五三班的壞小子讀後感作文範例
童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往。很多作家也把我們的童年生活寫進了他們的作品中,讓我們回味,令我們著迷。
而最近,我就讀了著名作家楊紅櫻寫的《五三班的壞小子》,這本校園小說敘說了每個人都有的童年時光。這本小說是楊紅櫻根據她女兒上學時的經歷而寫成的。我剛讀這本書,就到了愛不釋手的程度,感覺讀起來那麼輕鬆,那麼愉悅,讀到好多地方都會讓我捧腹大笑。書中我認識了好吃懶做的“肥貓”魯雲飛、骨瘦如柴的“豆芽兒”、調皮搞怪的“米老鼠”、多愁善感的任思思、善良美麗的艾薇……不過令我印象最深刻的,還是作者對老師的外貌描寫:體育老師張老師濃眉大眼,頭上的一撮頭髮就像打仗時的訊息樹嘛!再看一下插圖一點不錯!
讀著楊紅櫻筆下的文章,我也想起了我的校園趣事。就在今天,我們做完操以後,個個熱得大汗淋漓,我的同桌金嘉怡還誇張地說自己都要晒成北京烤鴨了!瞧,她滿頭大汗,臉紅得跟成熟的桃子一樣,還伸著舌頭,直喘氣,真滑稽!
過了一會兒,同學們紛紛都拿起本子當扇子扇,大家一邊扇,一邊在講話,有的還哼著小曲,這時的教室亂得像一鍋粥一樣,大家都感到越來越熱,可是儘管教室裡所有的窗戶都打開了,外面的風好像也吹不進來。有的同學再也忍不住了,自告奮勇地對正在批作業的班主任陶老師說:“老師,跟您商量個事唄!……能開電風扇嗎?”有同學帶了頭,於是大家都“倡議”陶老師開電風扇,老師半開玩笑半嚴肅地說:“不行,只要有一個人怕冷,那麼就不能開!”
“可是我們都很熱!”大家異口同聲地回答道。
陶老師看著我們微微一笑,然後不緊不慢地說道:“但是我怕冷啊!”這句話讓大家如同豆腐掉進灰塵裡—吹也不是,打也不是。說句實話,誰能違抗老師的命令呢?
這時,我們班的潘陳宇豪同學竟然拍著桌子,突然冒出來一句:“蒼天啊,大地啊,陶老師啊,求您發發慈悲吧……”這時,整個教室沸騰起來了!大家笑成一團,有的哈哈大笑,有的仰天大笑,還有的拍著桌子狂笑……
終於,陶老師還是同意我們開電風扇吹一會兒。“耶!陶老師萬歲!”同學們歡呼起來,真沒想到平常那麼嚴肅的陶老師竟然跟我們開了這麼一個小小的玩笑。當涼爽的風兒吹在我們身上時,我們都感到特別舒服。
童年趣事就像我們生活中的調色盤,為我們的生活增添了無窮的色彩。我要用文字將我們經歷的喜怒哀樂記錄下來,這樣就能永遠儲存這段美好的回憶。
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