最美老師作文範例
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經是六年級的小學生了。在這裡,我想對您說:”老師,您辛苦了,您是我們心目中最美的老師!”
他中等個子,大約1。68米的身高,國字形的大臉上長了兩道像柳葉彎刀似的眉毛,俊俏的臉上長有一雙炯炯有神,閃閃發亮又水汪汪的大眼睛,有寬寬的肩膀,粗粗的腰,就像一個大石墩一樣的結實.他很愛穿上身白色的襯衣,下身藍藍的褲子,腰上系一根皮帶,真是英俊和神氣啊,他就是我的好老師:陳清老師,他是我認為最美的老師。
陳老師的語言很幽默。記得有一次,我們玩畫鼻子的遊戲,我把鼻子畫到了眉毛中間,陳老師看了風趣地說:“哎呀,沒鼻子的二郎神來啦!”同學們聽了後哈哈大笑,笑得合不攏嘴,我不好意思地低下了頭。另一個同學把鼻子畫在眼睛裡了,陳老師指著那個同學說:“怎麼,同學,你想用眼睛出氣嗎?”陳老師的話把全班同學都逗得仰腹大笑。還有更好笑的是,一位同學畫了兩個鼻子,陳清老師靈機一動說:“怎麼連豬八戒也來湊熱鬧了!”這位同學尷尬地吐了吐舌頭,真是“一波未平,一波又起”啊!
陳老師在生活上是幽默大師,但在學習上可是一位嚴師。記得有一次我寫作文寫錯了一個標點符號,老師就嚴厲的批評了我,給我舉了兩個不同的例子:“有糧食不賣給八路軍”。我在“食“字後面標上逗號,就變成了”有糧食,不賣給八路軍“。老師問我:”那這個人是好還是壞呢?“我想了想,說:”那這個人一定是壞人。“老師高興地說:”那如果把逗號改到“賣”字的後面,會怎樣呢?“我答到:”那就變成“有糧食不賣,給八路軍,那這個人就是好的。“老師欣慰地拍了拍我的肩膀,對我說:“現在你懂得了標點的重要性了吧!“我點了點頭,矛塞頓開,讓我懂得了標點符號的重要。
陳清老師把自己的青春都獻給了我們,教育我們做人,學習上,他就像一根蠟燭,默默的燃燒自己,照亮他人;他就像一位園丁,培養著我們這些祖國的花朵。僅此兩點,足以稱他為最美的老師。
您可能感興趣:
- ▸ 最美老師 國小六年級作文
▸ 我心中的最美老師作文 國三作文
▸ 最美老師 國小四年級作文
▸ 最美老師 國小五年級作文
▸ 最美老師 國小三年級作文
▸ 尋找身邊最美老師 國小六年級作文
▸ 最美老師 國小四年級作文
▸ 最美老師 國小四年級作文
▸ 最美老師——-張奶奶 國小四年級作文
▸ 最美老師 國二作文
▸ 最美老師 國二作文
▸ 最美老師 國三作文
▸ 我眼中的最美老師 國二作文
▸ 尋找身邊的最美老師 寫人作文
▸ 我身邊的最美老師 寫人作文
▸ 最美老師 國小四年級作文
▸ 我心中最美老師徵文 國小五年級作文
▸ 我眼中的最美老師 國小五年級作文
▸ 最美老師 國小四年級作文
▸ 我心中最美老師 國三作文