記憶中的味道作文600字作文範例

國小五年級作文全文約1410字

【篇一：記憶中的味道作文】

花開花落，曾經的記憶早已被深鎖在心底。輕輕叩動心扉，從門縫中溜出的是一種透明又幽香的味道。細細品味，那幽香的味道應該就是我原來的班主任陳老師。

記得三年級的時候，學校正在舉行廣播體操比賽，由我和錦芳擔任領操員。那時候，陳老師每天下課都不回辦公室休息，而是爭分奪秒地和我們一起練習體操，豆大的汗珠從臉上滑落也顧不上擦。離廣播體操比賽只有三天了，我們全班同學都十分緊張，陳老師安慰我們說：“沒關係，不要緊張，盡力了就好。”“可是，如果我們沒有拿到第一名呢？”一位同學問。“一份耕耘一份收穫。我們所付出的和我們所收穫到的是成正比的，”陳老師微笑著說。“所以，只要我們刻苦練習，一定會取得好成績的！”比賽那一天，陳老師特意給我和錦芳紮了一個漂亮的馬尾，細心地理了理我們的衣服，為我們繫上了鮮豔的紅領巾，並給了我們一個大大的擁抱。為了讓我們不那麼緊張，親自上陣給我們領操。在陳老師的帶領下，我們全班同學信心倍增，精神抖擻，動作整齊劃一，與音樂的節拍協調有序。終於，功夫不負有心人，我們班取得了年級第一名。

第二天，我們發現陳老師沒有來上班。後來，我們在副班主任張老師的口中得知，陳老師早就生病了，只是沒有告訴我們，為了這次比賽，她一直堅持帶領我們訓練，過度的勞累使她徹底病倒了。放學以後，我和錦芳一起去了醫院看望陳老師，陳老師看到我們，興奮無比，掙扎從床上爬起來和我們談話。後來，陳老師給了我們一個語文教案，耐心地給我們講了一遍，要我們去給同學們上課。並再三交待我們，回去轉告同學們不要牽掛她，作為班幹部，要當老師的好助手，在學習和生活中多多幫助同學。

一想起陳老師不顧身體的不適來給我們訓練體操，心頭便湧起一股暖流，那味道醋酸甜甜苦苦的。雖然陳老師已經沒有教我們了，但那記憶中的味道永遠不會磨滅，它時刻滋潤著我的心靈。

【篇二：記憶中的味道作文】

在過去的上十年人生愛好中，吃，真算得上第一愛好不可。對於一個胖子來說，口味濃的美食真算得上我的首選。在眾多美食中，我對家鄉的豆腐腦可謂情有獨鍾。

記得6歲那年，我在寧鄉時，原來不知道豆腐腦是啥玩意兒，更不知道是啥味兒。直到一天下午，我和爸媽準備回鄉下去，才第一次嚐到這種美味。自此我就記住了這種味道，在我的味蕾裡揮之不去。在老家，我看見爺爺家的院子時放了口大缸，於是我好奇地走了過去。爺爺見我走向大缸，跑過去給我打了一勺白白軟軟的豆腐腦，我拿著勺子嚐了一小口，突然，我感覺嘴裡一陣清涼襲來，因為那裡正是炎炎熱日，再加上我滿頭大汁，簡直比吃了一千克冰，吹了18級颱風，比跳了水，遊了零下一度的泳，還要覺得清涼！我二話不說，三下五除二把爺爺準備的豆腐吃得一乾二淨。爺爺見我這麼愛吃豆腐腦，慈祥地笑了，特別記得他的笑臉，他的話，他點了點我的鼻子說：“你這個小饞貓，等著我，晚上再給你個小驚喜。”聽了爺爺的話，我半信半疑地玩去了。

到了晚上，在餐桌上，爺爺變戲法似的把一碗焦黃焦黃的。比餅乾要厚的東西放到我面前，我夾了一小塊，嘗一口，“哇哦！好吃！外焦裡嫩，香辣可口，鮮嫩無比，還摻雜著辣椒的辣味與蔥花的香味，真是美味至極。”我啊嗚幾口就吃完了，真可是“此味只因天上有，人間能得幾回嘗。”

慢慢的，我長大了，再次品嚐到豆腐腦和煎豆腐，也感覺很少有昔日的美味了。因為做豆腐的水質已受到了汙染，豆子也有些成了轉基因食品。所以，我也只能在記憶中來回味這質樸的味道了。

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