詩味作文範例
國小六年級作文 全文約657字
景有百態,詩有百味。徜徉於那文學小徑,鳥啼三聲,詩味悠長。
徜徉於那文學小徑,風景旖旎,詩味悠長。
苦澀詩味,斷我心腸。
國破山河,杜甫,我與你一同惆悵地流浪。“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。安史之亂未平定,你怎可安心?你用飽經風霜的手,搔白髮蒼蒼的頭,寫下家書。滄桑在你的臉上顯得淋漓盡致,你失志,不得志的太陽也曾如此。在穎陽山,太白,你與好友共飲酒,“會須一飲三百杯。”志滿天涯卻不為賞識的你,豪放不羈,堅信“天生我才必有用”,然而只能在山裡飲酒釋愁。風蕭蕭兮,歷史長河中多少憂愁!真是個“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”。
淡淡詩味,悠然我心。
雲淡風輕,陶淵明,我與你一同隱居山村,悠閒自得。“採菊東籬下,悠然見南山”,你那返璞歸真形象已經深入我心。“木欣欣以向榮,泉涓涓以始流”,那是你初歸田園的盛景;“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”,那是你辛勤勞作的真誠。正如陶淵明一樣,張志和,你亦遠離官仕,熱愛自然。“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”。你頭戴箬笠,身披蓑衣,在這景色宜人的環境中,即使有小雨,也不得讓悠閒垂釣的你歸去。
喜悅詩味,甜蜜我心。
天朗日晴,杜甫,我與你同樂收薊北之喜。“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”。國家終於漸趨安穩,此大喜也!於是,你縱酒數杯,漫卷詩書,思索何時從巴峽穿過巫峽,下襄陽到洛陽去了。杜甫喜國家安定,而孟郊,你喜登科。“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,你悅之至極,覺此生當若春風,真想騎馬一日看遍長安城所有的花!
景有百態,詩有百味。
徜徉於那文學小徑,鳥啼三聲,詩味悠長。
您可能感興趣:
- ▸ 品詩味 國一作文
▸ 詩味 國小六年級作文
▸ 詩味 高一作文
▸ 詩味國慶 國小四年級作文
▸ 品讀唐詩的味道 高一作文
▸ 古詩的味道 國小一年級作文
▸ 聆聽詩詞品味幸福的旅程 高一作文
▸ 詩與花的味道 高二作文
▸ 品詩韻味人生 國三作文
▸ 詩人的味道 國一作文
▸ 詩的味道 高一作文
▸ 詩書滋味長 國小四年級作文
▸ 味道也如詩 國三作文
▸ 詩詞的味道 國三作文
▸ 詩的味道 國三作文
▸ 無情歲月有味詩範文 無情歲月有味詩範文
▸ 無情歲月有味詩的作文 國二作文
▸ 無情歲月有味詩作文800字 國三作文
▸ 無情歲月有味詩作文700字 國二作文
▸ 無情歲月有味詩作文600字 國一作文