心如止水乃求學妙境作文範例

高二作文 全文約732字

每個人的心中都有一片湖水,時而風起雲湧,時而風平浪靜。若要問何時方能達到求學妙境,需待心如止水之時。

我們在浩瀚的知識汪洋中求學,如同在我們的心境之湖上行舟。

試想當湖面波濤洶湧,滾滾的大浪一浪又一浪,莫不說求學之舟將有被淹沒的危險,如此何以前行呢?不是改變小舟的方向,就是用沉重的浪花一點一點將它摧毀。又或是當湖面時而漲水時而落水不能保持均衡,我們的小舟早已在顛覆和忐忑中迷失了方向,失去了重心。

如是平靜如畫的湖面,小舟才能穩步前行,一邊欣賞沿岸宜人的風景,一邊駛向最終目的地。

當然,平衡的湖水並非指一潭死水,而是當智慧的微風吹過,它能把握住機會,將小舟乘勢向前推一把,然後泛起微波粼粼。

著名科學家居里與他的夫人瑪麗曾三個月不出實驗室,專心致志進行科學研究,最終由居里夫人瑪麗發現了鐳,為人類作出了重大貢獻,她因此獲得了諾貝爾化學獎。但難能可貴的除此之外,更是她將多少人夢寐以求的諾貝爾獎牌輕描淡寫,作為玩具給自己的女兒把玩,之後又投身於她熱忱的科學事業。在名與利的巨大誘惑之下,她一如既往地進行她的科學研究。她用自己的行動詮釋了心如止水,自然達到了求學妙境。

再遙想古人宋濂,天寒冰堅,為了讀書,即使墨凍在了硯中,也冒著嚴寒一字一句將借來的書抄下。後來又為拜師求學,衣不能著暖,食不能飽肚,只為了心中不變的信念:求學。在大自然翻雲覆雨之時,在艱難坎坷磨礪他時,他做到了心如止水,故而才有了流傳千古,激勵無數學子的名篇《送東陽馬生序》。

如此一來,若你的心境之湖還未平息,那麼你的求學之舟也定還在搖擺,若想使小舟平穩駛向夢想的彼岸,請靜下你的心湖;若你的湖水在以有韻律的微波迎送小舟前行,那麼你已達到心如止水之境,但必須以堅持為船槳,你就將領會求學的妙境!

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