在探索中成長作文範例
在旋律中,探索著,思考著,成長著。
近來,我正在練習一首隨想曲。隨想曲的一大特點是旋律不突出,富有神祕感。所以我在音樂的表現上有些糾結,於是展開了探索。
開啟手機,戴上耳機,開始聆聽範奏,開頭清澈而舒緩,一組圓滑音,明亮而通幽,似小徑,和旁的路燈,在幾個音上的加重,卻使人感到開朗,整個曲子彷彿人在通過幽曲的小徑,來到了湖邊,月色過薄霧,在水面上撒下片片碎銀,水面平靜,又時起波紋,安靜,神祕。我略有感悟,在琴上摸了摸,但卻不太能表現。
第二天,想著昨晚範奏表達出的“情感”心中不免有些癢癢,不突出的旋律卻帶給人這樣的感受,太神奇了,拿起吉他彈了兩遍,便去上吉他課了,在課上,觀察老師指尖上的力度,時重,時輕,有緩有慢,卻與範奏表現的略有不同,開頭朦朧,像霧,圓滑音卻有加重如朝陽升起,霧散去,湖上在清晨陽光的照耀下,閃著,美著。範奏像靜夜的湖,老師像清晨的湖,我向老師詢問:“我技術已到,但對錶現有所困惑,此曲的表現像人在湖邊漫步,對湖美的表現卻總是不夠,我該怎麼辦呢?”“你理解的很正確,那為何不到湖邊去親自感受一下呢?”老師建議道。
傍晚,我塞上耳機,聽著範奏,來到公園湖邊體會,晚霞透過樹葉,映在湖邊,晚風吹過,葉子沙沙作響,湖面也現出波紋,在霞光的襯托下,很美,透紅,我不禁指尖有所觸動,在湖邊的圍欄上,一下,一下,有重,有輕,漫步湖邊,指尖在圍欄上劃過,有快,又慢,對!就是這種感覺,理解了這首曲子,也理解了去體會曲子。
回到家,拿起吉他,已不再被耳朵所困惑,隨著心,隨著感覺,彷彿正在湖邊,指尖在圍欄與琴絃的距離,漸近,想著,這是屬於我的傍晚的湖邊,一曲隨想曲,使我明白,人對音樂的理解每一次深入,所表達出的也就更符合自己的理解,而所體會到的,也更加寶貴,在對樂曲,旋律,情感的探索中,體會著,成長著。
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