禮儀伴我每一天作文範例
清晨,我披著七彩的霞光,迎著值日老師溫暖如春的笑臉,親切的問候興致勃勃地走進我成長的搖籃,快樂的天堂—力量小學。
隨著校園第一次鐘聲響起,早讀課開始了。“一日之計在於晨”,此時的校園到處是書聲的海洋,而且一浪高過一浪。“aoe”“ABC”“千里之行,始於足下”“人之初,性本善”“兼聽則明,偏聽則暗”……儘管誦讀內容七彩紛呈,但都適合各年級同學的學習認知規律。從誦讀中,我們既傳承了經典,又悟出了許多做人的道理。因此,在我的心中,這琅琅的讀書聲就是我們前進的號角,振奮人心,催人奮進。
八點二十是我們的早操時間。全校同學以班級為單位,和著《運動員進行曲》那節奏明快的旋律,踏著整齊的步伐步入操場。只幾分鐘時間,若大的操場就被我們站了個滿滿當當。誰都那麼整齊,誰都那麼有秩序。力與美高度結合的《希望風帆》一次又一次在我們的操場響起,使我們的身心得以全面的發展。每逢週一,是我校雷打不動的升旗儀式。嘹亮的國歌聲響起,全校師生共同嚴肅莊重地向國旗敬禮。那專注的表情動作表明同學們誓為國旗添光彩的堅定決心。
課堂是我們學習知識的主陣地。為了我們能夠掌握過硬的本領,我們的老師們孜孜不倦地備課,課堂上因為老師的繪聲繪色,妙語連珠,我們靜心聆聽,並與老師共同探討知識與人生的真諦,對同學精彩的發言,我們會不約而同用熱烈的掌聲表示祝賀,其樂融融。回顧自己小學六年來的成長經歷,哪一樣成績的取得不浸透老師的心血和汗水?我在心底千百次地深情呼喊:“感謝您,老師—我成長的引路人”。
課間十分鐘,我們首先要排隊上廁所。雖然走廊上、樓梯上到處都有同學們的身影,但大家都謹記上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,即使有人不小心碰到了別人,“sorry,對不起”“沒關係”就像動人的音符飛進對方的耳裡。小小的摩擦反而成了聯接同學們情感的紐帶。
全校師生的午餐都是在學校進行的。飯前,同學們齊誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。文明就餐早就成了我們良好的習慣:吃完碗中最後一粒米,就餐講話不利於身體健康—飯後,值日生把餐桌、餐具整理得井井有條。
放學了,同學們排著隊與老師告別。我們牢記每次晨週會老師的反覆訓導:不闖紅燈,過馬路走人行橫道;乘坐公交車時,懂得禮讓,主動幫助弱小,時刻為胸前的紅領巾增色。
我驕傲,我是力量小學的一份子,更感謝所有老師和同學,使我從走進學校大門的那天起,一路與禮儀同行,成為一個知書達禮的好少年。
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