與琴共舞作文範例

國小五年級作文全文約697字

在我小的時候，我交了一位好朋友——小提琴。

我記得小時候，曾經問過媽媽：“媽媽，什麼樂器最難學啊？”“鋼琴和小提琴。”“那我想學小提琴，能隨身帶著走的最難學的樂器！”就這樣，我走上了學習小提琴的道路。

從我握住小提琴的一瞬間，我就深深地喜歡上了它，決定要保護它，愛護它。

上一年級的時候，我一放學，第一件事不是寫作業，而是小心翼翼地拉開琴盒，再小心翼翼地取出琴，認真地、仔細地去拉每一個音符，直到練會以後，再接著去預習下週的新課。我每天都和琴待在一起，除了上學。有了琴，我的生活不再孤單，變得十分快樂！

時光飛逝，我上了三年級，我的個子也長高了許多，作業不用說，肯定也變多了許多。我為了練琴，就把做作業的時間擠少了，再加上譜子難度也變大，更減少了寫作業的時間，這樣一來，我開始應付起來，每天練琴時心不在焉。再後來，我學會了偷懶。把練習曲拉序列，預習新曲子的習慣也沒有了。

媽媽得知後，便揍了我一頓，對我講了一段讓我受益終生的話：“孩子，做事一定要努力，你看那些舞蹈演員，練的腳都變形了，小提琴家，下巴都磨紅了，如果你這樣偷懶，肯定練不好。不播種怎麼收穫呀？”這席話深深地刻在了我心裡。

從這天以後，我便又恢復了以前的練習節奏，把自己的情感也投了進去。

今年夏天，我成功了考出了六級，並且得了一個優秀的評定。老師又推薦我去參加全國比賽，又獲得了優秀獎，我變得更加自信起來。

與琴共舞，讓我懂得了只要播種，就會收穫；只要努力，就會成功！我今後將會更加努力，去獲取更好的成績！

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