我的發現作文範例
國小六年級作文 全文約651字
他的嘴像一挺機關槍：“雨下起來時，土裡的空隙被水注滿了，土裡溶氧量減少，它們呼吸困難，所以才會爬出來……”
“呀！好多蚯蚓！”一陣陣女同學的尖叫聲迴盪在校園上空。我趕緊走過去湊熱鬧，只見條條蚯蚓星羅棋佈在地面上，有直線的，有S形的，我踮起腳尖，慢慢挪動步子，小心翼翼“左躲右閃”，生怕一個不留神就把可愛的小生命送上天堂。
我特別喜歡這些大自然的生靈，蹲下細看，只見一條蚯蚓蜷縮著的身子慢慢展開，緩慢向前爬行，背弓起時像一座小山。那一圈圈灰色條紋和黑色皮是它的外衣，在雨後好像抹了油一樣！
“啊！”不好，一個女生尖叫！我循聲望去，看到了半段蚯蚓，它在一個男生腳下“死於非命”！那血肉模糊的“屍體”還在動彈、掙扎……那位男同學還用腳踢了踢它，便若無其事地走開了。我痛心地看著這個“死於非命”的蚯蚓。
“不用擔心，斷的那部分會長好，變成另一條蚯蚓，相信我這個昆蟲‘研究專家’吧！”這時我們班的“小法布林”瞿天亦來到我的身邊，他可是最喜愛“昆蟲學”了，他還把竺可楨爺爺的話做了修改：“我需要的是昆蟲的生活習性、活動範圍和作用。搞昆蟲研究，不能使用‘好像是’、‘可能’這類字眼，也不能用猜測和推斷代替觀察。”
所以，他說的昆蟲知識我深信不疑。他的嘴像一挺機關槍：“雨下起來時，土裡的空隙被水注滿了，土裡溶氧量減少，它們呼吸困難，所以才會爬出來……”聽了他一番滔滔不絕的“演講”後，心裡豁然開朗，於是鼓起了掌，誇讚他是個博學的同學……
“生活處處有學問”，一點也不假，我要像“小法布林”一樣，做一個生活的有心人……
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