校園那些幸福事兒作文範例
初中的時間總是那麼稍縱即逝的。恍然間,就已到了初三。曾經那些過去的種種,就好像天空那些雲朵,純白,卻又不失精彩。
懷念那次貪玩。
初一剛進校門,一切都是那麼懵懂。只要一有空閒,就按耐不住好玩的心,跟著幾個班上的同學瘋玩。我們的手腳比松鼠還靈敏,這一點都不誇張。我班的有著“飛毛腿”之稱的馮兄在校園林蔭道上玩時,發現一隻灰松鼠不知從哪裡冒出來。眾人一見這小傢伙皆驚,只有馮兄以迅雷不及掩耳之勢,一把揪住松鼠尾巴,然後他迅速飛奔到教室,一把扔進垃圾桶裡。小傢伙也驚慌失措,逃命要緊,一下子竄了出來。這下教室裡像炸開了鍋。女生們發出陣陣尖叫,男同學一擁而上。聲聲喧鬧,驚動了坐在辦公室的班主任,主任進來,大聲疾呼:靜下來!可是我們瘋了似的,將那小傢伙團團圍住,等那小傢伙再次竄上來時,我用雙手僅僅抓住了,正在興奮不已時,我被它狠狠咬了一口,立馬鬆了手。終於看見了老師,那隻松鼠驚慌逃竄出去了。老師把我們幾個男生請進了辦公室。
那次貪玩,受了體傷,打了狂犬疫苗;捱了訓,但長了一智:不是所有東西可以隨便拿來玩的。但那次經歷,餘味未盡,它會永遠停留在我初中的生活回味中。
懷念那場大雪。
2011年的第一場雪,悄悄飄到人間。一夜過後,校園就成了雪的世界,就像一夜造好的冰雪城堡。到學校時,就已經開始幻想今天會有什麼好玩的了。雪,永遠是孩子最喜歡的。
窗外的雪還在天空中飛舞著,似乎在嘲笑教室裡的我們。等待,總是讓人備受煎熬。老師早已看出了我們按耐不住的心,提前一刻下課,我們一下子就魚貫而出。草坪上,操場上,走廊裡,到處都是我們的足跡,到處是我們的歡聲笑語。打雪仗是我們這些孩子的本行。不把手凍得得通紅我們是不會回教室的。老師也在旁邊笑眯眯看著,似乎也想著自己當年幸福快樂的感覺。
空中,一個個潔白的雪球做著拋物線運動,尋找著一個個目標,然後和他來個親密接觸。被雪球打到的我們並不生氣,只是象徵性的“報復”一下:讓他也嚐嚐雪球的滋味。不一會兒,大家都已經開始喘氣,也不再像剛才那麼冷了。只是我們還有些意猶未盡。雪中,我們嬉戲;雪中,我們成長。那場雪,很美。完後,老師叫我們寫寫雪景,寫寫新一年到來的心情。我們班那些“小作家“們都留下了她們美麗的瑰寶。
期待,今年冬天也能結結實實地下一場大雪。下雪,讓我們感受到了同學的歡聲笑語;讓我們感受到了老師的慈愛之心;讓我們即使在冬天也能感到春天的溫暖。
過去的,我們只能懷念,卻不能沉醉。如今,我們更應奮發向前。
學習是一個跋涉的過程,同學們早出晚歸。每天放學時,同學們都在暮色四起時匆匆離開。但每當此時,校園音響想起一句柔柔的親切的聲響:同學們,放學了,請及時整理書包,按時回家。我們心中暖意湧上心頭。然後,那一首《同桌的你》,讓還在做值日的同學感到一種幸福感。
這就是我的校園那些幸福事。
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