關於雷鋒精神的調查問卷報告作文範例
為了瞭解學生對雷鋒、雷鋒精神的認知程度,我班發起了一次問卷調查,主要調查物件是學生和老師。在當前社會發展新時期,很多人感慨雷鋒精神離我們原來越遠。所以本次調查的主要目的是為了弄清雷鋒精神究竟是不是已經過時?新時代的雷鋒精神到底是什麼,新的時期我們要怎樣學習雷鋒?應該怎樣追尋雷鋒精神?803班在班主任張柳老師的指導下,特開展了關於雷鋒的精神的調查問卷活動,總結報告如下:
今年,是雷鋒同志逝世54週年。今年3月5日,也是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”53週年。在當前社會發展新時期,很多人感慨雷鋒精神離我們原來越遠。雷鋒精神究竟是不是已經過時?新時代的雷鋒精神到底是什麼,新的時期我們要怎樣學習雷鋒?要怎樣追尋雷鋒精神,這是件值得我們每一個人深思的大事情。
據調查結果顯示,大部分人支援“雷鋒精神”,並認為這是需要被大力推廣的。
有一大部分人認為自己是可以為社會做一些力所能及的事情的,並做過一些向雷鋒同志學習的活動,例如幫助需要幫助的人,籌錢為災區捐款。
雷鋒精神是“大愛”。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。雖然時代不同,但是它的精神實質是不變的,它表現為一種愛,對祖國的熱愛,對生活的珍愛,對他人的關愛,對人民的大愛。雷鋒把他全部的愛給了人民,傾注於這個社會,雷鋒精神就像陽光一樣灑遍社會每個角落,照亮我們每個人的心靈,雷鋒精神就是大愛、博愛。
雷鋒精神是“奉獻”。“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福”,“對待同志要像春天般的溫暖”,這就是雷鋒精神的閃光點,並以這種我為人人的情懷鑄就了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美談。雷鋒精神,就是“為人民服務”精神,愛崗敬業的螺絲釘精神,為社會主義無私奉獻的精神。今天,我們應該像雷鋒同志那樣,為幫助別人作為自己最大的快樂,做新型人際關係的倡導者,用我們的雙手營造社會和諧美好的大家園。
雷鋒精神是“堅定的信念”。雷鋒同志無論做什麼事情,總是懷著對黨和人民的堅定信念,一以貫之,從不含糊。他說,“力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。”,最重要的是,他堅守自己“把有限的生命投入到了無限的為人民服務之中”,並用實際行動兌現了自己的諾言。在當今時代學雷鋒,我們應該像他那樣找到自己的人生定位,為實現自己的夢想而付出全部心智和心血。
雷鋒精神是“傳統美德的延續”。新時代,雷鋒精神是既一種文化自覺,也是時代精神的凝結,更是我們中華民族傳統美德的延續。我們要把雷鋒大旗高高舉起,把雷鋒精神提到日常上來,把雷鋒精神寓於社會主義精神文明建設的過程之中,並讓其常態化。所以今天我們發揚雷鋒精神既要發揚時代精神,更要弘揚繼承傳統文化,做中華民族傳統文化的傳承者、社會主義道德規範的實踐者。
時代賦予雷鋒精神新的內涵。任何一個模範人物和先進典型的思想境界、追求和閃光點,都是與一定的時代背景息息相關,並被烙上時代的印記。新時期,應該賦予雷鋒精神新的內涵。在社會主義市場經濟的大環境中,遵紀守法,誠實經營就是發揚雷鋒精神;在社會主義現代化建設的大潮中,開拓進取,跨越趕超就是雷鋒精神;我們應該把雷鋒精神與積極向前的時代精神結合起來,把雷鋒精神和社會主義核心價值體系結合起來,以社會主義核心價值觀為指導,大力發揚雷鋒精神。
雷鋒精神是博大的,不同的人都有自己不同的解讀。只要每個人懷有一顆感恩的心,內心充滿感激之情,尊重他人為你付出的勞動,感激他人對你的奉獻,社會就會充滿真情,人間就會充滿真愛。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裡,無論過去、現在和將來這種偉大精神都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富,永遠放射著燦爛的光輝。
您可能感興趣:
- ▸ 關於雷鋒精神的調查問卷報告 國二作文
▸ 學習雷鋒精神的心得體會 學習雷鋒精神的心得體
▸ 雷鋒精神的傳承 高一作文
▸ 關於紅船精神的作文 國二作文
▸ 關於紅船精神的作文800字 國三作文
▸ 關於低碳生活的調查報告 國小四年級作文
▸ 永遠的雷鋒精神 高二作文
▸ 與世長存的雷鋒精神 國小六年級作文
▸ 雷鋒精神——時代的呼喚 高二作文
▸ 我眼中的雷鋒精神 國二作文