在文學中成長作文範例
書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像在地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;生命裡沒有書籍,就好像血液停止了沸騰;心裡沒有書籍,就好像腦裡沒有腦漿。
與書結緣,還是在兒時。那時候家庭經濟狀況不大好,父親年年都要外出打工,但掙的錢也只夠我們姐弟讀書罷了,在學校裡我也只能節省一分是一分。
父親要去親戚家,我便吵著要去,因為那時渴望在親戚家待遇會好一點。父親拗不過我,便帶我去了。去親戚家要經過那條街(也就是現在的長勝街),看著那滿目琳琅的東西,心裡直髮癢,我便掙脫了父親的手,跑進一家商店,見桌上有一本書,我拿著書看了起來,雖然是一本“小人書”,但裡面各種人物形象早已在我心裡播下了一顆種子。
隨著年齡的增長,在我的世界裡新加了一個名詞:書。書是什麼?它是一個讓我學會成長的老師。漸漸地我知道書的分類,並不是什麼書都可以讀的。
八歲時,我在荒島上和魯濱遜一起冒險,我扛著那杆長槍,巡視島上每個角落,孤獨感到寂寞感使我更加欽佩魯濱遜的堅強意志,我從中學會了什麼是堅強。當魯濱遜踏上了28年的迴歸之路時,我從心裡為他感到高興。
十歲那年,我讀了吳承恩的《西遊記》,它讓我陶醉,讓我痴迷,讓我沉浸在那種虛無飄渺的境界裡。彷彿世上真的有“齊天大聖”這個人,孫悟空一路斬妖除魔,除暴安良,不畏艱險地“走”了十萬八千里路。或許是這個任務使他們不得不前行。或許是出自對佛經的熱愛。同樣,我們現在學習是為了執行父母的“命令”?還是出自對學習的熱愛?
十二歲翻開了《青春文學的選編》。然而,開篇李傻傻的自白讓我眼睛一亮。“寫作首先是一個動詞,其次才是一個名詞。”這句話使我相信,他沒有誤解文學,他知道文學在於創造的過程中,而不是一枚證明身份的標籤,或一張中獎的彩票。
書籍是船,將我載進了文學的海洋。現在我讀的是《智慧背囊》。的確,我相信,一個人是不能沒有智慧的,沒有智慧的人是被社會淘汰的。現在,國家需要人才,人才需要智慧,智慧取決於人。智慧是人的精神食糧,是人的無價之寶。一個從不閱讀文學作品的人。縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學位,他也只能是一個“高智商的野蠻人”。
我在岳陽樓上憑欄佇立,看著長江滾滾東逝,孤帆遠影,旭日東昇,我看到了範公筆下“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽,氣象萬千”的壯闊。中華四在名樓之一的岳陽樓名不虛傳,雕樑畫棟,給人的是一種氣勢,是一種美感,站在這裡,你會感到什麼是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的遠大抱負,我不禁大叫“精神”。
我讀過許多有關古今詩人雄心大志的詩詞。但唯有李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”成為我的座右銘。人生不正如“萬里浪”嗎?李白能有那樣的雄心大略,我為什麼不能有呢?“一個人的希望是無所謂有無所謂無的,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”路,是人走出來的,那麼,遠方的路也將是我們走出來的。
文學是一個廣闊的世界,是一個浩瀚的海洋,是一個蒼茫的宇宙。讀書能使一個目不識丁的人變得富有;能使一個高智商的人變得野蠻;能使一個弱者變得堅強;能使膽怯者變得自信。讀一本好書,就是與一位哲人談話。
一個從不接觸文學的人,他的人生必是遺憾的,一個常與文學打交道的人,他的人生是完美的,是充實的,既能體驗那種仙人般的境界,又能獲得知識;既能修養身心,又能脫離世俗。試問:天下還有比這更快樂的事嗎?
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