我的智慧校園作文作文範例

國小四年級作文全文約5109字

【篇一：我的智慧校園作文】

我想問大家一個問題，什麼是“智慧”呢？回答這個問題很容易，也許大家會說：“聰明、有學問、有發明創造……”這裡我要說的智慧是：“聰明是生存的能力，智慧乃生命的境界！”所以，我的校園就這樣一個充滿智慧的校園。

每天清晨走在上學的路上，望著一碧如洗的天空，呼吸著新鮮的空氣，和夥伴們高高興興地走進校園。它是一個充滿知識的地方，是我成長的搖籃。剛進校園就傳來了朗朗地讀書聲，聽著這熟悉的聲音，使我加快了前進的步伐。首先映入眼簾的是兩側小小的操場，可別小瞧它了，我們所有課外活動和體育課都是在這裡進行的，身體健康才是學習的根本嘛！再往前走，就進入到我們的教學樓了，老師在這裡教授我們所有的知識，讓我們成為一個對國家有用的人。再告訴你們一個小祕密呦！我們學校還有一個祕密通道呢！哈哈哈……它是通往另外一個教學樓的通道。那邊兒有一個很大的操場，綠色的跑道，粉色的教學樓，遠遠望去是那麼的漂亮！

學校還有許多的社團活動。有“空竹”社團、“科教模型”社團、“葫蘆絲”社團……在前不久學校舉行的空竹比賽中，看著高年級的大哥哥們把空竹舞成一條中國龍，時不時發“呼呼”的聲音，就好像這條中國龍要衝上雲霄一般。看得我們熱血沸騰的，那場面真壯觀啊！“旋轉空竹行有音；竹空堅韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情”。

讓我們文綠人在空竹運動中，感受“竹文化”，將竹子的“堅韌挺拔正義氣節”之品確立為學校精神，將“立德立志立身立行”定為我們的校訓。我為是文綠的一員而驕傲！

【篇二：我的智慧校園作文】

蔚藍的天空飄著朵朵白雲，我的智慧校園就在這藍天下面。早晨暖暖的陽光灑在校園，聽著學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像我們美麗的家園，花壇裡夏天花團錦簇，松樹下同學們吵吵鬧鬧玩耍嬉鬧，好不熱鬧，下面，大家欣賞一下我的校園吧

走進校門，就踏入了智慧的殿堂一抬頭，就可以看見那矗立在正中間的的五星紅旗，五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。秋天裡，你只要來到我們學校門口，便會聞到若有若無的桂花香冬天雪花飄落在地上，同學彷彿雪中的小精靈在雪中快樂的玩耍，潔白的雪花彷彿給大地披上了一個銀白色的棉衣。我的智慧校園是我的第二個家，老師如同父母教我們許多知識；同學們只要聽到下課鈴，就會從四面八方湧來，頓時，校園歡樂成樂園，上課鐘聲一響，校園又恢復了那朗朗的讀書聲或是同學們在回答問題的聲音。

的智慧校園是一個美麗而又豐富的海洋，更是以所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員，我們班是這個大家庭中的小家庭，我們班的同學下課了，一群女生會在一起踢毽子，說說話男生有的打乒乓球，有的在草坪上踢足球有的安靜在寫作業或看書，看的如痴如醉……多麼快樂啊！

這就是我美麗的智慧校園，我愛我的校園。它給了我許多知識，智慧，教我如何做人，如同我的家人一樣愛我，陪伴我成長了六年，如今再過一年，我就要離開它了，雖然還沒走，可我也捨不得。春天萬物復甦，夏有鮮花齊放，秋有掛花飄香，冬有潔白棉被，我的智慧校園如此豐富多彩，希望它能越來越好。

【篇三：我的智慧校園作文】

校園是夢想開始的地方，那裡流淌著知識的海洋，面對面同學們思想碰撞，獲取知識、有了力量；校園是夢想開始的地方，那裡把人生的燈塔點亮，心貼心同學們暢談理想，奮發有為、邁向前方；這就是我們夢想開始的地方，充滿陽光、自由飛翔；這就是我們夢想開始的地方，充滿陽光、自由飛翔！

從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，如果沒有學校、老師，那這一切都該歸於哪裡呢？我的校園很美。每天一進大門，映入眼簾的，就是高高在上、飄揚著的五星紅旗，那是我們中國最至高無上的榮譽！旗臺旁兩棵古木參天的大樹像戰士一樣保衛著我們的國旗。旁邊的“小花園”更是引人注目！層層的葉子中間，零星的點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。在這些花的周圍散步，時不時還會傳來陣陣清香，使人陶醉，沉迷於其中不可自拔。

可愛的塑膠跑道，美麗的隨手關水的標誌，教室裡朗朗的讀書聲，老師認真地講題，同學們仔細的聽講……上課時，操場上空無一人。在這可愛的塑膠跑道上站著，不禁想跑上幾步。下課鈴一響，同學們就都像嘰嘰喳喳的小鳥蹦蹦跳跳地到了操場。瞧！地上有一片紙屑，這兩位同學爭著搶著，非要把這片紙屑撿起來。看！那邊有一位同學洗手忘了關水，他旁邊的一位女同學連忙制止。智慧的陽光灑滿校園，這些同學都感受著陽光的洗禮，溫暖而舒適！潔白的牆壁，整齊的桌椅，明亮的窗戶，乾淨的黑板—這一切，讓我感到驕傲並且自豪！

這可不僅僅是我夢想開始的地方，它承載了太多；這個地方，可不僅僅只是我的智慧校園，它承載了太多；這就是我們夢想開始的地方，我相信，它會起飛，到更遠、更遠，會到碧空如洗的天空裡，去放飛！這就是我們夢想開始的地方，這就是我們的智慧校園！

【篇四：我的智慧校園作文】

我的學校伏牛路第四小學是我心中最美麗的地方，特別是新校園建好後，更漂亮了，每天早上有青翠的竹子在微風中跳著舞迎接我們的到來。我的校園更是一個充滿著智慧奧祕的地方，每天在這裡通過學習瞭解了更多的科學文化知識，不斷充實著自己的智慧寶庫。

進入學校大門，映入眼簾的是我們“Ｘ”型的教學樓，來到教學樓裡面，你會聽到一聲聲整齊而洪亮的早讀聲，我們班的投影儀藏在黑板後面，像大電視一樣，教會我們很多知識，週末時只要我們表現好，還可以看好看還有意義的好電影。教學樓的前面，有一個淺淺的小水池，小池池的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動，小池塘的水真清啊，清的可以看見水底的江石，小池塘水真綠啊，綠的彷彿是一塊無瑕的翡翠。小池塘的斜對面，走過一片空地就是一片青翠的竹子，一有風吹過，竹子便沙沙作響，那聲音就像唱歌，真好聽。每節下課，同學們便像閃電一樣衝向樓下，有的同學在踢足球，還有的同學在賽跑，跑得真快啊，同學們說說笑笑好快樂。

我們學校還有幾位保安叔叔，他們不怕夏天的炎熱，不怕冬天的嚴寒，一直在保護我們的人身安全。

我們嶄新的教學樓樓頂上，還有兩個美麗而且神奇的小操場，下過雨後，上面一點都不會積水，乾乾淨淨的，好神奇，老師告訴我們這是因為小操場的地面上有高科技吸水材料。雨天過後，樓下操場有水，我們就在樓上小操場上課。

我們的智慧校園真美麗，就算我們畢業了，也不會忘記這裡。

【篇五：我的智慧校園作文】

不久前，全國都在建設智慧城市，而且各個校園也開始向“智慧校園”發展。我的學校是伊河路小學，它就是一個“智慧校園”。

智慧校園是由數字校園進化來的，它能根據不同情況把收集來的資訊，按照人類的需要進行處理，最後把結果反饋出來。

在我的學校，“智慧”的影子隨處可見。比如：之前，我們進出校園的時間情況都是靠保安叔叔親手記錄的，但現在有了智慧遠端掃描感應器之後，你只需在上學的時候帶上特定的門卡，它就會自動接收資訊併發送報安簡訊給家長。

去年，我們的班班通白板電腦也翻新啦！他有了視訊傳輸系統和聯網的功能，老師上課再也不用帶那麼多資料啦！它還內帶電子教材，PPT，輕鬆使老師減負。

前些時候，校園的“智慧”又幫了一次大忙，五六班的一個同學離家出走了，很晚還沒回家。那個同學的家長立即通知了校方，希望學校能幫他們一把，找到他們的孩子。學校查看出入校記錄後，發現那名同學是在下午五點離開學校的，之後，學校又調了五點時學校周圍的監控，最後，依照學校提供的線索很快找到了那個同學。

智慧使一切連在了一起，通過它，學校可以方便管理；通過它，城市能組成一個和諧的大家庭，它還可以幫我們做更多的事情。

我愛我的校園，更愛它的“智慧”。

【篇六：我的智慧校園作文】

何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基於神經器官一種高階的綜合能力。大千世界，萬事萬物無不源自智慧，不過有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現，自然是我們可愛的學生了。

好似一陣輕煙，卻被微風吹散了，又似一陣薄霧，被初陽蒸融了。在空氣中呼吸到書聲琅琅，早晨，涼如水，這是莘莘學子一代又一代在知識海洋中遨遊的地方，亦是悟出這裡的寶地。

寒冷的早晨，當我裹著大衣走進學校，迎面而來的是學生天真的，不帶一絲雜質的笑臉和甜美清脆的問候，他們像一朵朵向陽綻開的向日葵，頓時讓我感到這個冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問候，它猶如初春的陽光碟機散重重的寒霧，凍封的大地開始春暖花開。這是學生的智慧！

夜深人靜，辦公室總會有一盞燈倔強地亮著，穿過燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴寒，不分酷暑，辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛的小樹苗能茁壯成長。這是教師的智慧！

教室若為高樓，要可看翔雲，可望古木，還有水一樣的梯田。教室若為小樓，需配兩隻棕木的撐樑柱，幾張古典韻味的桌子。承載著學生們的全神貫注，承載著學生們歡聲笑語，承載著老師們忙碌身影。

在我們靈魂深處，有山間的鳥語花香，潺潺溪流；有社會的大義擔當，智慧歡樂；有歷史的家國情懷，無私奉獻。

【篇七：我的智慧校園作文】

我的學校是伊河路小學，是一座充滿智慧的校園。走進校園，映入眼簾的是一座教學樓，在它的左側有一個小型的花園，在它的中間有一個操場。這裡每一個角落都很熟悉，我愛我的智慧校園！

清晨，當太陽的陽光灑滿校園，教學樓裡一定會傳來朗朗地讀書聲，這是學校的早讀！無論春夏秋冬，它一直傳承著，聲音是那麼整齊，那麼清脆，那麼認真！勝於大自然中一切聲音，正對上那句：風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳！

上課的鈴聲響了，如果你從學校附近路過，或是你走進校園，聽！正有一個班級因為一道數學題的計算方法踴躍發言；正有一個班級在整齊的背誦著經典誦讀；正有一個班級編排《紅樓夢》的劇目；正有一個班級用流利英語進行對話，聲音中夾雜著老師們講課的聲情並茂；夾雜著老師們的孜孜教誨。我們在這樣的氣氛中學習著各種知識，使我們成為一名有理想有抱負的人！

我們的課餘生活豐富多彩！體育老師教會了我們一些獨特的技能：花式跳繩，使我們跳繩有了新的認識；太極拳，是我們瞭解了中國自己的武術；還有排球、平板支撐等等……讓我們增強了體質，神清氣爽！

這就是我的校園，一所智慧的校園，它記錄了我從1年級到6年級成長的腳印，我愛它，愛我的班級，它是一個智慧的家。明年我就要畢業了，我會永遠記住它，記住我的老師們，是她們讓我成長，讓我快樂，讓我的童年多姿多彩！

【篇八：我的智慧校園作文】

我的學校是中原區華山路小學，它是同學們快樂成長的智慧樂園。

清晨，我背起心愛的書包，披著朝陽，邁著輕快的步伐走向美麗的校園。這時，學校廣播中就會響起令人振奮的校歌：“走進美麗的校園，五星紅旗迎風飄展……”走入校園，一幢幢清新潔淨的紅色教學樓沐浴在金色的陽光下，校園周圍的鐵柵欄上爬滿了爭奇鬥豔的月季花，綠油油的草坪分佈在道路兩側……猶如一個五彩斑斕的大花園。

“閱讀提素質，書香促發展”是我們學校的辦學特色。學校專門對同學們進行傳統文化教育，校長每天堅持帶領全校師生誦讀《論語》、《孝經》、《弟子規》等國學經典。在接受國學經典教育之前，我可是一個名符其實的“野丫頭”：經常在長輩面前任性、撒嬌，甚至還頂撞父母。“夫孝，德之本也，教之所由生也”，當我在《孝經》中讀到並理解這句孔子的名言後，感到非常慚愧，當時就決定痛改前非。在此後的生活中，我按照《弟子規》中的要求，做到“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承。”現在在父母和老師眼中，我已經是一個品學兼優的好學生了！國學經典教育使同學們汲取了傳統文化的精華，給同學們的智慧人生打下了堅實的基礎。

為了培養同學們的興趣愛好併發揮各自特長，學校組建了各種各樣的社團供同學們選擇參加。這裡可是我們發揮自身才乾的廣闊天地，同學們個個熱情高漲。你看，舞蹈社團優美的舞姿多麼讓人如痴如醉；你聽，創客社團一片歡呼，一定又有了令人驚歎的新發明！哇，學校開展的“智慧課堂”又獲得了全國大獎！我所在的陶笛社團人氣最旺了，幾乎學校的每位同學都有一隻陶笛！課餘時間，總能聽到同學們悠揚的笛聲，讓人心曠神怡。我們陶笛社團多次代表學校參加演出活動，在南京全國陶笛大賽中還獲得銀獎了呢！剛剛結束的鄭州市2017年優秀紅領巾小社團展示活動中，我們的陶笛社團又一次大放異彩！我們學校百花齊放的社團活動讓每一位同學都能盡情展示自身特長，使我們的校園生活更加多姿多彩。

“給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”，這就是我的智慧校園，是我夢想開始的地方！

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