讀《寫借條》有感作文範例

讀後感全文約793字

這幾天我讀了《長征的故事》，其中有一個故事讓我感受最深。

這個故事講述紅軍長征路過雲南，部隊糧食短缺，連周副主席都餓著肚子行軍打仗，警衛員小魏見了，心疼周副主席。一天，部隊剛到一個村莊，小魏就拉著另一個戰士給周副主席找糧食。誰知，他們跑遍了整個村莊，卻沒有見到一個人，原來，由於戰亂，村裡的人都跑光了。只有村東頭的一個農戶看起來並不像長時間沒人住過，小魏喊了幾聲，沒人迴應，兩人只好往外走。忽然，小魏發現了一個筐子，裡面有十多個雞蛋，二碗苞米飯，決定先拿回去再說。兩個剛進門就碰到了周副主席，周副主席問了幾句，小魏如實回答了，周副主席生氣地說：“三大紀律八項注意，你們怎麼學的？這是違反紀律！得好好檢討一下！我們是紅軍，是人民群眾的子弟兵，每一言一行都要先想到群眾，這樣我們才能永遠勝利，怎麼能隨便拿老百姓的糧食呢？”聽了這一番話，小魏和那名戰士慚愧地低下了頭，一個參謀長走過來說：“先這樣吧，多留點錢放回老鄉家，再寫個條子說明一下情況。”……

從這個故事中，我深深體會到紅軍嚴明的紀律約束，頑強的鬥爭精神，堅韌的革命意志。雖然他們身陷困境，但是，他們嚴格約束自己，不拿群眾一針一線。正是因為他們的崇高品質，使他們贏得了全國人民群眾的擁護和愛戴，“得民心者得天下”，無數革命先烈用鮮血和生命，以堅定的革命信念和執著的追求締造了新中國，並逐步走向繁榮富強，創造了我們今天的幸福美滿的生活，想到這我情不自禁：我們今天的幸福生活是多麼來之不易啊！

由此，我聯想到現在有些學生遲到、曠課、早退是家常便飯，只要主科老師不在，便是“老虎不在家，猴子稱大王”，上課打打鬧鬧，講小話，搞小動作，甚至打架！我覺得他們這樣的行為是目無紀律，不尊重老師，不嚴格要求自己的表現。與紅軍相比，真應自慚形穢。我們是革命的接班人，祖國未來的建設者。因此，我希望同學們改掉這些壞毛病，做一個樂學上進、嚴於律己的好學生。

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