行為規範伴我成長作文範例
如果你是去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
但如果你是去了應有的文明,那是徹底的失敗,因為你是去了做人的真諦。
文明涵蓋了整個人類社會,行為規範則是我們做人的守則。它不僅僅追求個人道德完善,還是維護公共利益,公共秩序的必需品。
看著我們的校園,我們的社群,“遵守行為規範”之類的牌子隨處可見,但真正做到的人又有幾人?如若真正的每人都做到這一點,那麼我們的國家才可以真正的昌盛起來。
一個社群的公共文明水平,可以折射出一個社會,了至一個國家的文明程度和道德水平。一個人如果不遵守行為規範,小的會影響自身形象,大的會影響集體聲譽。
舉個我曾經在網上看到的例子:清朝時期,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國報紙逮住機會大肆宣揚,多加嘲弄。丟大了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
遵守行為規範是社會意識的一種體現。而遵守行為規範喲建立在在自己的道德修養上。試想一下,如果一個人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?會遵守行為規範嗎?答案是顯而易見的。個人文明道德修養是根,是本。人要有良好的公共文明,必須先從自身做起。所以魯迅先生曾說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善自身的認識水平,有了明辨是非的能力,然後端正自身的心態,努力使自己的一言一行都遵守行為規範。
這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。
一個社會的文明氛圍對他的民眾有著很大的影響,比如在一些比較有文化修養的國家,即使是過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車也沒有,行人們也絕不會過馬路。他們認為這是必須要遵守的行為規範。試問,在如此氣氛中,又有誰會去肆無忌憚的違反規範呢?但再想一想,如果我們不從自身做起,這社會氛圍有從何而來呢?
我們從小接受文明禮儀、行為規範的教育,不少同學可以對文明禮儀侃侃而談。可看見校園中隨處丟棄的塑料袋,飲料瓶,聽著同學們口中吐出的髒話,怎麼不是人搖頭嘆息呢!我們接受教育,自己卻吝於履行,反其道而行之,這跟沒有接受教育有何區別?
“知行合一“遵守行為規範要從我做起,從小事做起,讓文明禮儀充斥生活,讓行為規範伴我成長。
您可能感興趣:
- ▸ 行為規範伴我成長 國二作文
▸ 規範伴我成長 國二作文
▸ 那些年,規則伴我成長 國小六年級作文
▸ 以書為伴,伴我成長 國一作文
▸ 傳承文明踐行美德——讀《文明美德伴我成長》有感 讀後感
▸ 家規伴我成長 國一作文
▸ 家風家規伴我成長 國二作文
▸ 德行伴我成長 國小四年級作文
▸ 雅行伴我成長 國小六年級作文
▸ 家風家訓家規伴我成長 國三作文
▸ 弟子規伴我成長 國小四年級作文
▸ “我能行”伴我成長 國小六年級作文
▸ 一路前行,書伴我成長 高一作文
▸ 閱讀伴我成長——我為書狂 國小五年級作文
▸ 文明規範伴我行 國小六年級作文
▸ 規範伴我行 國二作文
▸ 規範伴我行 國一作文
▸ 規範伴我行 國一作文
▸ 家風家規伴我成長 國小六年級作文
▸ 弟子規伴我成長 國小六年級作文