夜空中的星作文範例

國二作文全文約766字

當你湮沒於夜空中，你只是一顆星。

—題記

教室的人還沒到齊，清晨的陽光鑽進了教室，課桌的排列記錄下了昨天的故事，前面的講桌還在深思，燈仍舊吊著，信心十足地看著同學們。在賦予了夢想與未來的朗讀聲中，她來了。

每天如此：給教室送來一陣勁風，留下一抹馨香，很快地小跑到自己的座位前，收拾上課時所要用到的書本，朝陽把她的影子拉得很長卻又充滿光芒，從窗邊到門旁。一轉身，烏黑的秀髮也飄舞起來，如同不羈的馬尾，急匆匆地離開了座位。

這是她每天的本職工作—說是“本職”，其實是她自願承擔的這份工作。只見她熟練地彎下身，穿梭於教室的過道與四周，迅速地、秋風掃落葉似的撿起每一片紙屑，然後乾淨利落地起身把它們放到屬於它們的地方。最後蹦蹦跳跳地回到座位。不一樣的紙屑、雜物不論以怎樣的方式躲閃也逃不出她的手心。她有時僅把兩根手指探到某個縫隙，便如探囊取物般把“逃犯”擒拿，有時則把整個身體都變成了工具，更多的時候是輕輕用手一撿便到手。一年多，日日如此。

看似簡單的工作，卻著實累人。一次她請假了，我便接了這工作，且不說一會站起一會蹲下的費勁，光是伸手將那垃圾碎屑就著實不易，那垃圾就是和你過不去，“我在明，敵在暗”，好長一會過去了，我還沒有完成工作的十分之一，就已經灰頭土臉地成了“耗子”，那天我才知道教室是那麼大。

我有時問她：“你這樣做有什麼意義？”

她這樣答道：“因為我樂意呀”。她就是如此溫暖，每次她的嘴角一揚，便露出兩個酒窩，眼睛也彎彎的，月牙一樣，她那快樂的氣息感染著每一個人。

夜幕降臨，是群星把蒼穹裝點，背後的深邃與光輝相映襯，是誰讓誰更美好？

三月，讓人想起雷鋒，更想起了無數像雷鋒一樣奉獻著自己的光和熱的人們，抬頭望無邊的夜色正因群星璀璨而美好。

每個人都是夜空中的星，但誰又能說一個人只能做一顆平凡的星呢？

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