好奇心作文範例
國小五年級作文 全文約626字
我們的童年大概也就是在“十萬個為什麼”裡度過的吧!碰到一切心奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指奶聲奶氣地問上一句:“這個是什麼?”這完全是出於我們的好奇心。
何為好奇心?於我來說,不過三字而已,好、奇、心。
“好”是一種慾望,求知慾學的願望,孔夫子早就回答過子貢,教導他要“敏而好學,上恥下問。”“好”是一種態度,一種實事求是的精神。陸游曾告誡後人“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”“好”也是對他人負責。面對他人的“好”,我們要覽者,以其昭昭,使人昭昭。總之“好”是事情的前提。有了“好”這個意識,才能去探索大千世界中各種各樣令人著迷的“奇”。
何所謂“奇”?只不過是遇到“奇”,發現“奇”,使之不“奇”。
大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落後的事物挖掘出來,這並不是真正的“奇”。
這裡所指的“奇”,是牛頓對於蘋果為什麼會掉在自己頭上的疑問:是伽利略對於亞里士多德兩個鐵球為什麼不能同時落地的質問;是李四光對中國“貧油論”的反問。
對於書籍,我們發現更多的“奇”,人類在“奇”的帶領下更加了解我們所居住的美麗星球。“奇”是我們必須擁有的探索品質。
“心即理也”。明代的王陽明這樣解釋心與理的關係,雖然有唯心主義的色彩,但卻能看出人們對於“心”的重要性的認識。
好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會有的發現;有所收穫。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發達,永續發展。
您可能感興趣:
- ▸ 好奇心 國小五年級作文
▸ 好奇心 國二作文
▸ 給好奇心一點包容 高一作文
▸ 好奇心的力量 高二作文
▸ 好奇心 國三作文
▸ 好奇心 記敘文
▸ 都是好奇心惹的禍 國小三年級作文
▸ 向好奇心致敬 國小三年級作文
▸ 好奇心帶給我的啟示 國小四年級作文
▸ 妹妹的好奇心 國小五年級作文
▸ 我有一顆好奇心 國小一年級作文
▸ 好奇心 國小四年級作文
▸ 好奇心 國小四年級作文
▸ 童年的好奇心 國小三年級作文
▸ 我的好奇心 國小三年級作文
▸ 童年的好奇心 國小三年級作文
▸ 我的好奇心 國小三年級作文
▸ 好奇心 國小六年級作文
▸ 好奇心害死貓 國小五年級作文
▸ 好奇心的力量 國一作文