追尋的足印作文範例

高一作文 全文約1225字

很小的時候,父親就教育我說:“既然來到了這個世上,這樣活的有價值有意義。”

也正因如此,我不斷追尋著有意義的生活。

晨光熹微,鳥聲鶯鶯。我邁著輕鬆愉悅的步伐,賓士在小徑上,清爽的帶有淡淡香氣的風迎面吹來,令人心曠神怡,神清氣爽。看啊!草兒和花兒們,擺動著身子,跳著帶感的搖擺舞,那舞姿各具特色。有的若活潑可愛的小孩,舞的滑稽誇張。有的若風姿綽約的少女,舞的嫵媚妖嬈。聽啊!啪!啪!調皮的小露珠們從草兒,花兒們身上蹦落盡進土地公公的懷抱,土地公公笑得合不攏嘴,十分欣喜的迎接他的孩子們。

“叮咚—”溪水潺潺,泠泠作響,水中活潑的魚兒擺動著靈活的小尾巴,一會兒怡然不動,一會兒?m爾遠逝,往來翕忽,似與我相樂呢。

不知跑了多久,“呼—,呼—”我大口的喘著粗氣,只覺腳如千斤重,若灌了鉛般,腦袋也昏昏沉沉的,但我沒有停下追跑的腳步,因為我知道,一旦停下來了,前面的努力就白費了。所以,即使大汗淋漓,手腳不停使喚,我也拼盡全力,就這樣,不停的向前奔去。日復一日,年復一年,因為不斷地追尋,讓我不僅擁有了好體魄,也養成成了早起的好習慣,最重要的是,讓我形成了堅持不懈,勇於於拼搏的好性格。

窗外,陽光明媚,一片蔚藍中有一些白羽毛般的物體,飄蕩著,在這廣闊的碧雲藍天之下,有一群穿著球衣的少男少女,正在熱火朝天,興高采烈的進行著籃球比賽,他們默契十足,不一會兒就連進好幾球。那一張張活潑可愛的臉溢滿了甜甜的笑容,帶著暖意的風吹過他們如水般澄澈的眸子,泛起魚鱗似的波紋。於是,心中便油然而生起一種渴望,下去看他們打比賽吧,肯定很精彩的。轉念一想,自己不是要活的精彩有意義嗎?下個星期就要舞蹈比賽了,現在怎麼可以……於是收回心,緊閉門窗,拉好窗簾,開啟音響,深吸一口氣,隨著優美悅耳的音樂,婆沙起舞,旋轉,跳躍……豆大的汗滴從臉頰滑落,掉落在地。雖然手腳痠痛,但是舞蹈動作一遍比一遍嫻熟,一遍比一遍優美。終於,在那次比賽中,取得了出乎意料的成績。當金燦燦的,散發著迷人的光輝的獎盃被我緊緊抱在懷中時,我知道,是追尋,讓我迎來了勝利的曙光。

現在,步入緊張而又忙碌的初三。

老師何其嚴!作業,何其多!青蔥的歲月,瀰漫著檸檬的味道,如此酸澀,令人身心俱疲。

是夜,夜色朦朧。在昏黃的燈光下,我仍在奮筆疾書。“啊—”我打了個大大的哈欠,看著如山的作業,不禁感嘆萬千。“唉—,到了初三,老師如虎,我們這群小羊羔,只能任由他們宰割。”我無奈的搖搖頭,不過細細一想,現在一切都是在為未來奮鬥,為了實現有意義的人生,加油!於是,便把頭埋進題海里,書寫的下一道道絢麗的彩符。

終於,在一次又一次堅持不懈下,功夫不負有心人!我的能力已經不斷提升了許多,並在考試中一次次取得佳績。是追尋,讓我一次次進步,讓我堅持不懈,讓我奮發向上。

在追尋人生的意義價值中,我不僅擁有了強壯的體魄,也擁有了堅持不懈、勇於拼搏、奮發向上的精神。

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