漂亮老師和壞小子讀後感作文範例
讀後感 全文約659字
暑假裡,我讀了許多書,其中印象最深刻的就是《漂亮老師和壞小子》。
這本書主要講了師範大學中文系畢業的女大學生米蘭,在四個壞小子的慫恿下,來到白林果小學被聘為六三班的班主任。因此,她與H4之間發生了許多趣事。
米蘭的教育方式別具一格,標新立異:她讓李小俊明白要用自己的力量保護自己,不能依靠別人;她事事將孩子的立場放在第一。有一次,六二班和六三班同學打架了,米蘭並沒有追究,因為她知道六年級的孩子有很強的認知能力;米蘭也有和孩子一樣的童心,她與孩子們在一起的時候,完全不像個大人的舉動……正是因為這些原因,是米蘭和同學們之間建起一座友誼的橋樑。
最令我百感交集的是米老鼠有一次曠課了,那是因為他家的波斯貓與一隻野貓相愛了,波斯貓懷上了貓寶寶,從此它在家裡的地位一落千丈。後來,波斯貓因為難產被米老鼠送進了醫院,可是他並沒有那麼多錢付醫藥費,只好打電話給米蘭,米蘭立刻把錢送過來了。從這件事中,我明白了一個高尚的人應該善良並且富有同情心。米蘭還說:“這件事是米老鼠經歷的一次終生難忘的美好情感經歷。這種特殊的教育方法,使學生們紛紛對她豎起大拇指。
與孩子一起玩的老師並一定是壞老師,而會讓孩子邊學邊玩,體會到無限的樂趣;嚴格要求的老師也不一定是好老師,因為他(她)們不理解孩子們渴望什麼。所以,只有一個能充分理解孩子、孩子們喜歡的老師才是好老師。
壞小子們雖然很調皮,但心地卻是善良的。也許,從他們的行為上而判斷他們的品質並不是正確的,應該對他們進行更深層的瞭解。
這本書帶給我的道理有很多,故事也有趣溫馨,我喜歡這本書!
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