環環相扣,緊緊相連作文範例

國小五年級作文 全文約683字

“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲響起,剛剛還如小兔子般活蹦亂跳的我們,一下子安靜起來,連根針掉下來的聲音都聽得見。每個人臉上都洋溢著笑容,眼神中充滿期待,要問為什麼,大夥快快往下瞧。

“現在編手鍊大賽開始!”教室裡一下子炸開鍋來,你言我語,七嘴八舌,處處洋溢著笑聲。我和鄭杜天一組,她是個能手,看著她熟練的動作,我不由自主的跟著編起來,我一手握住鉤子,另一隻手捏住叉子,將其套上橡皮筋,用鉤子將下面的橡皮筋勾到上面來,重複多次,這些數不勝數的顏色令我眼花繚亂,看著像皮筋娃娃在我的指揮下,成為了一條絢麗多彩的手鍊,我洋洋自得的望了望鄭杜天。

只見她不慌不忙的勾起橡皮筋,絲毫不急躁,不一會兒,一條長龍就在她的手中誕生了,我大吃一驚,心想:我一定不能輸。我加快了速度,可橡皮筋娃娃的性格似乎一百八十度大逆轉,硬是要跟我作對。看著鄭杜天的手鍊越來越長,我卻寥寥無幾,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,不知所措,頭上都沁出了一層汗珠。突然,我的腦海中閃過一個念頭:不能慌,否則會手忙腳亂。於是,我壓抑住心頭的著急,一下一下的將橡皮筋娃娃折服。果真,我的速度大見長進。漸漸地,我變得靈巧自如,得心應手了。我依然重複著用鉤子將橡皮筋勾到上面的這個動作,我用眼睛直直地盯住它們,生怕漏掉一個,不一會兒,我和鄭杜天的手鍊便不分上下了。

終於,在老師喊停的那一剎那,我和鄭杜天的手鍊也完成了,我們將其合在一起,贏得了“編手鍊小公主”的稱號,看著臺上的鄭杜天,我的心裡也樂滋滋的,看著這多彩的手鍊,我彷彿看到一環扣一環,連綿不斷的畫面,我用力拉了拉它們,卻還是緊緊相連,哦!我似乎明白了什麼……

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