泣不成聲。雨仍在下,雨點敲在透明玻璃窗上的聲音越來越大,我的哭聲在這雜亂無章的雨聲中,輾轉、消逝。

清晨,天空仍是一片陰暗的黑色,大地一片寂靜。我來到窗邊,發現透明玻璃變得模糊不清,霧濛濛的一片。只隱約可見早起人家窗戶裡透出橙黃色的微光。我疾步下樓開始晨跑。清晨的空氣清新但又冰涼,我近乎貪婪地吮吸著,幾圈下來,身子疲憊至極,豆大的汗珠掛在額頭,髮梢,直至佈滿臉頰。我的速度漸漸慢了下來,有些洩氣,但我又咬咬牙,暗暗給自己加油,不讓自己停下。

以後的幾個星期我天天堅持晨跑每次練到肌肉痠痛,汗流決背才肯罷休。在這邊過程中不是沒想過放棄,但腦海中閃現出蒼老而又冷漠的容顏時,終究咬牙堅持了過來。

微風輕撫我的臉頰,體育考試如期而至,我站在操場上,聽著跳繩在地上打出的清脆響聲,聽著體育老師刺耳的口哨聲,不知所措。

“最後十秒!”體育老師的聲音響起,我不停地給自己打氣加油。口哨聲再次響起時,我停下後迫不及待的看了眼計數器。187!滿分!我是滿分!我站在原地,興奮得像個吃到糖的孩子。

我忽的抬頭,天空不知何時灑下幾縷懶懶的陽光,我望著那幾抹金黃,淺淺的笑了。

我走在有風雨也有陽光的路上,即使在風雨來臨時懼怕,但我仍會堅持向前去見那陽光。或許,風雨過後的陽光才是最美,最暖的。

走在有風雨也有陽光的路上,痛苦與快樂相錯交織成一張大網,伴我快快成長!

發現自己的閃光點 篇20

國二作文 ,870字

一看這題目,我頓時蒙了。我想我一切都很平凡,是屬於那種扔到大街上都找不出來的。古人曾說過:“是金子總會發光的。”我覺得我肯定有與眾不同的閃光點,只是還沒有發現罷了。

論相貌,潘安甩我幾條大街,論才華,更不如唐伯虎。再論身體素質,呵呵,一副骨頭架子,全身都沒有二兩肉,等等。我發現自己的不同之處了,那就是一顆善良之心。

也許,現在父母都教導孩子:“事不關己,高高掛起。”這也不能說不對,比如新聞上天天說的什麼碰瓷啊,扶起摔倒的老人被訛啊,等等都讓人感到寒心,現在就算老人倒在地上你會去扶嗎?我想,大部分人都會走開吧!有的還不忘扔個鄙夷的目光。但是,我在的話,一定會去扶!

就說一件很小的事把!有一天,我在大街上無所事事地晃悠,走著走著,我就看見了驚險的一幕——坐在輪椅上的老爺爺正在下坡,不知怎的突然打了個滑,順著坡道一路下滑,很快就要撞在不遠處的電線杆上了。我看到了立馬就扔下了手中的吃的一路向他跑去,老人也驚慌失措的拽著剎車,在慌忙中,不僅沒有拽到,手還被輪子颳了兩下。

快了,快了,我就要抓住了。啊!可我還是沒有抓住,心裡暗罵一聲自己真沒用。就急忙跑去看老人的傷勢,只見老人已經昏了過去,額頭上有一小塊破了皮,還在流血。

我只好小心翼翼地,穩穩地把老人推到最近的藥店,再請求醫生打電話給120急救。

我看著醫生對老人急救,清洗傷口,幷包扎傷口。等急救車來了,把老人用擔架抬走,我們才都鬆了一口氣。

事後我想:這個老人會不會醒來的第一件事就問那個撞人的孩子哪去了啊?那我可不是冤死了?到最後,我才發現我的擔心是多餘的,這件事很平靜地過去了,並沒有發生什麼。

那天,我回家後把這件事告訴了我媽,她說我做得對,但以後儘量少做,自己管好自己就行了。對此,我十分無奈,因為我當時去幫助老人是下意識的,腦袋裡一片空白。也許我做得這些根本不算什麼,並不能對社會帶來什麼,也沒有多少人會為我改變什麼,不過,這也是貢獻了一些正能量不是麼?做好事不留名,也許,這就是我的閃光點吧!