一言一行總關情作文範例

國三作文全文約849字

對於正值最後中考衝刺階段的我們來說，可能很多同學感謝的是朋友的一言一行溫暖我們如歌的歲月，於我而言，老師的一言一行照亮我迷茫的前路。

開學已經一個月了，我整個人還是不知所措、毫無狀態，也不是沉浸在過年後的喜悅，也不是還想著吃喝玩樂，只是無由的煩躁，莫名的許多複雜情緒。也可能是從前的朋友慢慢疏離，現在的朋友無話可說，也可能是厭了倦了，也就覺得我就那樣了，再努力還是那樣。我也不知道該怎麼辦了。

上學放假走的那天早上，年級主任在主席臺上宣佈了迎門考的成績，同是去年八月進的學校，她在奧賽班，我在平行班，我不服！半年來，我很少笑，多數是沉默，即使不是很突出，能超過她我滿足了。可迎門考呢？她進步了一百多名，三百多名飛躍到了一百多名，這是多麼大的飛躍呀！我害怕了！當得知我是平行班的第七名時，站在臺上，我沒有笑，不覺得開心，看著臺下的奧賽班，竟有一絲尷尬一些沮喪。

她現在應該很開心吧？她爸爸又會跟我媽媽炫耀了吧？我媽媽又只能沉默了吧？

我看到人群中王老師的眼睛，雖然光線不是太好，可能是因為眼鏡吧，我看到她在笑，那是欣慰。也可能對其他兩位在我前面的同學吧，暫且認為是對我吧，一瞬間，我不再害怕，不再不安。她好像是在說，下次會更好。的確，一次失敗不算什麼，六月中考才是真理，我不想做loser。

事實證明，我的那點可憐的驕傲和自尊在一圈一圈的跑道中被踐踏的不留痕跡。那天下午全年級一起上體育課，毫無疑問，我落跑了。當我最終被淹沒在奧賽班的隊伍中時，那是什麼樣的屈辱，我無法形容。當我回到班裡，那該是有多差。王老師看到我沒有說話，動了動嘴脣，還是沒有說什麼。後來她說有個別同學明明能跟上，為什麼要到後面去，又把前排落跑的同學一一點名，唯獨我沒有。從進班第一天，我就知道我體力差，也是為了留給自己最後的一點自尊吧。而現在，我想明白了，成績是我自己的，別人說什麼沒用，我盡力就好，不辜負老師，不辜負父母，不辜負自己，就好。

平行班又怎樣？奧賽班又如何？罷了，不過一個班號而已，我不會輸給她，我不願做loser！

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