我最喜歡的老師作文範例

國小六年級作文 全文約782字

我們班主任是楊日東老師,他是大個子,身體強壯有力,短短的頭髮烏黑,好像長不長似的,眼睛雖然不大,但是很有神。他每天看見我們總是微笑著。但是有時對我們發火,因為我們做了錯事,讓楊老師生氣。

我們不懂的事情很多了,也不明白很多道理,可是我真沒想到,楊老師會講道理給我們聽,因為以前老師沒教我們為什麼要這樣做。我們犯了一些小錯誤時,他也不批評我們,楊老師說:“你們都長大了,應該懂事了,會管自己事情。老師每天批評你們有什麼用?如果你們不是故意的。第一次可以原諒,但是第二次,第三次還繼續這樣下去,老師就批評你們。”

我們教室裡的窗臺上很多擺著花盆,外面走廊的窗臺上沒有花盆,我們要挑選花盆搬到走廊的窗臺上,突然,楊老師問同學們剛才這樣做得對不對?我真不明白,同學剛才做事錯在哪兒?楊老師說:“我幫幫你們想吧,教室和走廊的窗臺大小一樣嗎?怎麼辦?你們好想想應該怎樣走廊的花盆?”我們觀察後知道了,教室的窗臺很寬,走廊的窗臺很窄,小花盆應該擺在走廊的窗臺上。楊老師說:“你們說的對,多想才能做好事情。我要提醒你們,遇到事情要多觀察多思考。記住這句話“多看多想。”我覺得楊老師講得很道理。

上課時,我們無拘無束,他總是有意無意地提些問題,有時還故意講得不對,我們沒注意到,楊老師說:“你們在想什麼,上課時不注意聽老師聽課,課後就會有很多問題不會,這是學習不好的一個重要原因。”我們沒提醒老師講錯了,他從不責怪,反而笑著說:“我剛才這些問題,你們誰會講,講錯也沒關係,試著說一說。”我過去膽子很小,不敢舉手發言,因為我怕講錯了,讓同學們笑話。楊老師每次都會嚴肅地說:“說錯也沒關係,老師會幫助你們,慢慢地練,說句子就會通順。你們沒有信心,要堅信自己能行!”慢慢得我變勇敢了,進步很快。

楊老師教會我們很多道理,我們都喜歡楊老師。他是園丁,我們是小樹苗,老師辛苦地讓我們茁壯成長。

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