感恩教育徵文作文範例
【篇一:常懷感恩之心】
是誰在嚴寒酷暑中為我們勞累奔波?
是誰在門口望眼欲穿盼兒歸來?
是誰奉獻了一切,自己卻在歲月的流逝中慢慢變老?
是生我們養我們的父母!是父母用無私大愛為我們擎起一片藍天!
定格
過去的點點滴滴定格在照片上。
望著有些泛黃的照片,我永遠想象不出一個高大的男人最深情的哭泣。也許我永遠不知道,一個男人跪在醫生面前苦苦哀求母子平安是一種怎樣的無助,更不會感受到十月懷胎分娩是一種怎樣的痛苦。從啼哭到牙牙學語,你們顛倒了多少晝夜。你們又費了多少心血教會我叫“媽媽”和“爸爸”,我深知一切太不容易。當我搖搖晃晃地一步一步走到你們跟前,你們疲憊的眼睛裡總能泛起幸福的漣漪。
見證
深深的印跡見證著歲月的滄桑。
泛起霜花的黑髮、日漸憔悴的容顏是歲月留下的印跡;逐漸佝僂的身軀,絲毫不能影響你們在我心中的高大。粗糙的雙手拂過生活的艱辛,你們就用那雙平凡的雙手高高地託舉著對於孩子最真摯的愛。為了孩子,你們甘願付出,用大愛譜寫生命中最華麗的樂章。你們雖不善言辭,卻用行動詮釋著愛的偉大。“我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色世界。”母愛如水一般深遠,父愛如山一般的厚重。孩子的羽翼變得豐滿,你們的身軀卻不再挺拔。
牽掛
誰言寸草心,報得三春暉。
落葉在空中盤旋,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。慢慢變老的父母最大的心願是有孩子陪伴,安享晚年。但那時也許我會遠離故鄉,在外為生活奔波。無論走到哪裡,父母一聲聲愛的呼喚總會撫平我初入社會滿是傷痕的心靈;無論過多少年,我的血液裡流淌著的是永遠不變的親情,心裡承載的永遠是父母沉甸甸的愛。“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。如果不能在父母勞累後遞上一杯暖茶,至少在他們生日時寄上一張溫馨的卡片。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”該是一種怎樣的悔恨,不要讓悲劇上演。平時多抽點時間常回家看看,要知道有孩子陪伴是做父母最大的幸福。常回家看看,因為家是我們成長的起點,同時也是也是我們歸途的港灣。
常懷感恩之心,感激父母給我們生命。請相信,我們會有我們的報答—常伴父母左右,共同守護愛的家園。
【篇二:心繫孝道,勿忘師恩】
天空飄著濛濛的細雨,像一把花灑,一點點,一綹綹,柔柔的,疏疏的,將操場的草皮噴灑得翠綠。原本空曠的操場,現在卻擠滿了黑壓壓的人群。我輕輕地拉住母親的手,踮起腳尖張望著我們班的座次。一個個與我擦肩而過的,或是學生,亦或是家長,此刻都揣著一顆怦怦跳動的心,緊張又期盼著接下來的演講。沒過多久,張老師渾厚的聲音,迴盪在操場的角角落落,也一下一下地撞擊著我的心。思緒化作朦朧的雨滴,融進韓紅淒涼的歌聲裡,也融進歲月的蹉跎裡……
孝道篇—血濃於水
“歲月是把刀,刀刀催人老。”我輕輕地將毯子蓋在熟睡的爸爸身上,俯下頭,細細的端詳著老爸佈滿“溝壑”的臉龐,才終是體味到這句話的深刻含義。爸爸是從什麼時候開始變老了呢?是在那次我數學考了不及格,換來他一聲沉重的嘆息的時候;還是那次騎車不小心,出了場“小車禍”,他心疼卻又呵斥我的時候?或許都有吧,但印象最深的還是那晚他站在路燈下,靜靜地等候我的時候。晚上的風又冷又烈,彷彿一直要吹進人的骨頭裡才罷休。我裹緊大衣,乘著月色,飛馳在回家的路上。我哼著小曲,正感嘆這夜色大好之時,卻在下一個路口看見了父親。他站在昏黃路燈下,凜冽的寒風將他的衣角吹起,身影彷彿與濃重的夜色融為一體。他伸長脖子向我的方向張望著我心中泛起了絲絲漣漪,原來爸爸一直在等我啊。當我騎到爸爸身邊,卻遭到了他的一頓呵斥:“這都幾點了,你怎麼才回來!不知道路上人少危險嗎?你這個孩子怎麼這麼不叫人省心啊!”聽完爸爸的話,淚水毫無徵兆地聚集在眼眶。我輕輕地對爸爸說:“我以後不這樣了,爸,咱回家吧。”路上,我一直在反思自己的行為,當我跟同學們玩的忘乎所以忽略時間的時候,爸爸卻滿心焦慮地擔憂著我的安危,凜冽的寒風絲毫吹不動爸爸那顆為我守候的心。雖然爸爸責備了我,可我卻從責備中,體會到了濃濃的愛與關懷。身為子女的我們,要時刻將這種愛銘記於心,要學會感恩,有時不經意的言語甚至眼神,都會給父母帶來莫大的安慰。常懷一顆感恩之心,不僅是溫潤如玉的赤子之心在韶華之時的永恆停駐,更是血濃於水的融融親情的強烈迴應!
師恩篇—紅燭之魂
老師就像一支紅燭,默默的燃燒著,發出微弱卻足夠堅定的光芒,照耀著、指引著莘莘學子,助他們踏上屬於自己的夢想之途。照亮了別人,卻埋葬了自己,這正是紅燭精神的寫照。老師,將他們的一生都奉獻給了校園,奉獻給了渴望知識的我們,卻也將青春一同埋葬在了這裡。“一日為師,終身為父。”老師不是我們的親人,卻一直象對待自己的親人一樣對待我們。這難道不能成為我們心懷感恩的理由嗎?心懷感恩,我們可以為老師遞上一杯熱茶;心懷感恩,我們亦可以為老師捶一次肩膀。所有我們力所能及的事情,一定可以抵達老師的心靈深處,成為他們溫暖的回憶!人們總說老師像辛勤的園丁,可我覺得老師更像一粒樸實無華的石子,正是這樣一粒一粒的小石子,才鋪就我們邁向成功的康莊大道。讓我們向這些生命中不可或缺的“石子”們致敬,為了他們風雨無阻,更為了他們紅燭之魂!
盡孝道,報師恩。簡短的六個字所散發出的光芒足以照亮“感恩”這座高塔。聽完報告會,我相信很多同學都跟我一樣,迫切的想要報答父母與老師。那就讓我們行動起來,用雙手去築起“感恩”的高塔!
【篇三:給愛一個擁抱作文】
總有一種愛會悄悄走進我們心裡,但不稍加註意就會忽略,然而當我們注意它時,卻發現它依然那麼偉大、樸實,那就是父母給我們的沉甸甸的愛。
愛有時候很簡單,沒有轟轟烈烈,也沒有纏纏綿綿。有時候只是平凡和簡單。
生活在當下的我想說:“我很幸福!”我不想褪去這層稚嫩的外衣,我不想長大,因為我想永遠這樣被愛保護著,被愛滋潤著。
記得那是在中考路上奮鬥的日子,每天都悄悄告訴自己要堅持!雖然骨子裡還有些小叛逆但電視機前早已沒了我的身影,心裡總有一些浮躁,但卻不敢觸及心裡放棄的字眼。
那個時候媽媽為了讓我能跟上營養,每天五點鐘就起床給我做飯,看著媽媽做飯的背影真的讓我很心酸。
“媽,你快點!”馬虎的我那天竟起晚了,我慌慌張張地收拾好書包準備出發,媽媽語氣裡帶著哀求地說:“吃幾口吧!都怪我忙著收拾,沒叫你起床!”“別說了,沒事,我不吃也行,我走了!”“等等,先別走,我給你倒了一杯子水,等到了學校買點東西吃吧!”我心裡很不耐煩地說:“行了,我知道了,我又不是小孩子!”我剛想轉身走,媽媽又把我叫住了。我心裡就像燃起了一團火一樣,更加不耐煩地說:“媽,我真的要晚了,你到底有完沒完啊!我還得……”話還沒說完,只見媽媽拿出一條毛巾,包在瓶子上說:“好了,這樣就不怕燙了,快走吧!”我心裡一怔,此時眼淚刷的一下就落了下來,我迅速地轉過身,不想讓媽媽看到,我只是輕輕說了一句:“我走了!”那一刻,幸福讓我流下了眼淚!
媽媽,作為一個女人,把一生最美好的青春獻給了我們,我想說:“謝謝你,讓我踏踏實實的生活在你的世界裡,如果有來世,還想做你的女兒。
要問世間什麼最難尋,不是價值連城的《蘭亭序》,不是阿里巴巴的寶藏,也不是和平寧靜的桃花源,而是母親給我們的愛;要問世間什麼最珍貴,不是流年似水的青春年華,也不是傳說中的九頭靈芝,而是母親給我的愛。
給愛一個擁抱,讓自己做一個有感恩之心的人。面對眼前這份沉甸甸的愛,我只有好好努力,做好現在的自己,將來給愛一個大大的擁抱!
【篇四:心懷感恩,勵志成才】
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的情感。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。题記
祖國脊樑
有人說,一個人如果沒有脊樑,就不會站立行走;一個國家如果失去了脊樑,則只能屈服在別人的腳下,匍匐爬行。是的,有了堅強脊樑的國家,才會有克服困難、自強不息的動力,才會有不被任何困難所嚇倒的勇氣。
我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風雲掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年汙濁,驚濤駭浪拍擊峽谷湧起過多少命運的顛簸。我的祖國,地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。這就是我的祖國,他的脊樑撐起了民族的興旺。
老師园丁
一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。
魯迅遇到了藤野先生,達芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄,我更聽見一個來自遙遠的聲音,那是戴維的聲音:“我這一生中最大的發現是法拉第。”也許三毛是不幸的,初二時,數學老師的體罰讓她走上了休學的道路。但許多年後,三毛說:“一直到現在,我的數學老師都是改變我命運的人,我十分的感激他,要不是當年他的體罰,我不會走上今天的路。”說這番話時,她已經經歷了世事滄桑,人海沉浮,顯得冷靜而達官。
您無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天,風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏,成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照。是您讓我們從懵懂無知變成未來的棟樑,您最大的幸福就是桃李滿天下。
父母伟大
曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴裡,因為我們是父母手心裡的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻給了我們,因為我們是父母的結晶,是愛的延續。
曾記否,你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產生了隔閡,可是總要等到失敗後,才明白父母的苦口婆心。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷後,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。
世上最大的恩情,莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不後悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。
我們要心懷感恩之心,立志成為棟樑之才!
【篇五:路過心田,有花一朵】
生活在這個快節奏的時代,我們總是自私的要不顧一切的奔向前程,以至把最關心我們的人丟在時光後。
謝謝你,親愛的六中。是你,教我學會了感恩,有力的證明了我毅然來六中這個選擇是正確的。
“總是向你索取卻從不曾說謝謝你,直到長大以後才懂得你真不容易。”父母,這個世界上最愛我們卻最容易被我們忽略的兩個人。只有他們,才愛我們如命。我們任性的希望他們能給予我們一輩子的廕庇。但是,時間會打破青春浮華的精緻,會將平行線刻上美人的額角,會吞噬掉稀世珍寶,天生麗質,誰也逃不掉它溫柔的鐮刀。父親剛直的背,在慢慢地彎曲;母親柔順的發,染上了歲月傷痕的白色鬢角。
是我們近視的太厲害了嗎?抑或是我們把心思全都放在所謂的“學習”上了?以致我們察覺不到……
以前的我,總認為向他們索求是應該的,任性是應該的,貪婪是應該的。他們應該是我們的指路燈,也必須是我們的出氣筒。直到那天,感恩報告會上張老師的話語擲地有聲,如冷水般澆醒了我幾近麻木的心,我意識到,那兩個聖母般恩澤我們的人隨時有可能離去。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不怠。”此乃人生最可悲的境地!父親,母親,你們若安好,便是晴天。
像是隻迷途的麋鹿突然找到了家鄉,恍惚間,找到了清醒的方向。
“一身正氣,兩袖清風,三尺講臺,四季如一”。老師的一生,被禁錮在了這“三尺講臺”的寬度裡,然而在這裡卻鑄造了無數個健全的靈魂。想起昔日對老師的教學指指點點,對老師的穿著評頭論足,內心的羞愧便迅速發酵。曾經老師善意的勸勉在叛逆的我們看來是多管閒事,曾經老師的呵斥在以自我為中心的我們看來是對所謂的尊嚴的侮辱。當我在學業上屢屢碰壁時,頓然了悟,原來那一點一滴皆是愛,亦師亦友總關情。
路過心田,有花一朵。但歲月漸長,總會賦予人另一種能力,是慢慢將那激盪的暗流平復,捋順,用平靜的力量化解內心的種種鬱結,縱使是天塌地陷的結果,也終能雲淡風輕掠去。與之而來的,是對友情師生情乃至親情的淡漠,忘了感恩,忘了珍惜。慶幸的是現在頓悟還不算晚。
當市井的喧囂和霓虹燈下的豔彩掩蓋了人性的光輝,我們不得不為那些失落的感恩扼腕嘆息。讓雨下進靈魂裡,學會去愛,學會去感恩,學會去欣賞心田上最絢爛的感恩之花。
【篇六:你的臂彎,我們的年少】
不知道些年之後,微風吹過時,你是否還會想起那群愛玩愛瘋的孩子?
—題記
盛夏時節,每年都是不變的天氣,卻會送來不同的人。不知幾日之後,我們會不會看到同我們以前一樣的他們走進這所校園,會不會看到同我們以前一樣的他們懷揣著憧憬與夢想。一定會的,對吧。
去年接近這個時節的時候,應該算是忙碌的吧。忙碌的中考,忙碌地拿到那張命運相關的通知書,忙碌地開始高一生活,然後又在忙碌的奔跑與行走中,遇見了他。似乎覺得有些好笑,因為那時候的我確實還沒有意識到,坐在那張桌子前面的人,是會伴我走過這三年的人。唯一印象深刻的,是老班的藍色短袖T恤。迎接新生時的那件,第一次給我們開班會時的那件,亦是陪伴我們軍訓時的那件。然後就又這樣慢慢的淡出記憶,沒有再想起。疏不知,有些人,一旦遇見,就在生命中重要的無法抹去。
時間似乎從一張張試卷的分發中溜走了,在無數次轉身,回首,停留中,我們從陌生到熟悉,從最初的不相識變成最終的一家人。
沒錯,老班說,我們班是一個家。
一個只有一個家長的家,那麼他該做到些什麼,我想不需要言明。既然這樣,為何不好好的珍惜,為何總是糾結,為何迷茫無助?
因為有他啊。我們都這樣想著。就這樣,我們不怕偶爾的犯點小錯,偶爾的犯點小傻。我們都知道,有個人會在我們前行的道路上,在我們貪戀路邊的風景時,伸出他的雙手,他的臂彎,指引著我們不諳世事的年少。
他幽默,不管是班會還是課堂,都把我們引得頻頻發笑;他嚴厲,黑白是非是他的勸誡;他寬容,我們的糾結不滿是他的包容。他一定也和我們一樣,有過年少輕狂,有過兵荒馬亂。所以他仍舊感情豐富,原來他也會害羞。在家長會上從後排走到前排時的拘束,不自覺地不知道手往哪裡放,抬起來,最後終究還是無奈的摸摸頭髮。他其實不善於表達吧。原來他也會流淚,不像平時我們看到的那樣難以接近,是因為沒有觸碰他內心柔軟的地方。但是,很慶幸,我看到了他的眼淚並且握住了他的手,唯一遺憾的是,不知道那些擁抱過他的你們,是不是覺得那個懷抱分外溫暖?他哭的時候,鼻子發紅,頭半偏過去,半環抱的姿勢,原來那群愛玩愛鬧的孩子確確實實的是他心底的柔軟。我知道,走了我們,還會來新的他們,但我也知道,他有一季的眼淚,是屬於我們的。
些年之後,那群愛玩愛瘋的孩子,會想起你的臂彎,我們的年少,微風吹過的時候,回憶著我們在一起歡樂了多久。
【篇七:時間與感恩】
十年前,我們唱“常回家看看”,十年後,我們問:“時間去哪兒了”。
是否是因為“回家”被我們侷限在日曆上那紅色的薄薄的幾頁紙裡,所以隨著時光的流逝對於“愛”這個詞,我們只能發出無奈的感慨。
但願不是。
其實,那些流逝了的時間,都奉獻給了愛。因此,當我們抓不住時間時,就心懷感恩,將愛牢牢握在手中。
開啟精心儲存的幾大本厚厚的影集,其間看不見半點灰塵,只能看見稚嫩的在成長,而成熟的卻在衰老。相片記錄下愛的瞬間卻也見證了時間的流逝。畫面中的親情故事似乎早已經定格,畫面中的人卻抵不住衰老的侵襲。時間在流逝,愛卻在慢慢積累—默默無私。
在“讓愛在心間流動”激情演講的舞臺上,每篇故事總能讓人淚眼婆娑,對於老師、父親、母親,我們在感恩之餘,還應學會感恩,懂得感恩,早已過了沒心沒肺,大大咧咧過日子的年齡,家庭的重擔也應讓我們適當的去擔負一些,在緊張的學習生活中,又能餘下多少時日陪伴自己的家人。
於我而言,飛快溜走的十餘年時光,好像只是陽光從清晨撒到日暮。轉眼間,已在高一課堂中奮筆疾書,聽著《時間都去哪兒了》忽覺自己將來是否也會發出這樣的感慨,不如從今日起就開始做些什麼。
心懷感恩,勵志成才。
在這個機器驅走原野,汽車碾過鄉村的時代裡,“離離原上草”尚且未必能,“一歲一枯榮”江上之清風,山間之明日也無法“取之不盡,用之不竭”。又怎能不心懷感恩而放任時間流走不去抓住愛?
十年後,或許我們對“時間都去哪兒了”的感慨與憂傷能少一些,終能問心無愧的告訴自己—我以心懷感恩,將時間奉獻給了愛。
感恩,就別吝惜表達。
感恩,不僅僅需要表達,希望更多的老師、父母露出會心的笑容。
【篇八:心若懷恩,何懼無孝】
記得,那年,剛進入初中的門檻;
記得,那天,剛熄滅12歲的蠟燭;
記得,那張,早已泛黃的紙條……
12歲的生日,沒有熱鬧的聚會,沒有漂亮的禮物,我一個人坐在沙發上。想起上次同學過生日的場景,再看看自己,心中湧起一股委屈。無意中瞄見餐桌上躺著一張紙,上面擠滿了墨壓壓的字,不由得拿起來看。
“女兒,你的生日到了,媽媽沒能送你什麼,但我希望你知道,我願意用我的全部,來換你一生笑顏……”熟悉的字型映入眼簾,媽媽欲言又止的表情在我腦海中浮現。心中頓時湧來百般滋味,似是感動,又像是懊悔,知女莫若母,媽媽又怎麼會不知道我的想法,可我卻不曾試著理解她。媽媽已經在盡最大的努力給予我幸福,我呢?我竟然在埋怨她。
“女兒,媽媽小時候也不愛學習,你姥姥怎麼勸都沒用。可是,養兒方知父母恩,直到你來到人世,媽媽才明白姥姥那顆望女成鳳的心。女兒,不要等失去了才懂得珍惜,你要好好的把握,你的未來在你手中……”耳邊響起媽媽平日裡的聲聲叮嚀,句句囑咐,一字一句的撞進我的心裡。想起我的不懂事,想起曾經的我行我素,不知不覺間,淚溼眼底。
我不知道媽媽那雙被農具磨滿了繭的手,有多久沒拿起過筆了,我不知道媽媽寫信時是怎樣的感受,怎樣的表情,但我看得見她鬢角生出的白髮,她額頭長出的皺紋。感覺得到她一點點流逝的似水年華,那是為我操勞的結果啊!然而,媽媽,不曾抱怨。
我把信小心翼翼地疊好,裝進我的書包。因為,這不僅僅是一張紙,更是我前進的動力。裡面裝滿的是媽媽沉甸甸的愛和希望,喚起的是我無盡的感激。
時光荏苒,光陰似箭,恍惚間,事情過去了這麼多年,從初中到高中,成長的路上,我認真地去走每一步。因為,我已漸漸地成熟。媽媽,你知道嗎?越長大越懂您,懂您的良苦用心;懂您的教導嚴厲;懂您對我深深的愛意。
微風拂過臉頰,拉回了我的思緒。午後的太陽,像是您,讓我感到溫暖和煦。媽媽,謝謝您,請您相信您的女兒會讓您驕傲。因為—心懷感恩,何懼無孝!
【篇九:留心身邊的愛】
歲月悠悠,是誰帶來那盞不滅的燈,照亮前方的路?夜色茫茫,是誰把燈光高高掛起,指引迷失的自己?寒冬瑟瑟,是誰用燈火點燃灼灼的火焰,融化那堅硬的冰?
平坦的沙丘,我獨自仰望天空,月光被烏雲籠蓋,星斗也鑽進了厚厚的雲層,沒有蟲鳴鳥叫,也沒有風兒的笑聲,一切都是那麼靜。我不由的打了個寒顫,兩手緊緊地摟住了膝,不爭氣的淚水又落了下來,腦海裡再次被那無情的考試成績所擊打。媽媽走來,走得很輕,我似乎聽不見她的聲音,直到她用溫暖的手給我披上外套,緩緩地坐到我身邊,將我摟入懷中:“怎麼,還在想考試的事情?”我機械的點點頭不敢再看她的眼睛。“放心吧,一切都會過去的,你不是常說明天會更好嗎,相信自己。”說完,露出微笑。這微笑是鼓勵,也是要求,讓我充滿信心……
“後邊站著去。”我在半夢半醒之間,一陣驚雷似的聲音響徹在我的耳邊。我迷濛的抬起頭,正觸到一束飽含嚴厲的目光,嚇了我一身的冷汗。下課後,我心中默唸著‘風蕭蕭兮易水寒……’的壯歌小心翼翼的踏進那無比熟悉的地方—辦公室,老師十分生氣的用食指急促的敲打著桌子。“上課睡覺,題目做錯,你還能幹點什麼?”接著在抽屜裡拿了一沓寫滿題的A4紙說,“把這些題目完成後拿給我看。”那時的我不得不低頭離開了辦公室,認真完成這項任務,直到考試那天,被罰的題型赫然在目時,才明白老師的良苦用心,才知道您夜裡點燈為誰開,兩鬢的白髮為誰生……
曾記否?朋友間的交流。陽光下,跑道上,揮灑青春的汗水;田野裡,奔跑著,只因朋友的陪伴;課堂上,共同奮鬥,向心中的目標前進;夜深了,那盞明燈仍亮在窗邊。我們一起期待黎明,成功時,有朋友陪伴分享我的喜悅,失意時,亦有他們的默默陪伴,一句安慰,讓受傷的心不再疼痛……
河流因有了雨露才能匯成海洋;花叢因為有了蝴蝶,才能生機盎然;而我,因為有愛才能茁壯成長。
悠悠歲月,是父母帶來那盞不滅的燈,照亮前方的路;茫茫夜色,是老師把燈光高高掛起,指引正在迷失的你;瑟瑟寒冬,是朋友用燈火點燃灼灼的焰火,融化那堅硬的冰……
【篇十:你是我的蓋世女英雄】
是你流淌著愛,是愛澆灌著我,是你無微不至的照顧,我的生活才會充滿溫暖明豔的色彩。你曾柔弱,卻因我變得堅強,你也曾溫婉動人,卻逐漸被歲月修改了容顏。你是我最親愛的人兒,我愛你,媽媽,猶如蓮華不著水,亦如日月不住空。
原諒我的無知和幼稚
知道麼?十多年了,我一直以你為驕傲,因為我們有其他母女所不具備的感情,你不僅是我的媽媽更是我的閨蜜。我們的融洽惹人豔羨,我們之間沒有祕密,青春裡所有的隱私我都會向你傾訴,而你是一個高明的傾聽者,會給我最正確的建議。我如此感激,感激上帝賜我一個這樣懂我的母親!恰恰是因為我和你的感情好,我才以為不曾有過傷害你的舉動,但你眼角爬上的幾條皺紋,不復往昔黑亮的頭髮,這不正是為我操勞的證據麼?不曾有過傷害?好幼稚的想法!媽媽,原諒我因無知和你頂撞,原諒我因不懂事和你吵架。
你說,你是我的後半生
上學期,有次考試考得很好,回到寢室高興的給你打電話,電話那端的你聽了這個訊息笑笑,繼而說:“女兒長大了,知道好好學習了!”我在這端撒嬌般的語氣:“媽媽,那不是重點,我之所以要好好學習,都是因為你啊,你是我的動力!”你沉默良久,最後說了句:“我是你的動力,你是我的後半生啊!”這話如一聲驚雷驚醒了我久久鈍化的心,忽如起來的一種責任感充斥了我。對呀,你只有我一個孩子,我是你的後半生。不奮鬥,不用功,我怎麼能給你們最好的生活?許是從那一刻起,我真的想要好好學習,只為給你幸福的以後。
你是我的蓋世女英雄
你不會知道,你在我心裡的形象有多麼偉岸,於我而言,你是我的守護神,是我的蓋世女英雄。無論怎樣的挫折、委屈我都會躲在你的身後舔舐傷口,然後就會有力量勇敢的面對一切。因為你是我的女英雄,成長中我會如此幸福無憂無慮;因為你是我的女英雄,為你付出一切,我都甘之若飴;因為你是我的女英雄,追夢途中我才不會寂寞。
會有那麼一天,我變得足夠強大,強大到成為你的Hero,為你撐起一片天下!
我愛你,我的蓋世女英雄!
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