金水湖之旅作文範例

國小五年級作文 全文約687字

遊山之人,有豪邁之心;遊海之人,有澎湃之情;而遊湖的我呢?則更有一番韻味。金水湖是個好地方,很美很美,上個星期,我有幸去了那裡!還沒過馬路,就看到了一塊石頭,綠油油的字:金水湖公園,石頭後面是粗細不一的小灌木。

進去了,映入眼簾的就是一群潔白的柱子。它們頭頂藍天,腳踏大地,昂首挺胸,像一個個巨人,莊嚴地肅立在那裡,好像是他們統領著這裡!柱子上有龍,那龍張牙舞爪,形象逼真,栩栩如生。瞧,那兩條龍面對面,凶神惡煞般的看著對方,好像在說:“我可不怕你,今天,我們一定要拼個你死我活,看看誰才配得上龍王寶座!”

柱子後面就是湖了!在陽光的照射下,湖水熠熠發光,風兒一吹,頓時波光粼粼,向水裡投一粒石子或魚食,就會漾起圈圈漣漪!湖的中心有一排像刺一樣的東西,風一吹,前後擺動,夜晚這群“刺”能派上大用場呢!

向西走,是沙灘,當金燦燦亮閃閃的沙子滑過指縫時,搔得人直想笑。從沙灘往上看,可以看見幾座仿古式的亭子,那亭子上雕刻著龍,龍下面就是小凳子,可以坐下來休息一會兒!小亭子旁邊有各種各樣的花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,有叫得出名字,的有叫不出名字的,有名花,也有野花……

夜晚八點,音樂聲響起來了。湖中心的“刺”一字排開,噴出了水,隨著音樂的跌宕起伏,這群“刺”也用不同顏色的水,噴出了不同的圖案,好像在用自己絢麗的身姿,向人們傾訴不同的故事。廣場上漸漸熱鬧起來:老爺爺開始寫毛筆字了;老奶奶開始跳廣場舞了;阿姨開始遊覽了;叔叔開始賣東西了;靜寂的廣場開始人山人海了……

金水湖的美景,說也說不完,畫也畫不盡,描也描不好。金水湖美景真是“三三秀水清如玉,花花奇草齊開放”啊!

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